簡單七方法，讓孩子擁有好記性

一個人的好記性，實際上是把平時積累起來的豐富知識加以熟練運用的過程。但這過程及其簡單，別說孩子了，就是大人也很難做到。但是，我們可以根據孩子的記憶特點，運用一些簡單高效的方法，

讓他的記憶力得到良好的發展。下面就跟著小編一起來學習記憶七方法：

方法一：重複記憶

為了要讓事物在孩子的腦海裡有鮮明的形象，就要讓他一遍又一遍地反復聽和讀，以達到記憶鞏固的作用。千萬不要以為一遍遍重複很枯燥，

但其實孩子是非常樂意重複聽一個故事、重複玩一個遊戲的。

方法二：明確目的

沒有目標就沒有動力，因此父母可以提供給孩子一些記憶任務，比如觀察一輛汽車，然後把它畫下來；或者練習講故事，等到幼稚園講給小朋友聽等等。這種有明確目的的識記方法可以提高孩子主動記憶的積極性。

方法三：多感官參與

孩子在識記的時候，讓他盡可能動用多個感官共同參與，

可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰，有助於記憶內容準確、保持時間延長。

方法四：歸類記憶

當識記內容過多的時候，父母可以引導孩子將要記憶的內容進行分類，説明他在理解記憶內容的過程中進行邏輯記憶，使得記憶更加深刻，

思維更加有條理。

方法五：遊戲記憶

對於愛玩好動的孩子來說，在遊戲中記憶比枯燥乏味的記憶方式更加有效。因此在平時，父母們不妨自編很多親子遊戲活動，在輕鬆快樂的氛圍中鍛煉孩子的記憶力。

方法六：應用鞏固

人的記憶是有一個期限的，如果在這個期限中沒有聯繫鞏固的機會，即使好不容易記住的內容也會被遺忘掉。因此當孩子學會了一項新知識的時候，

一定要鼓勵他將記憶的指示運用到生活中，以求做到“熟能生巧”。孩子會在實際的運用中加深有關知識經驗的印象和理解，提高記憶的準確度，延長記憶時間，需要時能迅速輕鬆地提取，提高記憶效果。

方法七：聯想鞏固

引導孩子把已知的知識經驗與眼下學習的新知識聯繫起來，有利於鞏固舊知識，並把新知識有序納入記憶的網路，易於鞏固。

要讓孩子擁有好記性，以上七種方法不可忘。父母們都學會了嗎？

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