東區小學開展“同課異構”教研活動（第一季）

為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基礎，同時搭建一個互相交流、探討、展示的平臺，東區小學於2018年4月份開展了為期兩周的教研活動，全體教師積極參與了聽課。

課前，各教師充分準備，精心設計；課堂上，教學方法靈活多樣,思路清晰，重難點突出，且都能運用電子白板教學；學生聽課精神飽滿、情緒高漲；師生互動密切、課堂氣氛活躍。課後，各教師及時交流，對上課情況進行了認真點評，充分肯定授課教師的優點，

客觀指出存在的不足，提出有針對性、切實可行的改進建議，讓授課老師受益匪淺。

課堂是教師和學生共同成長的土壤，

我校將繼續深入開展教研活動，向全體教師傳達課堂是教學主陣地的觀念，有效增強教師“向課堂40分鐘要品質”“打造常態化精品課堂”的意識，真正促進教師專業素養，教育教學研究能力、課堂教學實踐能力等，真正達到共同提高的目的。

活動正在進行中……