青春期的孩子，天天告訴我爸媽不好，這是為什麼？
我是一個初中八年級班主任，擔任英語教學。每天都在監督孩子們的學習，
事例一。小高同學對於即將到來的期中考試有點緊張。班裡同學其實都差不多。我寬慰他們說：“不用那麼在意，中考還早著呢！大家好好努力，只要你在考試前好好學習，
事例二。俊同學作業做得不好，我批評了他還聯繫了他的家長。我很懷念原來他媽媽管理他，他那股上進的學習勁頭。結果現在就不一樣了。在一節課前，
事例三。小李同學今天因為試卷情況不好被我喊到辦公室，結果他很委屈的說他昨晚沒有睡好，因為爸爸淩晨兩點下班後把他喊起來打了一頓。我很吃驚啊。他信誓旦旦的說是真的，並且從小爸爸就經常打他。
聽到這些，我真的無語了！你們呢，孩子的爸爸媽媽們？
家長都是面對一個孩子，如果不能給孩子一點點耐心，也還有很多愛心吧？
對於孩子們的說辭，我不會全都相信，但是，初中生還都是很純真的孩子啊，
我管理很多孩子，我也時常心煩不已。可是想到孩子們也想要學好想要考好的心情，我就覺得我不能一直煩他們，我需要去關心他們，去理解他們，去引導他們，讓他們感受到我的愛！
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我作為一個13歲男孩的媽媽，我也有作為青春期父母的疑惑和不解。我也大打出手，懲罰他的任性。可是我做的更多的是躬身和孩子去交流，去等待他們平靜的時刻，去尋找可以和孩子交流的契機。孩子還是能夠接受我們的關心的。不要一直說：“孩子不讓我靠近啊！”上個周兒子還在拒絕我的幫助。可是這周，每晚我都會在兒子周圍安靜的忙碌著，看準時機去幫助他，結果到了第三天晚上，他就在他座位邊上放了一個座位，跟我說：“媽媽，這是你的座位，一會坐這裡吧，如果有問題需要你的説明呢！”想想我的心情吧，那是一種雀躍！
我做的還不好。我知道。孩子還有很多不盡人意！
可是，青春期的孩子，需要我們更多的耐心，需要我們更實際的關心而不是說教，更不是挑剔。
就這麼的吧，換位思考，如果我們是孩子呢，希望有個什麼樣的家長？那麼我們就去做那樣的家長就好啊！
我一直在督促自己：我希望兒子擁有一個什麼樣的老師，那麼我就努力去給我的學生做這樣的老師！一個每天都能得到學生很多愛的老師，有什麼理由不去愛他的學生呢？
那麼作為一個家長，我們更有理由無條件去愛自己的孩子，守著孩子，慢慢等待他們哪怕最是緩慢的改變和進步！
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可是這周，每晚我都會在兒子周圍安靜的忙碌著，看準時機去幫助他，結果到了第三天晚上，他就在他座位邊上放了一個座位，跟我說：“媽媽，這是你的座位，一會坐這裡吧，如果有問題需要你的説明呢！”想想我的心情吧，那是一種雀躍！我做的還不好。我知道。孩子還有很多不盡人意！
可是，青春期的孩子，需要我們更多的耐心，需要我們更實際的關心而不是說教，更不是挑剔。
就這麼的吧，換位思考，如果我們是孩子呢，希望有個什麼樣的家長？那麼我們就去做那樣的家長就好啊！
我一直在督促自己：我希望兒子擁有一個什麼樣的老師，那麼我就努力去給我的學生做這樣的老師！一個每天都能得到學生很多愛的老師，有什麼理由不去愛他的學生呢？
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