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“捲入”區內101所幼稚園近萬個樣本 成華區聯合高校開展幼兒體質健康促進行動

如何判斷幼兒體鍛是否充分?教育部頒佈的《3—6歲兒童學習與發展指南》中指出,為達到健康的目標,成人應為幼兒提供適宜的鍛煉。如果能量化幼兒體質指標,結合個體實際制定體育課程內容,

是否會更加科學有效?

以此為出發點,經過近一年的籌備,4月25日,成都市成華區幼兒體質健康促進行動》中,規定要保證幼兒每天有3小時戶外活動時間和1小時體育鍛煉時間。由此看來,運動對於幼兒是非常有必要的。幼兒階段是身體素質發育、運動促進智力發育的敏感期,也是運動習慣養成的最佳時期,動商的培養對學生智力開發、語言能力的提升都會有所説明。

家長需要認識的是,一些小的擦傷是幼兒成長過程中需要面對和經歷的,而科學、適當的運動小遊戲,也會將運動損傷幾率降到最低。此外,我們在開展幼兒體質健康促進行動的過程中,也將對教師開展傷害防護培訓,保證幼兒安全。

封面新聞記者 楊曉蓓 見習記者 周麗梅 攝影報導

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