自流井區第四屆中小學生“中國漢字聽寫大賽” 舉行

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已經離書寫越來越遠了。但中國漢字文化博大精深，卻是一筆巨大的歷史財富。提升國民語言文字應用能力，傳承弘揚中華優秀傳統，16日上午，自流井區舉行了第四屆中小學生“中國漢字聽寫大賽”。 來自自流井區17所中小學的“書寫高手們”齊聚在塘坎上小學，一決高下。

場內選手沉著應戰 場外觀眾激烈討論

據介紹，該區各中小學在校內五、六年級和初一、二年級裡進行了初賽，

最後來自檀木林小學、漆樹小學、光大街小學、第23中學等17所中小學的代表隊參加了當天半決賽。

經過半決賽激烈的角逐後，小學組的塘坎小學、檀木林小學、曾家岩小學、東方小學、東方外國語學校、舒坪中心小學這6支代表隊進入了最後的決賽。

記者在現場看到，評委通過對詞語或成語的意義解釋和讀音，對選手進行聽寫。要求選手書寫規範、筆劃順序正確。場內氣氛緊張，

答題的小選手們個個沉著應戰，諸如“斑斕”、“旖旎”等詞語也是信手拈來。而場外卻是一番熱鬧景象，新詞一出，觀摩比賽的老師和同學們或討論或比劃，也積極地參與其中。

賽後，來自東方外國語學校代表隊的6名小選手告訴記者，他們對自己的比賽表現很自信。“去年我就參加過一次，但是沒有進入決賽，今年能比進決賽，我已經很高興了。”一位小選手說，這次比賽只準備了幾天，

但自己平時積累得多，“我喜歡看書，也在練習書法。”

注重漢字書寫積累 提高文字應用能力

“選手要根據評委解釋的詞語意思來聽寫字，寫對字還比較容易，但筆劃順序要正確就有些難度了，這卻是漢字書寫的規範之一，今天有好幾個小選手筆劃順序都出錯了。”擔當比賽評委之一的自流井區教育黨委副書記李良生說，漢字聽寫，讓孩子們對漢字不僅要知其形，

更要知其意，這就需要平時的積累。比賽通過規範漢字書寫優秀參賽隊伍和榜樣少年的選拔，在全區中小學生中宣傳“從小做起、從現在做起、從提高中小學生的漢字書寫能力做起”的理念，增強全社會書寫漢字、保護漢字的意識。活動與學校教育教學有機結合，對提高青少年語言文字應用能力、弘揚優秀傳統文化、全面實施素質教育有重要意義。

光大街小學的帶隊老師對記者說，

比賽對課堂教學肯定是有好處的，“在平時的教學中，會有意識地注重培養學生對漢字書寫的積累。其實不論是比賽還是平時，它都是一種積累。”

同時，自流井區還利用錄播教室和資訊化手段，將這次比賽的活動現場向全區所有的學校同步播放，增強了活動的影響，“讓孩子共同來關注語言文字，熱愛語文課堂，最終促進各個學校語文教學課堂的變化和語文品質的提高。”李良生說。

”李良生說。