高考唯一論破滅,高考恢復以來1000多位高考狀元如今是這樣
成績論英雄,高考改變命運?自從高考制度開放以來,高考成了不少家長心中評判子女成才的重要一步,比成績,比學校,比專業,這些沉重的石頭壓在高考學子身上讓他們喘不過氣來。
理想總是很豐滿,現實卻非常的殘酷!近日,中科院針對高考恢復以來30年1000多位高考狀元做了調查,結果令人震驚:恢復高考制度30多年,
不僅如此,中科院與此同時還做了另一份輔助調查,調查結果顯示,除了科學家的成就在一定程度上與教育程度有莫大關係之後,
這個調查實在發人深省,直接擊碎了多數家長心中的學業論和高考唯一論。針對此次觸目驚心的調查結果,上海市浦東區教育發展研究院程紅兵先生表示,
這些高考狀元說明他們的學習、記憶能力比較強,自我約束力強,但這並不說明他們的動手操作能力或創新能力強,可以說高考只是反映了一個學生應試學習的能力,而無法衡量該學生在其他方面的能力。
知識不如能力,能力不如品質!我們絕對不能說學習是沒有用的,孩子學習的過程是一個汲取知識的過程,