原來我是這樣被社會淘汰的姑娘，為愛為生活為夢想，執著努力著！

“快點，整天磨磨嘰嘰的幹嘛呢？”

這是18歲以前我老媽常常對我吼的一句話，

吼得她不煩我都煩了，喜大普奔的是18歲以後，她終於不吼我了！！因為我上了大學，相隔千里，她吼不著了，畢竟我媽不是哼哈二將……只是，我怎麼也想不到我領導會接過我媽的大旗，繼續這項“偉大的事業”。

在我的印象中，我因為做事踏實認真而被許多老師誇獎，特別是在大學擔任班幹部期間，每位任課老師對我印象都是“你做事，我放心”。在他們看來，只要把任務交給我以後，

就不需要再操心了，因為我會把這件事情做的盡善盡美。（實際上也確實如此，哈哈哈我傲嬌了）這是我最為得意的地方，這也是我領導一直誇我的地方。

可惜好景不長，從某一天開始我的領導就仿佛我老媽“上身”一樣，也開始對著我吼“快點，整天磨磨嘰嘰的你到底在幹嘛？”“效率效率，你懂不懂？”這就是我的領導給我上的另外一堂很重要的課，有關於“做事效率”。

就在前幾天，因為要籌備一個高層會議，我負責帶著新來的兩個實習生做會務工作。在對會場做佈置的時候，由於時間緊急，但是會場佈置因為沒能在預期時間內完成，我的領導直接對著我罵“你知不知道你最大的缺點就在速度，你再這樣遲早會被淘汰！”雖然這一次的事情跟我的動作快慢並沒有關係，但是還是與效率有關。

其實一直以來，我都覺得我是一個適合做“慢工出細活”這樣類型的工作，

因為我不喜歡著急的狀態，不喜歡那樣緊趕慢趕。但是經過這一年的實習，我不得不承認效率是職場的重要原則，效率低，產出低，自然也就影響一個系統的運轉。試問，哪個單位會要一個做事效率低下的人？不過效率效率，並不僅僅指速度的快慢，還有效果。效果好，速度快，才叫效率高。

當初，和我一起實習的一個男生，是我們單位幾個老師公認的動作快。

剛好我和他是一個組的，相互之間既是同事也是搭檔，一起完成領導交代的任務。我屬於做事踏實認真的人，但是做事動作不快，也就是說完成任務的效果良好，但是效率不高。而我的搭檔恰恰屬於動作很快的人，因此我們倆就很好的互補了，完成的任務也讓帶我們的老師都很滿意。漸漸地，我們對於單位的情況都熟悉了，我們各自的領導開始給我們分派單獨的任務。在這些單獨的任務中，我和搭檔都各自暴露了自己的問題。我是動作不夠快，而我的搭檔是光有速度，對其他的一概不知，於是他經常幹出與領導意圖“南轅北轍”的事情，也經常被批的狗血噴頭……

不過，現在我那個光有速度的搭檔已經追求自己的夢想去了。

而我空有“坐船去倫敦”的耐心，卻沒有符合現代社會發展的飛速。所以，如果我不提高我做事的效率，那遲早我會被淘汰，恐怕到時就不是被我們單位淘汰，而是被這個社會淘汰。

提高效率，是我接下來需要努力的方向。

恐怕到時就不是被我們單位淘汰，而是被這個社會淘汰。

提高效率，是我接下來需要努力的方向。