新聞丨北京市海澱區上莊西北旺學區班主任工作坊開班

2017年3月15日下午，由北京教育科學研究院班主任研究中心和班主任雜誌社承擔的北京市海澱區上莊西北旺學區管理中心委託專案——上莊西北旺學區班主任工作坊，在海澱區紅英小學六裡屯校區舉行了啟動儀式暨第一次研修活動。

北京教育科學研究院班主任研究中心主任、班主任雜誌社社長兼主編趙福江，北京教育科學研究院班主任研究中心書記、副主任魏強，北京市海澱區上莊西北旺學區管理中心主任兼黨支部書記楊暢，

以及北京教科院班主任研究中心全體研究人員、班主任雜誌社全體編輯參加了此次研修活動。

啟動儀式由上莊西北旺學區資源統籌部部長金麗春主持。

楊暢主任對工作坊學員提出了要求和希望。

趙福江主任介紹了工作坊建設專案的意義及背景。

北京教科院班主任研究中心專業發展研究室主任李秀萍博士介紹工作坊學員構成和課程培訓方式。

上莊二中袁丹丹老師、紅英小學李丹丹老師作為學員代表發言。

隨後，工作坊第一次研修活動拉開序幕，研修主題為“不會開班會，

怎麼辦”。首先，李秀萍老師為學員們作“追問本質，開有意義、有意思的班會”專題講座。李老師圍繞班會的概念、分類以及容易出現的問題進行了闡述，並重點介紹了包括背景分析、主題確定、教育目標、前期準備、內容選擇、形式確定、流程設置、總結神話、延伸拓展在內的班會設計9大要素，並通過具體案例教授學員如何行之有效地召開班會。

在聆聽專家講解後，4組學員針對具體的班會方案進行分析，

總結班會方案的優點、缺點並提出改進建議。活動中，與會專家分別來到各組對學員進行指導，讓老師們通過對案例的細緻剖析對所學內容進一步體悟昇華。討論結束後,4組學員分別派代表進行交流分享。

學員分享彙報後，《班主任》雜誌副主編趙敏霞以資深編輯的專業視角，對學員們的班會方案進行了精彩點評。

活動最後，趙福江主任在對本次研修活動的總結中表示，學員們在召開班會時要注意主題與題目的一致性、題目與內容的一致性、學情與目標的一致性，希望老師們在隨後的班會展評中能呈現“近、小、親、實”的主題班會。

學員們對工作坊的培訓方式給予了高度評價，她們紛紛表示，帶著困惑而來，汲取營養而歸，在專家的引領和同伴的分享中，真正實現了自我提升和專業成長。

班主任雜誌

ID:banzhurenzazhishe

《班主任》雜誌副主編趙敏霞以資深編輯的專業視角，對學員們的班會方案進行了精彩點評。

活動最後，趙福江主任在對本次研修活動的總結中表示，學員們在召開班會時要注意主題與題目的一致性、題目與內容的一致性、學情與目標的一致性，希望老師們在隨後的班會展評中能呈現“近、小、親、實”的主題班會。

學員們對工作坊的培訓方式給予了高度評價，她們紛紛表示，帶著困惑而來，汲取營養而歸，在專家的引領和同伴的分享中，真正實現了自我提升和專業成長。

班主任雜誌

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