樹立青春榜樣：岳陽樓區十佳青年教師走上領獎臺
口記者 唐忠明 劉志恒
5月4日上午，岳陽樓區教育系統“十佳青年教師”“優秀青年教育工作者”頒獎典禮在東方紅小學舉行。
在頒獎典禮上，十佳青年教師分享了他們的教育故事和成長感悟。郭興小學十佳青年教師張奇力感言：“在三尺講臺的小世界裡盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生價值。選擇教育，我終生無悔；身為教師，
“讓我們仰望星空，堅定理想信念，勇擔歷史使命。心中有党，把人生價值同國家的命運緊密結合，把理想抱負同中國夢緊密結合，把個人成長同建設‘核心示範引領區’緊密結合，當好教育改革發展的追夢人……”頒獎典禮上，受表彰的十佳青年教師、優秀青年教育工作者向全區青年教師發出倡議。
岳陽樓區教育局局長邱崗表示：全區青年教育工作者現有780余人，
下面，讓我們一起走近十佳青年教師，看看他們的風采吧！
蔡家小學 趙剛
頒獎詞：
愛在左，責在右，堅守偏遠學校十六年。三尺講臺，吹拉彈唱，你揮灑自如；校園內外，柴米油鹽，你殫精竭慮。采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜！
事蹟簡介：清晨，他淹沒在熙熙攘攘的菜市場，為200多名師生精選新鮮菜品。交代好食堂的工作，他又邁上三尺講臺，傳道解惑，兢兢業業。白天，校園內外，安全排查、師生就餐、校產維修、學生輔導、業務競賽總離不開他質樸的身影。
朝陽小學 陳福
頒獎詞：
熱忱、潛心、堅守，將初心化為內在的行動；
悅讀、實踐、鍛煉，將教育融入平凡的細節；
聆聽、呵護、陪伴，
事蹟簡介：十一年的教育之旅，她始終保持著對教育的真誠，始終堅守著教育的情懷，不忘初心,不曾辜負。
她的學生，在潛移默化中，形成了習慣，內化了素養，得到了全面發展。在全國十九屆青少年主題演講比賽中，她榮獲優秀指導獎。
東升小學 劉歡
頒獎詞：
從來才女果誰儔,錯玉編珠萬斛舟。追求卓越，超越自我，用智慧鍛造美麗的課堂風景，用教鞭書寫無悔的青春年華。生命和教育一起成長的你，依然夢想著教育的夢想，幸福著平凡的幸福。
事蹟簡介：她是湖南省優秀大隊輔導員、岳陽市優秀教師、岳陽市美術家協會會員、岳陽樓區骨幹教師。她熱愛本職工作，潛心教育教學，她的課堂妙趣橫生，深受學生喜愛，她先後榮獲岳陽市“金鶚杯”教學競賽金獎、湖南省“三優聯評”教學競賽一等獎。她多才多藝，畫作氣韻生動、主持從容自若。她用畫筆描繪著學生的七彩夢想，也描繪著她的多彩人生。
桂花園小學 龍嫻
頒獎詞：
心懷夢想，情系教育事業；身懷六甲，不舍三尺講臺。最早到校，卻最晚回家。默默無聞，卻忘我工作。你用實幹為學校教師樹立楷模。
事蹟簡介：兢兢業業上課,盡心盡力做事,晚上挑燈夜戰,是她工作的常態｡各級各類教育教學活動中都有她的身影,是她不斷前行的足跡｡她將所有的教材和聽課本都完整的保存著,她說這是她的財富｡現在身懷六甲的她,仍然擔任著畢業班班主任的工作,奔波在家庭和學校之間，穿梭於教室之中，懷孕的辛苦絲毫沒有影響她對工作的認真負責。她說她要站在講臺上直到發作的一刻｡參加工作短短幾年來,便獲得優秀班主任、優秀教師等各類教育教學榮譽20余項。
郭興小學 張奇力
頒獎詞：
學無止境，徜徉書海，師藝在不斷追求中提高；紮根教壇，努力探索，師風在和諧課堂中顯現；一顆童心，享受幸福，師愛在心靈碰撞中昇華……如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他的光芒！
事蹟簡介：洞庭湖畔書聲朗，麻布山下師為峰。從教15年，腳踏實地、務實求為，一張張獎證，寫滿了他成長的足跡。作為學校一名年輕的管理人員，他嚴於律已，在青年教師中樹立了榜樣。他注重對青年教師的指導和培養，在他的帶領下，學校教學品質逐年提升。
農村學校留守兒童多，寄宿學生多，無數個日日夜夜，他把全部的愛和真情都傾注在孩子們身上。2016年12月15日淩晨兩點，一名學生突發急性腸胃炎，他背起學生就往醫院跑，掛急診、看醫生，全程如父親般關懷，讓此時此刻聯繫不上家長的生病孩子，倍感溫暖。清晨，孩子的平安，家長的感激，讓他忘記了疲憊。他常說：“留住孩子們的笑臉，讓留守之地陽光普照，值得一輩子努力！”
紅日學校 官燕平
頒獎詞：
別人離開的時候，她留了下來。別人收穫的時候，她在幕後奉獻。跟時間賽跑，她用匆忙的腳步為學生丈量出一位人民教師的高度，為黨的教育事業注入了一份女性的溫暖與執著！
事蹟簡介：七年前，花季的她來到了紅日學校，開啟了她嶄新的人生。學籍管理員，教務員，初中、小學，數學、生物，每項工作，她都盡力做得更好。
新婚中，她放棄早已計畫好的蜜月旅行，返校完成學校重要中心工作；懷孕期間，她直到產前一天才走下講臺。
七年中，她步入媽媽的行列。搖曳的燭光下，是她為留守學生準備的蛋糕。幽寂的草坪上，是她和學生促膝談心的身影，黃昏的辦公室，是她細心輔導孩子的動人場景。忘我的工作，使她常常忘記了幼稚園兒子眼巴巴的盼望。
金恒小學 李望新
頒獎詞：
春華秋實，潤物無聲，你是金鶚山腳下的一脈清泉，暖暖流淌。愛校如家，愛生如子，平凡崗位，大愛無言，你用無悔的青春，絢爛了孩子們的童年。
事蹟簡介：家住雲溪區的她，每天清晨6點，就準時出門搭上第一班公車前往學校，7點40分左右，校園內就能見到她的身影。家人圍坐晚餐時，她還在回家的路上奔波。7個年頭下來，她無法滿足已上幼稚園的孩子，接送上下園的願望。她任教4個學科，身兼綜合教研組長、校醫和計生專幹，她總感覺自己的腳步匆匆。課堂上，她是孩子們喜歡的Miss Li。醫務室，她是小傷患們的李媽媽。工作中，她是任勞任怨的好同事。
梅溪中學 彭剛
頒獎詞：
披著晨曦來，載著晚霞歸，簡陋的操場上飛揚的豈止是塵土？力量與速度、青春與夢想、意志與決心，在這裡交織碰撞。你用勤勞與智慧，引領著孩子們奔跑。塑造的是體魄，托起的是希望，逝去的是歲月，不變的是追求。
事蹟簡介：當清晨的第一縷陽光照進校園，清脆的哨音、鳥兒的歌聲交相和鳴。每天早上的六點鐘，他就用這種方式開啟一天的工作。
其實早訓和教學並不算辛苦，他還兼任學校的團委書記、教研組長、以及班主任工作。年輕就是好，有使不完的勁，年輕也不好，年輕人事多，忙起來連家庭也顧不上了。
辛勤的付出也換來了豐碩的成果，德育先進個人、先進教育工作者、優秀教練，體育中考全區第一，以及各級各類體育賽事的獎盃獎牌，琳琅滿目！
學院路中學 黎生偉
頒獎詞：
一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
埋頭潛心鑽研，書寫教育詩篇，播灑愛與寬容。
你是嚴格的師長，你是親切的朋友。
你是實力“大哥哥”，你是青春“孩子王”。
事蹟簡介：2010年,從湖南師範大學畢業後,他一直任教化學和生物學科。他年輕、熱情，深受學生信任，學生親切地稱他為“奧特曼”，他靈機一動提出了“有困難找奧特曼”的口號，並以此激勵和鞭策自己。課堂上，他用智慧、幽默和激情，把“小怪獸”收拾得服服帖帖。生活中，他用真誠、包容和熱情，緊緊牽動著孩子們的心。他所任教的科目成績，一直處於我區中學前列，學校也一直在給他加擔子，從德育專幹到團委書記，他都能出色完全各項工作。動畫片中有拯救地球的英雄，而他，就是學生們心目中“奧特曼”。
站前小學 陶廣縉
頒獎詞：
為使桃李多茁壯，甘當稚子身下牛。教書育人，需要的不僅僅是責任，更多的是一種奉獻的精神。你用對祖國的愛，對事業的愛，對學生的愛，譜寫了一曲無悔的青春讚歌。
事蹟簡介：作為語文老師兼班主任，他循循善誘，因材施教，孩子們總是親切地叫他陶爸爸，班級家長委員會也送來錦旗：優秀好老師，暖男班主任。
腿折了，別人是傷筋動骨100天，他卻在醫院用手機寫文檔，發通知。住院11天后，他想到教導處工作繁多，想到即將段考的孩子們，想到家長的殷切期盼，想到自己是一位青年老師，毅然回到了學校課堂。當拄著拐杖一跛一跛爬上樓，同事偷拍的照片上傳到學校工作群時，被同事們稱為“站前小學最美教師”；當拄著拐杖再次踏上三尺講臺時，孩子們歡呼鼓掌，讓他熱淚盈眶。
生命和教育一起成長的你，依然夢想著教育的夢想，幸福著平凡的幸福。事蹟簡介：她是湖南省優秀大隊輔導員、岳陽市優秀教師、岳陽市美術家協會會員、岳陽樓區骨幹教師。她熱愛本職工作，潛心教育教學，她的課堂妙趣橫生，深受學生喜愛，她先後榮獲岳陽市“金鶚杯”教學競賽金獎、湖南省“三優聯評”教學競賽一等獎。她多才多藝，畫作氣韻生動、主持從容自若。她用畫筆描繪著學生的七彩夢想，也描繪著她的多彩人生。
桂花園小學 龍嫻
頒獎詞：
心懷夢想，情系教育事業；身懷六甲，不舍三尺講臺。最早到校，卻最晚回家。默默無聞，卻忘我工作。你用實幹為學校教師樹立楷模。
事蹟簡介：兢兢業業上課,盡心盡力做事,晚上挑燈夜戰,是她工作的常態｡各級各類教育教學活動中都有她的身影,是她不斷前行的足跡｡她將所有的教材和聽課本都完整的保存著,她說這是她的財富｡現在身懷六甲的她,仍然擔任著畢業班班主任的工作,奔波在家庭和學校之間，穿梭於教室之中，懷孕的辛苦絲毫沒有影響她對工作的認真負責。她說她要站在講臺上直到發作的一刻｡參加工作短短幾年來,便獲得優秀班主任、優秀教師等各類教育教學榮譽20余項。
郭興小學 張奇力
頒獎詞：
學無止境，徜徉書海，師藝在不斷追求中提高；紮根教壇，努力探索，師風在和諧課堂中顯現；一顆童心，享受幸福，師愛在心靈碰撞中昇華……如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他的光芒！
事蹟簡介：洞庭湖畔書聲朗，麻布山下師為峰。從教15年，腳踏實地、務實求為，一張張獎證，寫滿了他成長的足跡。作為學校一名年輕的管理人員，他嚴於律已，在青年教師中樹立了榜樣。他注重對青年教師的指導和培養，在他的帶領下，學校教學品質逐年提升。
農村學校留守兒童多，寄宿學生多，無數個日日夜夜，他把全部的愛和真情都傾注在孩子們身上。2016年12月15日淩晨兩點，一名學生突發急性腸胃炎，他背起學生就往醫院跑，掛急診、看醫生，全程如父親般關懷，讓此時此刻聯繫不上家長的生病孩子，倍感溫暖。清晨，孩子的平安，家長的感激，讓他忘記了疲憊。他常說：“留住孩子們的笑臉，讓留守之地陽光普照，值得一輩子努力！”
紅日學校 官燕平
頒獎詞：
別人離開的時候，她留了下來。別人收穫的時候，她在幕後奉獻。跟時間賽跑，她用匆忙的腳步為學生丈量出一位人民教師的高度，為黨的教育事業注入了一份女性的溫暖與執著！
事蹟簡介：七年前，花季的她來到了紅日學校，開啟了她嶄新的人生。學籍管理員，教務員，初中、小學，數學、生物，每項工作，她都盡力做得更好。
新婚中，她放棄早已計畫好的蜜月旅行，返校完成學校重要中心工作；懷孕期間，她直到產前一天才走下講臺。
七年中，她步入媽媽的行列。搖曳的燭光下，是她為留守學生準備的蛋糕。幽寂的草坪上，是她和學生促膝談心的身影，黃昏的辦公室，是她細心輔導孩子的動人場景。忘我的工作，使她常常忘記了幼稚園兒子眼巴巴的盼望。
金恒小學 李望新
頒獎詞：
春華秋實，潤物無聲，你是金鶚山腳下的一脈清泉，暖暖流淌。愛校如家，愛生如子，平凡崗位，大愛無言，你用無悔的青春，絢爛了孩子們的童年。
事蹟簡介：家住雲溪區的她，每天清晨6點，就準時出門搭上第一班公車前往學校，7點40分左右，校園內就能見到她的身影。家人圍坐晚餐時，她還在回家的路上奔波。7個年頭下來，她無法滿足已上幼稚園的孩子，接送上下園的願望。她任教4個學科，身兼綜合教研組長、校醫和計生專幹，她總感覺自己的腳步匆匆。課堂上，她是孩子們喜歡的Miss Li。醫務室，她是小傷患們的李媽媽。工作中，她是任勞任怨的好同事。
梅溪中學 彭剛
頒獎詞：
披著晨曦來，載著晚霞歸，簡陋的操場上飛揚的豈止是塵土？力量與速度、青春與夢想、意志與決心，在這裡交織碰撞。你用勤勞與智慧，引領著孩子們奔跑。塑造的是體魄，托起的是希望，逝去的是歲月，不變的是追求。
事蹟簡介：當清晨的第一縷陽光照進校園，清脆的哨音、鳥兒的歌聲交相和鳴。每天早上的六點鐘，他就用這種方式開啟一天的工作。
其實早訓和教學並不算辛苦，他還兼任學校的團委書記、教研組長、以及班主任工作。年輕就是好，有使不完的勁，年輕也不好，年輕人事多，忙起來連家庭也顧不上了。
辛勤的付出也換來了豐碩的成果，德育先進個人、先進教育工作者、優秀教練，體育中考全區第一，以及各級各類體育賽事的獎盃獎牌，琳琅滿目！
學院路中學 黎生偉
頒獎詞：
一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
埋頭潛心鑽研，書寫教育詩篇，播灑愛與寬容。
你是嚴格的師長，你是親切的朋友。
你是實力“大哥哥”，你是青春“孩子王”。
事蹟簡介：2010年,從湖南師範大學畢業後,他一直任教化學和生物學科。他年輕、熱情，深受學生信任，學生親切地稱他為“奧特曼”，他靈機一動提出了“有困難找奧特曼”的口號，並以此激勵和鞭策自己。課堂上，他用智慧、幽默和激情，把“小怪獸”收拾得服服帖帖。生活中，他用真誠、包容和熱情，緊緊牽動著孩子們的心。他所任教的科目成績，一直處於我區中學前列，學校也一直在給他加擔子，從德育專幹到團委書記，他都能出色完全各項工作。動畫片中有拯救地球的英雄，而他，就是學生們心目中“奧特曼”。
站前小學 陶廣縉
頒獎詞：
為使桃李多茁壯，甘當稚子身下牛。教書育人，需要的不僅僅是責任，更多的是一種奉獻的精神。你用對祖國的愛，對事業的愛，對學生的愛，譜寫了一曲無悔的青春讚歌。
事蹟簡介：作為語文老師兼班主任，他循循善誘，因材施教，孩子們總是親切地叫他陶爸爸，班級家長委員會也送來錦旗：優秀好老師，暖男班主任。
腿折了，別人是傷筋動骨100天，他卻在醫院用手機寫文檔，發通知。住院11天后，他想到教導處工作繁多，想到即將段考的孩子們，想到家長的殷切期盼，想到自己是一位青年老師，毅然回到了學校課堂。當拄著拐杖一跛一跛爬上樓，同事偷拍的照片上傳到學校工作群時，被同事們稱為“站前小學最美教師”；當拄著拐杖再次踏上三尺講臺時，孩子們歡呼鼓掌，讓他熱淚盈眶。