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「思考樂·樂學」多彩世界,樂學相伴

多彩世界,樂學相伴

思考樂·樂學,始於2015年8月8日,專注幼兒、小學1-3年級全科及藝術教育培訓。

教學點遍佈深圳羅湖、鹽田、南山、福田、龍華、寶安六大區。

專注於3-9歲幼兒及少兒的教育領域研究,打造最適合深圳孩子的一站式少兒學習成長平臺。致力於全面開發孩子的左右腦,讓孩子全方面發展。

關於老師

思考樂·樂學擁有專業的、經驗豐富的教師團隊,他們充滿活力,積極向上,循循善誘。關注孩子的綜合能力培養,重點培養孩子的語言表達能力,邏輯思維能力,文學素養,聽說讀寫能力,獨立思考能力,以及培養良好的學習習慣,讓孩子能夠快樂成長,愛上學習。

關於教學

打破傳統的教學模式,探究式的課堂、引導式教學讓孩子形成屬於自己的思維方式,找到屬於自己的價值。

高效的PTS授課體系,激發孩子學習興趣。五大輔導體系,經驗豐富的老師為孩子解答難題、專業輔導,有針對性地幫孩子查漏補缺,

讓孩子的學習沒有後顧之憂。


每週組織老師備課練課,定期進行專業考試,只為了給孩子一個更高效更有趣的課堂。

備課的主要目的是提高老師的自身專業技能,正所謂課上一小時,備課八小時,這是思考樂老師的常態。

備課備幾遍,學生看得見。

為了能給孩子最專業的輔導,老師們嚴格要求自己,反復練課。

每週在校區裡進行的講課練習,讓老師們相互之間共同進步,同時不定期有教學主管推門聽課並監督,指導教學工作,及時提醒教師講課過程中存在的不足,讓問題得到及時解決。

無數次枯燥的重複練習,

才換來了課堂上的談笑風生。

關於課程

樂學宣導“學習的快樂來源於知識的探究和獲得“,讓孩子感受探知的樂趣和快樂,從而激發孩子探知的熱情。

“探究學習”,也就是“多觀察、多思考、多表達、再總結”激發孩子的認知潛能和學習熱情、將“被動思考”與“主動思考”有效統一,注重培養孩子團隊協作能力、早期社交能力與未來領導力。

目前開設語文、數學、英語課程、美術、語言表演、書法課程。

語文課程:通過國學館、字法課、褲兜作文、閱讀識字等教學模組,説明孩子規範寫字方法,鞏固拼音識字,提升閱讀理解能力。

數學課程:幫助孩子鞏固基礎,激發潛能,培養獨自思考能力。

英語課程:不同年級的孩子予以針對性的、專業的英語教學,提升英語聽說讀寫能力。

美術課程:通過達芬奇色彩、美術畢卡索、美術梵古的教學模組,讓孩子對繪畫、素描有基礎的認識,激發孩子興趣,提高自信。

語言表演課程:通過表演形式的訓練,提高孩子自我表達能力,讓孩子克服膽怯心理,勇敢接受挑戰。

書法課程:引導孩子在潛移默化間,感受漢字文化的博大精深。

定期開展親子互動活動,如元宵節、中秋節、耶誕節等活動,讓孩子參與其中,寓教於樂,開闊孩子視野。

關於產品

針對深圳少兒的實際情況,有針對性的進行教材研發。從符合學生的實際學習需求出發,更注重教材的深度和匹配度,用心專研,匠心打造每一本好教材。

關於孩子

每個孩子都有自己的個性,因材施教才是王道。

定期對班上的孩子進行教學測試,準確掌握孩子的學習情況。

在常規教學中,對知識點熟練掌握,比如講到孩子容易混淆的地方,一定要講透。針對每個孩子的學習情況進行針對性輔導。

興趣是孩子最好的老師,抓住孩子的課堂興趣,趣味教學,提高孩子的學習興趣。

溫和耐心,才能讓孩子更快速地吸收知識。

一課一家校,每課必回饋

為每個孩子建立獨立的學習檔案,每次課後的回饋,每階段課程的學習測評報告,階段學習成果展示,讓家長可以及時瞭解孩子上課情況和學習進度。

思考樂樂學承載著希望與夢想,立志將“良心教育”、“素質教育”、“體系教育”進行到底,不斷探索與創新教育體系,讓更多的孩子接受良好的教育,幫助更多孩子成為德才兼備的未來精英。

語文課程:通過國學館、字法課、褲兜作文、閱讀識字等教學模組,説明孩子規範寫字方法,鞏固拼音識字,提升閱讀理解能力。

數學課程:幫助孩子鞏固基礎,激發潛能,培養獨自思考能力。

英語課程:不同年級的孩子予以針對性的、專業的英語教學,提升英語聽說讀寫能力。

美術課程:通過達芬奇色彩、美術畢卡索、美術梵古的教學模組,讓孩子對繪畫、素描有基礎的認識,激發孩子興趣,提高自信。

語言表演課程:通過表演形式的訓練,提高孩子自我表達能力,讓孩子克服膽怯心理,勇敢接受挑戰。

書法課程:引導孩子在潛移默化間,感受漢字文化的博大精深。

定期開展親子互動活動,如元宵節、中秋節、耶誕節等活動,讓孩子參與其中,寓教於樂,開闊孩子視野。

關於產品

針對深圳少兒的實際情況,有針對性的進行教材研發。從符合學生的實際學習需求出發,更注重教材的深度和匹配度,用心專研,匠心打造每一本好教材。

關於孩子

每個孩子都有自己的個性,因材施教才是王道。

定期對班上的孩子進行教學測試,準確掌握孩子的學習情況。

在常規教學中,對知識點熟練掌握,比如講到孩子容易混淆的地方,一定要講透。針對每個孩子的學習情況進行針對性輔導。

興趣是孩子最好的老師,抓住孩子的課堂興趣,趣味教學,提高孩子的學習興趣。

溫和耐心,才能讓孩子更快速地吸收知識。

一課一家校,每課必回饋

為每個孩子建立獨立的學習檔案,每次課後的回饋,每階段課程的學習測評報告,階段學習成果展示,讓家長可以及時瞭解孩子上課情況和學習進度。

思考樂樂學承載著希望與夢想,立志將“良心教育”、“素質教育”、“體系教育”進行到底,不斷探索與創新教育體系,讓更多的孩子接受良好的教育,幫助更多孩子成為德才兼備的未來精英。