專業｜適合女生報考的十大專業，速來圍觀~
自古以來，男女有別。與男生相比，女生普通具有伶牙俐齒的語言天賦、想像豐富的思維方式、 細膩縝密的感性心理、溫柔善良的母愛秉性……審視自己才能完善自己，
NO.1 學前教育
業務培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼稚教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼稚教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4．熟悉國家和地方幼稚教育的方針、政策和法規；
5．瞭解學前教育理論的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：教育學、心理學。
主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼稚教育心理學、幼兒保健學、幼稚教育研究方法等。
主要實踐性教學環節：包括幼稚園見識、實習、幼兒師範學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。
修業年限：四年
授予學位：教育學學士
NO.2 社會工作
業務培養目標：本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．應完整準確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，瞭解社會學的理念和方法；
2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善於運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活並獲得發展；
3．熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法；
4．瞭解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；
5．具有初步的科學研究能力，善於瞭解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
主幹學科：社會學
主要課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。
主要實踐性教學環節：課堂討論、社會實踐、社會調查，專業教學實習等，一般安排14-16周。
修業年限：四年
授予學位：法學或哲學學士
NO.3 小語種
第一是提前單獨招生。大部分高校小語種招生實行提前單獨招生，自行組織命題和考試，在全國高考前錄取。考試包括筆試和麵試，筆試一般考核語文、數學、英語；面試考核英語能力測試和對所報小語種的語音模仿，被錄取的考生不再參加高考。但是，教育部去年已確認說明在2011年此招生方式取消，改為在全國統考生源內進行本科提前批次招生錄取。
第二是單獨面試，需要參加高考，在提前批次之前（俗稱“零批次”）錄取。這種招生方式目前只有北京外國語大學、北京語言大學、北京第二外國語學院的部分小語種專業招收北京生源時採用。考生正常參加高考，學校錄取時要綜合考慮考生的高考成績和麵試成績。錄取提檔在本科提前批次之前完成。需要注意的是，這種招生方式並不影響本科提前批次和一批次志願的選報，學生可以正常填報高考志願。
第三是正常參加高考。有的學校把部分小語種專業放在提前批次或者第一批次，甚至在第二、三批次中招生錄取，這種招生同普通高考沒有區別，學校一般只依據高考成績進行錄取。
小語種報考的理性思考
與英語專業相比，小語種確實比較容易就業，物以稀為貴，特別是北京奧運會和上海世博會的成功舉辦，更提升了大家對小語種專業的關注度。部分院校的小語種專業一次性就業率甚至達到了100%。
然而，隨著招收小語種院校的不斷增加，小語種就業的優勢正在日漸削弱。據瞭解，小語種專業的畢業生去向主要集中在：政府外事部門、高校、新聞傳媒機構、外企和中外合資企業、各省市外辦、外貿公司、旅遊公司、留學培訓機構和文化傳播機構等。然而，從最近幾年中聯辦、外交部、商務部等部委公佈的招聘崗位來看，對小語種專業人才的需求量都非常有限，除了個別應用面較廣的語種外，大部分小語種只招聘1～2名。
至於企業對小語種的需求，也是很有限的。因為各個語種本身並無高低優劣之分，企業需要何種小語種，不僅取決於當地的經濟發展，取決於當地的文化氛圍，也取決於當地引資的對象國，特別取決於中國與小語種國家的關係，包括在地緣上的和政治經濟方面的關係。
市場經濟風雲莫測，國際關係詭譎多變，誰也不敢保證那一個語種能一直火下去。而且根據客觀世界的發展規律，當一種事物熱到燙手的地步時，往往也就是它開始降溫的時候。小語種的“小”，本身就說明它發展的局限性，因此希望考生和家長多保持一份理性和冷靜。
NO.4 廣播電視新聞學
業務培養目標：本專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；
2．具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節日的基本能力；
3．具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前採訪報導能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、製作、評論和分析的能力；
4．瞭解廣播電視新聞工作的方針政策與法規；
5．瞭解人文社會科學知識與科技常識，瞭解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢，瞭解外國廣播電視事業的動態。
主幹學科：新聞傳播學
主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞採訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作(或廣播編輯與節日製作、電視編輯與節日製作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德等。
主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.5 播音與主持
業務培養目標：本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節日主持的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；
2．具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術、美學等多學科知識；
3．具有廣播電視播音與節目主持的基本能力；
4．瞭解並掌握黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策；
5．具有廣播電視新聞採訪寫作、節目編輯製作的初步能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學。
主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業論文寫作等，一般安排21周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.6 學前教育
業務培養目標：本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節日主持的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；
2．具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術、美學等多學科知識；
3．具有廣播電視播音與節目主持的基本能力；
4．瞭解並掌握黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策；
5．具有廣播電視新聞採訪寫作、節目編輯製作的初步能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學。
主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業論文寫作等，一般安排21周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.7 心理學
業務培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、資料處理和電腦應用的能力；
3．瞭解相近專業的一般原理和知識；
4．瞭解國家科學技術、智慧財產權等有關政策和法規；
5．瞭解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、檔檢索及運用現代資訊技術獲取相關資訊的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主幹學科：心理學、生物學、電腦科學與技術。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
主要實踐性教學環節：包括精神病院實習、企業管理實習、心理諮詢實習、畢業論文等，一般安排10--20周。
修業年限：四年
授予學位：理學學士
NO.8 護理學
業務培養目標：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；
2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；
3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理；
4．具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；
5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6．瞭解護理學的學科發展動態。
主幹學科：倫理學、心理學、護理學。
主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社區實習、論文撰寫，等，一般安排不少於36周。
NO.9 旅遊管理
業務培養目標：本專業培養具有旅遊管理專業知識，能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生土要學習旅遊管理方面的基本理論和基本知識，受到旅遊經營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握旅遊管理學科的基本理論、基本知識；
2．掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法；
3．具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力；
4．熟悉我國關於旅遊業發展的方針、政策和法規；
5．瞭解旅遊業的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：經濟學、工商管理
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、執行資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發。
主要實踐性教學環節：包括旅遊行業調查和旅遊企業業務實習，一般安排10--12周。
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
NO.10 文化產業管理
學科：管理學
門類：公共管理類
培養目標:培養掌握經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現代管理意識，熟悉文化法規及政策，具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力，具備較強社會調研和資訊處理能力，能夠在文化產業及相關產業、政府文化管理部門及文化事業單位從事文化經營管理、市場行銷與策劃、文化貿易與交流工作的應用型、複合型高級人才。
主要課程：文化學、中國文化史、中國文化交流史，產業經濟學、管理心理學、文化市場行銷學、執行資訊系統、文化管理學、會計學、應用統計、公共事業管理學、文化產業概論、文化資源概論、公共部門公共關係、文化政策與法規、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、世界文化簡史、民俗學、宗教文化概論、廣告學、文化項目策劃實務、文化地理學、出版管理學、文博基礎、影視產業概論、文化旅遊概論、動漫與數字產業概論、管理文秘等。
就業方向：可從事文化貿易管理及文化投資諮詢等工作。
這些專業都適合女生填報哦！加油！
5．具有初步的科學研究能力，善於瞭解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
主幹學科：社會學
主要課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。
主要實踐性教學環節：課堂討論、社會實踐、社會調查，專業教學實習等，一般安排14-16周。
修業年限：四年
授予學位：法學或哲學學士
NO.3 小語種
第一是提前單獨招生。大部分高校小語種招生實行提前單獨招生，自行組織命題和考試，在全國高考前錄取。考試包括筆試和麵試，筆試一般考核語文、數學、英語；面試考核英語能力測試和對所報小語種的語音模仿，被錄取的考生不再參加高考。但是，教育部去年已確認說明在2011年此招生方式取消，改為在全國統考生源內進行本科提前批次招生錄取。
第二是單獨面試，需要參加高考，在提前批次之前（俗稱“零批次”）錄取。這種招生方式目前只有北京外國語大學、北京語言大學、北京第二外國語學院的部分小語種專業招收北京生源時採用。考生正常參加高考，學校錄取時要綜合考慮考生的高考成績和麵試成績。錄取提檔在本科提前批次之前完成。需要注意的是，這種招生方式並不影響本科提前批次和一批次志願的選報，學生可以正常填報高考志願。
第三是正常參加高考。有的學校把部分小語種專業放在提前批次或者第一批次，甚至在第二、三批次中招生錄取，這種招生同普通高考沒有區別，學校一般只依據高考成績進行錄取。
小語種報考的理性思考
與英語專業相比，小語種確實比較容易就業，物以稀為貴，特別是北京奧運會和上海世博會的成功舉辦，更提升了大家對小語種專業的關注度。部分院校的小語種專業一次性就業率甚至達到了100%。
然而，隨著招收小語種院校的不斷增加，小語種就業的優勢正在日漸削弱。據瞭解，小語種專業的畢業生去向主要集中在：政府外事部門、高校、新聞傳媒機構、外企和中外合資企業、各省市外辦、外貿公司、旅遊公司、留學培訓機構和文化傳播機構等。然而，從最近幾年中聯辦、外交部、商務部等部委公佈的招聘崗位來看，對小語種專業人才的需求量都非常有限，除了個別應用面較廣的語種外，大部分小語種只招聘1～2名。
至於企業對小語種的需求，也是很有限的。因為各個語種本身並無高低優劣之分，企業需要何種小語種，不僅取決於當地的經濟發展，取決於當地的文化氛圍，也取決於當地引資的對象國，特別取決於中國與小語種國家的關係，包括在地緣上的和政治經濟方面的關係。
市場經濟風雲莫測，國際關係詭譎多變，誰也不敢保證那一個語種能一直火下去。而且根據客觀世界的發展規律，當一種事物熱到燙手的地步時，往往也就是它開始降溫的時候。小語種的“小”，本身就說明它發展的局限性，因此希望考生和家長多保持一份理性和冷靜。
NO.4 廣播電視新聞學
業務培養目標：本專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；
2．具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節日的基本能力；
3．具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前採訪報導能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、製作、評論和分析的能力；
4．瞭解廣播電視新聞工作的方針政策與法規；
5．瞭解人文社會科學知識與科技常識，瞭解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢，瞭解外國廣播電視事業的動態。
主幹學科：新聞傳播學
主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞採訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作(或廣播編輯與節日製作、電視編輯與節日製作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德等。
主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.5 播音與主持
業務培養目標：本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節日主持的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；
2．具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術、美學等多學科知識；
3．具有廣播電視播音與節目主持的基本能力；
4．瞭解並掌握黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策；
5．具有廣播電視新聞採訪寫作、節目編輯製作的初步能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學。
主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業論文寫作等，一般安排21周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.6 學前教育
業務培養目標：本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節日主持的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識；
2．具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、藝術、美學等多學科知識；
3．具有廣播電視播音與節目主持的基本能力；
4．瞭解並掌握黨和國家的新聞宣傳、文藝工作的方針政策；
5．具有廣播電視新聞採訪寫作、節目編輯製作的初步能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學。
主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業論文寫作等，一般安排21周。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
NO.7 心理學
業務培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、資料處理和電腦應用的能力；
3．瞭解相近專業的一般原理和知識；
4．瞭解國家科學技術、智慧財產權等有關政策和法規；
5．瞭解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、檔檢索及運用現代資訊技術獲取相關資訊的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主幹學科：心理學、生物學、電腦科學與技術。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
主要實踐性教學環節：包括精神病院實習、企業管理實習、心理諮詢實習、畢業論文等，一般安排10--20周。
修業年限：四年
授予學位：理學學士
NO.8 護理學
業務培養目標：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；
2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；
3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理；
4．具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；
5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6．瞭解護理學的學科發展動態。
主幹學科：倫理學、心理學、護理學。
主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社區實習、論文撰寫，等，一般安排不少於36周。
NO.9 旅遊管理
業務培養目標：本專業培養具有旅遊管理專業知識，能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生土要學習旅遊管理方面的基本理論和基本知識，受到旅遊經營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握旅遊管理學科的基本理論、基本知識；
2．掌握有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法；
3．具有運用旅遊管理理論分析和解決問題的基本能力；
4．熟悉我國關於旅遊業發展的方針、政策和法規；
5．瞭解旅遊業的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：經濟學、工商管理
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、執行資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發。
主要實踐性教學環節：包括旅遊行業調查和旅遊企業業務實習，一般安排10--12周。
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
NO.10 文化產業管理
學科：管理學
門類：公共管理類
培養目標:培養掌握經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現代管理意識，熟悉文化法規及政策，具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力，具備較強社會調研和資訊處理能力，能夠在文化產業及相關產業、政府文化管理部門及文化事業單位從事文化經營管理、市場行銷與策劃、文化貿易與交流工作的應用型、複合型高級人才。
主要課程：文化學、中國文化史、中國文化交流史，產業經濟學、管理心理學、文化市場行銷學、執行資訊系統、文化管理學、會計學、應用統計、公共事業管理學、文化產業概論、文化資源概論、公共部門公共關係、文化政策與法規、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、世界文化簡史、民俗學、宗教文化概論、廣告學、文化項目策劃實務、文化地理學、出版管理學、文博基礎、影視產業概論、文化旅遊概論、動漫與數字產業概論、管理文秘等。
就業方向：可從事文化貿易管理及文化投資諮詢等工作。
這些專業都適合女生填報哦！加油！