「基層黨建」他們這樣做准能提高水準！

分類＼時政
時間＼2017-03-16

迎豐鎮：“拷問”下的幹部關懷

3月15日，週三晚7點，又是迎豐鎮機關幹部集中學習的日子。

與往日不同的是，今天增加了一個環節，抽考提問直到答對為止。問題不局限於黨建知識、產業發展政策、脫貧攻堅基礎常識，更多的涉及了時政知識、駐村情況、黨建工作開展、能人興村如何發揮作用等問題。

“兩位年輕幹部做的就是聯繫和服務群眾的工作，居然只說對了3個，幹部包聯、代辦服務、信訪包案、實事暖民、民意調查、書記民情‘三本賬’就是我縣幹部聯繫服務群眾的‘六項制度’，

日常開展的工作在做，可這樣看來，你們還是稀裡糊塗的吧？”鎮黨委書記一口氣回答了問題然後向幹部說道。

迎豐鎮黨委書記鐘瑋親自坐陣，在大家沒有準備複習資料的情況下，臨時性的由黨委副書記出題，

重點針對副職領導、駐村幹部、党建指導員、大學生村官、年輕幹部。在近2個小時的“拷問”下，9道題，每道題抽考提問，按序輪流，直到答對為止，讓很多幹部面紅耳赤，同時也檢驗出很多蒙混幹部。

此次抽考，除了常規的黨建、脫貧基礎知識外，上崗3個月的駐村幹部回答的問題更是“意想不到”。“說說你包聯的村有多少人多少戶？貧困戶多少？幾類黨員各多少？‘三業’貧困戶各多少？黨建工作開展情況？能人興村你是如何落實的？”一連串的問號連續讓三名駐村幹部“懵”了，

均回答的數位不夠準確，語言表達邏輯不清。

迎豐鎮黨委書記鐘瑋意味深長的說道，“這樣做不是為了讓大家出醜，當前的形勢就要求幹部必須加強自身學習。村情不熟悉如何開展工作，政策不明朗如何發展產業？在座的還有10多名年輕幹部即將要參加考試，時政都不熟悉如何去考？抽出時間讓大家學習，

提高自身業務素質，年輕幹部更要安排、計畫好學習，通過學習考試改變自己的出路。”

通過此次抽考，讓幹部自己意識到差距，學用結合與工作掛鉤的必要性。在接下來的學習時段裡，迎豐鎮將制定學習“積分制”，幹部學習將納入考核管理。在抽考的過程中，重點注重幹部學習的知識+運用+彙報的能力提升，形式要多樣化，堅持學用結合與工作掛鉤的有效對接。

喜河鎮：落實黨員精准化管理提升党建工作水準

為有效加強黨員的教育管理，切實發揮黨員的先鋒模範作用，不斷提高黨員隊伍的建設科學化水準，喜河鎮黨委、政府按照“有職黨員、骨幹黨員、年老黨員、困難黨員、流動黨員”五類黨員劃分，對黨員實施精准化管理。

踐行“兩學一做”，有職黨員兌承諾

有職黨員立足崗位實際，模範遵守黨紀國法、黨章黨規，堅持“權為民所用，情為民所系、利為民作謀”為民做實事，踐行“兩學一做”，積極兌現黨員公開承諾，爭做“道德修養好，責任擔當好，工作實績好，廉潔自律好，群眾口碑好”的五好標杆黨員。

“擼起袖子加油幹”，骨幹黨員靠前站

該鎮黨委、政府大力鼓勵支持骨幹黨員充分發揮黨員“雙帶”作用，“擼起袖子加油幹”，利用“支部+黨員+產業+貧困戶”模式，積極發展產業，帶動貧困戶脫貧致富。提倡骨幹黨員在致力發展產業的同時，增強政治業務學習，提高綜合素質和工作能力。爭做“帶頭幹事創業、帶頭促進和諧、帶頭弘揚文明”的三帶黨員。

發揮餘熱展新顏，年老黨員抓宣傳

積極向年老黨員宣傳党的路線方針政策，讓他們掌握新政策、瞭解新情況，促使他們行動上緊跟時代“不落伍”，思想政治上與時俱進“不掉隊”。通過系列宣傳，引導年老黨員發揮餘熱，利用自身的優勢，為黨委、政府各項工作的順利開展建言獻策。

助力脫貧攻堅戰，困難黨員促發展

針對困難黨員的實際情況，組織開展幫扶活動，大力宣導有職黨員、骨幹黨員主動結對幫扶困難黨員，鼓勵困難黨員樹立信心，參加技能培訓，主動謀求發展路徑，找到適合自己的脫貧方法，打贏脫貧攻堅戰，實現“脫貧不等不靠，致富雙手創造”的佳話。

身在異鄉為異客，流動黨員勤聯絡

建立健全流動黨員名冊和網上聯繫機制，加強對身在異鄉的流動黨員的跟蹤管理服務。積極聯絡，流動黨員每月向黨支部書面或電話報告一次，整合流動黨員教育學習資源，創新流動黨員學習方式，加強與流動黨員的互動交流，擴大其活動參與面，創造流動黨員參與党建活動的良好氛圍。

通過落實五類黨員分類管理，從而使黨員活動形式更豐富，組織生活更活躍，品質更高，在實踐中不斷提高黨建工作的實效性和科學化水準。

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踐行“兩學一做”，積極兌現黨員公開承諾，爭做“道德修養好，責任擔當好，工作實績好，廉潔自律好，群眾口碑好”的五好標杆黨員。