阿勒泰新聞網訊：全疆首個遠端同步互動教學系統於2月28日正式落戶吉木乃縣第二小學，
目前已經成功運行半月有餘，也讓吉木乃縣第二小學互動教室成為全國第三個成功運行的試點教室。
3月15日，記者在吉木乃縣第二小學看到，通過遠端同步互動教學系統，課程內容不僅可以實況直播到阿合加爾村教學點，而且吉木乃縣第二小學的老師還可以遠端和阿合加爾村教學點的學生即時互動，讓兩地的課堂連接在一起，
讓離縣城6公里外的阿合加爾村教學點身臨其境的享受到吉木乃縣第二小學的課堂。
據瞭解，吉木乃縣的阿合加爾村教學點由於師資力量薄弱，全校只有12個學生。互動課堂實施以後，該教學點完全打破地域限制，與第二小學的學生一樣接受更好的教育。
有了課堂直播系統，教師上課前只需按一下“啟動”按鈕就可實現自動教學實況直播。視頻和音訊同步直播，視頻解析度達到1080P。吉木乃縣第二小學和阿合加爾教學點使用的觸摸一體機能實現雙向同步直播。同時，還可以為孩子們提供體感遊戲和室內體育課的應用，自動化程度非常高。
記者發現，雖然教學點同學稀少，但教學點學生都專心致志地注視眼前的顯示幕，
認真的聽課。“我非常喜歡這個互動課堂，非常有趣，不僅能交到很多朋友，我的學習成績也提高了很多。”五年級的昂薩爾說。
不僅孩子們喜歡這種教育方式，對於師資欠缺、路程遙遠的鄉鎮教學點實實在在的解決了燃眉之急。“我們教學點從這個學期開始使用了這個互動課堂，
由我們中心小學的老師來授課，這極大的解決了我們教師點的師資問題。讓我們的孩子享受到了更高的教育資源。”吉木乃縣烏拉斯特村鎮阿合加爾教學點負責人努爾波力說。
吉木乃縣教育局資訊化中心主任葉海洋說：“互動課堂，
不像直播課堂只能看，不能說話交流，這裡可以即時互動直接交流，可以稱之為智慧型機器人，可以智慧追蹤到人，互動教室系統的使用打破了圈禁學校優質資源的圍牆，達到了優勢資源更好的交流和共用，同時讓更多的學生享受到更優質的教育，縮短了城鄉教學資源的差距，讓教育更加的均衡化。”
據瞭解，遠端同步互動教學系統由中國發展研究基金會發起並贊助，北京傳翼四方科技發展有限公司開發並部署。
北京傳翼四方科技發展有限公司開發並部署。