井陘礦區劉趙村小學細微處促提升

4月24日下午，劉趙村小學組織語文組全體教師召開教研活動。

本次教研活動對各個班級的語文同步練習冊、語文作業本和語文課前三分鐘檢測本進行了檢查評比。並就分層教學模式的應用展開了分析討論，最終確立了有效的實施計畫。

細微處促提升，成績並非一朝一夕之功，只有日常教學得到了有效鞏固，成績才能得到提升。本次教研活動旨在抓細微，從而促提升。