10萬人觀看！晨報“名師指點中高考”直播再掀高☆禁☆潮

時間＼2017-05-01

“五一”小長假，由蘭州普瑞眼科醫院和蘭州晨報聯合主辦的“名師指點中高考”直播活動繼續吸引了廣大高考學子和家長的關注，4個直播平臺同時10萬人線上觀看！4月30日，邀請到的是蘭州一中化學教師劉海林和歷史教師李晶晶，

教師們分析了今年高考大綱的變化，為考生給出了詳細的備考策略，並解答了高考考場答題方式和技巧。

化學教師劉海林（天藍色衣服）

化學蘭州一中劉海林

從2017年《考綱》和近幾年試題的變化，可以看出新高考命題的方向是從學生的學習過程入手，

加強學生化學學科素養、自主學習能力及學習潛能的考查。具體表現為試題情景設置新穎、靈活；以圖表、流程、裝置等形式呈現新資訊，呈現形式多樣；不僅考查學生已有知識，而且考查學生獲取新資訊、並將新資訊和已有資訊整合、重組為新區塊的能力；突出化學學科的核心知識、學科思維方法和核心思想的考查，強化化學實驗與探究能力的考查。

針對考綱的變化，二輪複習主要是將一輪複習的零散知識點濃縮、提煉和昇華。二輪複習主要以八個專題（化學基本概念、常見無機物及其應用、常見有機物及其應用、物質結構與元素週期律、化學反應與能量、化學反應速率與化學平衡、電解質溶液、電化學基礎），三種綜合題（無機綜合題、原理綜合題、實驗綜合題）和兩種選考題（物質結構與性質、有機化學基礎）為複習單元。

在複習中，不僅要明確每個專題的重點、難點和熱點，也要明確易錯點，通過知識梳理，總結每個專題的核心規律，通過習題訓練，提煉出解答該專題問題的方法和技巧。

後期複習要進行綜合訓練，就是將專題訓練中總結出的規律和方法縱橫聯繫，融會貫通，多角度、多層次地解決綜合性問題。如常見無機物的反應規律與無機綜合題中的新資訊融合，

元素週期律與物質結構模組融合，常見有機物的基本反應與有機化學基礎中的新物質、新反應融合，化學實驗基礎與實驗探究綜合題融合等。綜合訓練不僅可以精簡優化知識存儲，而且更利於形成核心的學科方法和學科思想。

學生最容易失分的原因之一是答題不規範、不嚴謹，所以在平時的訓練中要特別注意答題規範。答題規範包括規範書寫、正確使用化學用語、規範描述實驗現象和結論等。

歷史教師李晶晶（黑色衣服）

歷史蘭州一中李晶晶

2017年歷史高考大綱與上年相比，主體知識沒有大的變動，只是選修內容有所刪減，由原來的6個模組刪減為3個模組，一定程度上減輕了學生的學習負擔。

高考歷史命題的基本思路及立意仍然依託主幹知識設計考題，注重考查在唯物史觀指導下運用學科思維和學科方法發現問題、分析問題、解決問題的能力。考生在試題訓練中需要強化這幾個方面的能力：

1.理解試題提供的圖文材料和考試要求，最大限度地獲取有效資訊，對其進行完整、準確、合理的解讀；

2.對試題涉及的具體歷史事件及其內容作出定義或概念的概括，以揭示歷史事件的內涵，把握其本質及規律。

3.調動和運用知識，說明歷史現象和歷史觀點。

4.論證歷史問題，獨立提出觀點等能力。此外需注重對命題立意及角度的把握，及注重聯繫時政熱點。

近10年的真題基本上能夠把高考歷史中所涉及的知識點、題型都涵蓋其中，高考題均緊扣《考試大綱》和《考試說明》命題。加強真題的訓練，理解命題的思路。通過限時訓練來提升解題速度。注重答題規範，表達要緊扣主題，層次分明，條理清晰；用語要嚴謹、準確，要點化；書寫時注意字跡端正，段落化、序號化等。

【溫馨提示】

更多詳細內容，考生和家長可以隨時登錄掌上蘭州APP，或者“一直播”掌上蘭州直播間（ID：95376062）觀看直播重播。

本周日，5月7日10時30分，蘭州晨報掌上蘭州將邀請蘭州一中高三教師直播高考地理，14時30分，邀請心理專家直播高考考前心理調適。

小夥伴們，請記得繼續點開手機看直播啦！

蘭州晨報掌上蘭州記者魏娟實習生楊宇卓

編輯：劉楊

注重考查在唯物史觀指導下運用學科思維和學科方法發現問題、分析問題、解決問題的能力。考生在試題訓練中需要強化這幾個方面的能力：