何為“學子的使命和能力”？聽北大博導陸地教授怎麼說

湖南日報新湖南用戶端4月27日訊(記者 唐曦 通訊員 周華明)4月26日晚，北京大學視聽傳播研究中心主任、博士生導師陸地教授到往衡南縣第五中學作“學子的使命和能力”主題講學，

3000 多師生整整齊齊地坐在操場上，與陸地教授共赴一場文學之約。

一開場，陸地就引用范仲淹的《漁家傲》拉近與衡陽學子的距離。他表示，青年學子在學習的過程中，不僅要有學習的使命，也要有學習的能力，希望大家能像雛鷹、鴻雁那樣義無反顧地飛向自己的目標。

接著，陸地從讀書與實踐、讀書與健康、學習與財富、學習與氣質等角度解析了為何學習。他認為，“腹有詩書氣自華”，知識本身就是財富，讀書越多，起點越高;讀書既可補經驗之不足，還能養智、養心、養生。同時，陸地與師生們分享了許多讀書經驗，

就是要多讀書、讀好書、善讀書。在陸地看來，讀好書是一個選擇的問題，善讀書是一個結構的問題，首先要確定哪些是“必讀的書”這個大的格局，再根據自己的興趣選擇一個方向，並沿著這個領域“精耕細作”，才能抵達人生目標。

講學過程中，陸地還與同學們分享了學習的六種能力，

即觀察、記憶、遺忘、聯想、表達和創新。陸地認為，觀察需要練習，記憶需要方法，遺忘需要胸懷，聯想需要積累，表達需要邏輯，創新需要見識。歷時兩個多小時的講學，陸地引經據典，慷慨激昂，在場學子無不聚精會神。講學結束後，師生紛紛圍住陸地簽名留影。衡南縣五中校長羅戰輝表示：學校將繼續努力為師生搭建平臺，通過請進來和走出去相結合的方式，全面開闊師生視野，增長師生見識，提升師生素質。

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