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演講緊張克服技巧:家中有糧心不慌,充足準備法(二)

解決演講緊張,那麼,我們究竟要準備什麼呢?我總結,

在競聘演講之前,我們要做好“四備”。

第一備,備語境

我在這裡所說的備語境,實際上是對我們所要競聘職位的一個深入瞭解和分析,正所謂:“知己知彼,方能百戰不殆。”

參加過競聘的朋友都非常清楚,每個單位在組織競聘工作的時候,一般都會印發《競聘通知》或類似的相關檔。在《競聘通知》上,比較詳細地介紹了對競聘崗位的任職條件和任職要求。不知道大家有沒有認真研究過,

不過我接觸過一些人,他們對《競聘通知》以及類似的相關檔看得非常馬虎,走馬觀花,大致一看就完了。這種做法我認為是不嚴謹的。我們要想在競聘中取得好的結果,就必須要認真研究《競聘通知》上對於自己競聘崗位的任職條件、任職要求,首先一定要讀懂、讀明白了,在接下來準備競聘演講稿的時候,特別是在談自己的競爭優勢以及工作思路、施政綱領的時候,
要有意識地往崗位要求上靠,這樣才能合上拍。如果我們對崗位要求認識的不全面或者說有偏差,那麼你認為重要的資訊,評委和領導可能並不感興趣,而他們真正想聽的內容,你又有可能認為不重要,在競聘演講中沒有體現出來,這樣聽說雙方的預期就不一致了,預期不一致效果肯定就不好,這是有連帶關係的。

所以,我經常說,準備競聘演講的第一步不是寫稿,而是認真地讀檔。

這也是我所要強調的備語境在競聘演講中的實際體現,希望大家千萬不要等閒視之。

第二備,備稿件 這個很容易理解,相信大家也都不會有異議。因為我們還沒有那麼高的水準,在不準備稿子的情況下自信登臺、張嘴就來、侃侃而談。在看清楚並理解透所要競聘崗位的要求以後,我們就要著手準備競聘演講稿了,應該說,這是準備工作中分量最重的一個環節。

在緒論中提到,競聘演講有別於其它形式的公眾演講,它有一個固定的程式,要講的內容就是那麼幾大塊,每個人的差別都不是很大,這就給我們準備稿件,特別是準備一篇出色的稿件帶來了難度和挑戰。怎麼在固定的程式中彰顯個性風采,怎麼在大眾的話題中追求與眾不同呢?在後面有專門的一章,在這一章裡我將告訴大家怎樣使競聘演講的開場白、主體和結尾更好,
更生動、更吸引人。這是咱們說的第二備,備稿件。

第三,背稿件很簡單,就是把我們準備好的講稿背誦下來。有朋友問我,這個有商量嗎?演講稿一定要背下來嗎?依我說,競聘演講不是討價還價,不是可以商量的事情。從追求最佳演講效果的角度看,背稿子這個事情沒有商量。因為你站在臺上埋頭讀稿子和脫稿演講,給聽眾的感覺絕對是不一樣的,你只有把稿子記在心裡,徹底擺脫那幾頁紙的束縛,才能把你的眼神、表情、動作,直至把你整個人解放出來,這樣才能談得上和聽眾進行更有效的溝通和交流。在競聘演講中聽眾更佩服的是那些脫稿演講的人,他們獲得欣賞和支持的幾率要遠遠高於讀稿子的人。 當然,對於我們成年人來說,記憶一篇上千字的稿件,難度還是不小的。那麼,我們怎麼才能又快又好的把稿子背誦下來呢?我根據自己的實踐經驗總結了一套方法,在這裡提供給大家做一個參考,我把這個方法稱為“三三三法則”:

第一個“三”,就是先把演講稿默讀三遍。在默讀的過程中要找語感,就是找自己對整篇稿子的融入感,要把自己的情感情緒都融入到稿子裡。

第二個“三”,一是試背一遍。在試背的過程中,你可能會出現兩方面的問題,一是你可能會“篡改”原稿中的一些詞語,比如把“然後”說成“接下來”,把“激動”說成“高興”,把“感慨頗多”說成“有很多感慨”等等。出現這些情況都是很正常的,對於這些與原稿不符的詞語,只要表達意思沒變,就不要強迫自己去改,因為你說出的這些詞語就是最符合你語言習慣,也是你最容易記住、最容易說好的詞語。演講和寫文章不一樣,為什麼有的人的演講聽起來像背書呢?就是因為他們太拘泥於原稿中的詞語了,我們在寫演講稿的時候,可能會習慣成自然地寫一些書面化的東西,但是在講的時候,只有轉化成口語化的東西講出來,才能讓聽眾聽起來自然,不做作。 第二種情況是你可能背不完全,你可能會遺忘很多內容。遺忘是正常人的正常反映。在默讀三遍以後,你記住的就是和你的內心最有默契的內容,對於那些沒記住的內容,我們要轉入分段朗讀記憶,就是一段一段的強化記憶。在這裡,我們建議大家出聲音朗讀出來,每個段落朗讀一遍,背誦一遍。根據我的經驗,做完第二個“三”以後,絕大多數朋友應該能記住演講稿中80%左右的內容了。

第三個“三”,就是把整篇稿子連起來背誦。我建議大家先背誦一遍,再朗讀一遍,對於記得不牢靠的地方加深一下印象,最後再背誦一遍。在這裡我特別要強調的是,有的朋友過分追求一次背誦成功的成就感和愉悅感,所以當背到某個段落或某一語句打磕巴的時候,他們就會說:“壞了,背錯了,從頭再來吧。”於是又返回頭去從第一自然段背起。我不贊成這種做法。因為這樣做,你重複最多的就是開頭那幾個自然段的內容,在腦海中印象最深刻的也是這部分內容。按照心理學原理,對這些內容過度的興奮,勢必會對其它內容產生抑制,熟的更熟,生的更生,惡性循環。

更要命的是,這樣的一種背誦方式,會在無意識中使你形成一種習慣行為,只要一忘詞,就想退回去重背。為什麼有的朋友在臺上忘詞以後會顯得那麼張慌失措呢?不是因為他們真的一點辦法沒有,而是他們的內心深處在與習慣行為相抗衡,已經無暇思考。就是說他們已經習慣了只要一忘詞就退回去重背,即使在演講臺上,他們的下意識也想這樣去做,但是理智卻告訴他們這是在眾人面前,是在掌握著“生殺予奪”大權的評委和領導面前,是不能退回去重新背的,自己必須要找到巧妙的應對辦法,這兩種心理衝突的結果就是使演講者更加焦慮、更加沒底,於是就會越來越慌亂,越來越束手無策。所以,哪裡跌倒就在哪裡爬起來,哪裡忘了就強化記憶哪裡。

還需要注意的是,直到正式演講之前,我們都要不斷熟悉稿件。因為,根據心理學家艾賓浩斯對於記憶規律的研究,我們只有不斷地重複記憶,才能加深印象。大家千萬不要認為經過一輪這樣“三、三、三”的背誦後,自己對稿子就記得很牢靠了。即使你當時背得滾瓜爛熟了,那也只是一種比較淺表的記憶,隨著時間的推移勢必會有遺忘,所以我們要不斷地重複刺激,加深印象,直到把演講的內容全部銘刻於心。

當然,背熟稿子也只是萬里長征的第一步,為了達到最佳的演講效果,我們光把稿子的內容背下來是遠遠不夠的,還必須要配以聲音、目光、表情、動作等全方位的綜合練習,這方面的內容我會在相關的章節裡講到。

第四備,備意外

我們要在登臺演講之前,對有可能發生的一些突發狀況做一些必要的準備。這一方面能夠強化我們“我有準備,所以我不緊張”的心理,另一方面也可以使我們一旦面對突發狀況時,能夠妥善應對。

備意外,需要我們準備的內容不少,比如:如果臨時忘詞了怎麼辦?如果上臺後突然發現自己的衣服沒有整理好怎麼辦?如果音響效果不好怎麼辦?如果我們準備的內容多而演講的時間少(或準備的內容少而演講的時間長)怎麼辦?如果有人對我的演講提出質疑怎麼辦等等。當然,這每一個“如果”後面,都有一系列的應對策略,我們將在控場技巧中詳細講解。另外,對於競聘演講來說,還有一個比較重要的環節,就是答辯。雖然我們不可能預知題目,但是我們可以事先瞭解並熟悉解答各類題型的路徑和脈絡,知道要從哪些關鍵點去切入問題並精彩作答,這些都是需要花心思去認真準備的。當然,具體要怎樣去做我會在講競聘答辯的時候給大家講解。

大家看,經過上述這樣一番準備,我們登臺的時候底氣是不是就足了?

學演講練口才,就到張嘴就來。每月在北大、復旦面向社會,開設三天的演講與口才公開課,國內著名演講理論研究與培訓專家文若河老師全程授課。

徹底擺脫那幾頁紙的束縛,才能把你的眼神、表情、動作,直至把你整個人解放出來,這樣才能談得上和聽眾進行更有效的溝通和交流。在競聘演講中聽眾更佩服的是那些脫稿演講的人,他們獲得欣賞和支持的幾率要遠遠高於讀稿子的人。 當然,對於我們成年人來說,記憶一篇上千字的稿件,難度還是不小的。那麼,我們怎麼才能又快又好的把稿子背誦下來呢?我根據自己的實踐經驗總結了一套方法,在這裡提供給大家做一個參考,我把這個方法稱為“三三三法則”:

第一個“三”,就是先把演講稿默讀三遍。在默讀的過程中要找語感,就是找自己對整篇稿子的融入感,要把自己的情感情緒都融入到稿子裡。

第二個“三”,一是試背一遍。在試背的過程中,你可能會出現兩方面的問題,一是你可能會“篡改”原稿中的一些詞語,比如把“然後”說成“接下來”,把“激動”說成“高興”,把“感慨頗多”說成“有很多感慨”等等。出現這些情況都是很正常的,對於這些與原稿不符的詞語,只要表達意思沒變,就不要強迫自己去改,因為你說出的這些詞語就是最符合你語言習慣,也是你最容易記住、最容易說好的詞語。演講和寫文章不一樣,為什麼有的人的演講聽起來像背書呢?就是因為他們太拘泥於原稿中的詞語了,我們在寫演講稿的時候,可能會習慣成自然地寫一些書面化的東西,但是在講的時候,只有轉化成口語化的東西講出來,才能讓聽眾聽起來自然,不做作。 第二種情況是你可能背不完全,你可能會遺忘很多內容。遺忘是正常人的正常反映。在默讀三遍以後,你記住的就是和你的內心最有默契的內容,對於那些沒記住的內容,我們要轉入分段朗讀記憶,就是一段一段的強化記憶。在這裡,我們建議大家出聲音朗讀出來,每個段落朗讀一遍,背誦一遍。根據我的經驗,做完第二個“三”以後,絕大多數朋友應該能記住演講稿中80%左右的內容了。

第三個“三”,就是把整篇稿子連起來背誦。我建議大家先背誦一遍,再朗讀一遍,對於記得不牢靠的地方加深一下印象,最後再背誦一遍。在這裡我特別要強調的是,有的朋友過分追求一次背誦成功的成就感和愉悅感,所以當背到某個段落或某一語句打磕巴的時候,他們就會說:“壞了,背錯了,從頭再來吧。”於是又返回頭去從第一自然段背起。我不贊成這種做法。因為這樣做,你重複最多的就是開頭那幾個自然段的內容,在腦海中印象最深刻的也是這部分內容。按照心理學原理,對這些內容過度的興奮,勢必會對其它內容產生抑制,熟的更熟,生的更生,惡性循環。

更要命的是,這樣的一種背誦方式,會在無意識中使你形成一種習慣行為,只要一忘詞,就想退回去重背。為什麼有的朋友在臺上忘詞以後會顯得那麼張慌失措呢?不是因為他們真的一點辦法沒有,而是他們的內心深處在與習慣行為相抗衡,已經無暇思考。就是說他們已經習慣了只要一忘詞就退回去重背,即使在演講臺上,他們的下意識也想這樣去做,但是理智卻告訴他們這是在眾人面前,是在掌握著“生殺予奪”大權的評委和領導面前,是不能退回去重新背的,自己必須要找到巧妙的應對辦法,這兩種心理衝突的結果就是使演講者更加焦慮、更加沒底,於是就會越來越慌亂,越來越束手無策。所以,哪裡跌倒就在哪裡爬起來,哪裡忘了就強化記憶哪裡。

還需要注意的是,直到正式演講之前,我們都要不斷熟悉稿件。因為,根據心理學家艾賓浩斯對於記憶規律的研究,我們只有不斷地重複記憶,才能加深印象。大家千萬不要認為經過一輪這樣“三、三、三”的背誦後,自己對稿子就記得很牢靠了。即使你當時背得滾瓜爛熟了,那也只是一種比較淺表的記憶,隨著時間的推移勢必會有遺忘,所以我們要不斷地重複刺激,加深印象,直到把演講的內容全部銘刻於心。

當然,背熟稿子也只是萬里長征的第一步,為了達到最佳的演講效果,我們光把稿子的內容背下來是遠遠不夠的,還必須要配以聲音、目光、表情、動作等全方位的綜合練習,這方面的內容我會在相關的章節裡講到。

第四備,備意外

我們要在登臺演講之前,對有可能發生的一些突發狀況做一些必要的準備。這一方面能夠強化我們“我有準備,所以我不緊張”的心理,另一方面也可以使我們一旦面對突發狀況時,能夠妥善應對。

備意外,需要我們準備的內容不少,比如:如果臨時忘詞了怎麼辦?如果上臺後突然發現自己的衣服沒有整理好怎麼辦?如果音響效果不好怎麼辦?如果我們準備的內容多而演講的時間少(或準備的內容少而演講的時間長)怎麼辦?如果有人對我的演講提出質疑怎麼辦等等。當然,這每一個“如果”後面,都有一系列的應對策略,我們將在控場技巧中詳細講解。另外,對於競聘演講來說,還有一個比較重要的環節,就是答辯。雖然我們不可能預知題目,但是我們可以事先瞭解並熟悉解答各類題型的路徑和脈絡,知道要從哪些關鍵點去切入問題並精彩作答,這些都是需要花心思去認真準備的。當然,具體要怎樣去做我會在講競聘答辯的時候給大家講解。

大家看,經過上述這樣一番準備,我們登臺的時候底氣是不是就足了?

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