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模擬考中:你那任性的草稿紙,早已預示著太多的失分

省一診結束了,今天開始進行試卷講評。在考前,華哥要求班上同學務必要把所有草稿紙保存下來,
完了我要檢查,同學們都面露吃驚的表情。而等到華哥我檢查完大家的草稿紙後,吃驚的人變成了我。

亂,怎一個亂字了得!

都說細節決定成敗,過程決定結果。草稿紙作為學習必備,應該得到每一個學生的重視,因為在草稿紙上體現的是學習過程,通過草稿紙也能看出一個人是否具有良好的習慣。學霸們的好習慣很多,但其中肯定有一個就是重視對草稿紙的利用,

認真對待每一次的草演。在一次次良好的堅持中,細心、嚴謹、全面、深入等等好的思維習慣就得到了培養。所以,薄薄的草稿紙,它的意義是厚重的。

然而,在實際情況中,能利用好草稿紙的學生不多,而在考場上就更少。我們看到的情況是,很多學生在草稿紙上隨意的寫,甚至任性的“揮灑”。先是在正中間算上一道題,而後逆時針旋轉草稿紙,

在左上角寫上幾行字,再順時針旋轉草稿紙,在右邊的寫下幾行推演的過程。而字體可謂龍飛鳳舞,潦草到無法看清。

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隨意性的書寫,亂到如布朗運動般的內容,使得整張草稿紙亂到從中連什麼都看不出來。這樣的淩亂是不是代表的是同樣散亂而無章法的思路呢?可以說,大多數情況下是的。

有些同學在運算一道題目的時候,算了一段時間,草稿紙上留下了不少運算的痕跡,但是又一時算不出來,便將其放棄。等到做完其他題目再準備要做此前的這道題的時候,

在那淩亂潦草的草稿紙上,愣是找不到原來推演過的內容,原因還是一個字:亂。尤其在考場那種比較緊張的情況下,連印刷體的題幹都能看錯的你,要在亂的不行的草稿紙上找一道題有時候並不容易。

更有甚者,草稿紙上的亂可以亂到在寫過的地方重著寫,如果正好是數字的運算的話,太容易出錯了。還有種情況,就是不少學生喜歡在試卷上運算,利用試卷的空白地方亂寫一氣,

實在不可取。等到試卷發下來,講評中你要做筆記的時候,請問還能寫在哪裡呢?——寫在題目的邊上比寫在哪裡都好,只是現在沒地方了。

那麼,等到試卷分析完畢,看著每個學生統計的各種低級失誤,大多數都出在草演階段。所以說,你那任性的草稿紙,早已預示著太多的失分。

其實,考場上的草稿紙,用好了作用非常大。怎麼用,明確的提以下這幾條。

1、考前,在草稿紙上寫下一句能夠激勵你、提醒你的話。

用這樣的方式可以很好的消減考試緊張,比如寫上:相信自己,我是最棒的;也可以用諸如“我難人難我不畏難,我易人易我不大意”這樣的話提醒自己要沉著;也可以針對性的提醒自己,比如身體一定要認真,選擇題分配好時間等等。

2、有序書寫,標上序號。

這是讓你對原來草稿紙書寫的一大改造,但是效果絕對的好。具體做法是,先將草稿紙(以A4紙為例)用筆從中間分開成兩半,然後從第一道題開始演算的時候,在草稿紙上標上題號,並開始運算。就這樣一直持續下去。等遇到有難度的題目時,可以把對應的該題的演算趨於空出來。

哪怕就是基本的四則運算也一樣的整整齊齊的寫出來,讓整張草稿紙變得井然有序。

一開始這樣做可能不太適應,但是要堅持。很清楚,這樣的做法在考數學的時候意義尤其大,理綜的作用次之,地理的作用再次之。剩下科目只要有意識的利用好第一點即可。

3、保存好草稿紙,就是保存一份當時的學習實況。

對於有序書寫的草稿紙要和試卷答題卡一樣保存下來,畢竟那上面是你所以的運算和思考。尤其在試卷講評階段,當你某一道題做錯的時候,到底當時錯在哪裡,看看草稿紙便一清二楚。而如果沒有草稿紙的話,這樣的檢查反思效果將沒有。

草稿紙上的整齊、有序書寫實際上是對自我的一種積極心理暗示,它告訴每個考生自己要細緻、認真,讓考場上的每一個動作都有板有眼,力求一絲不苟。那麼可以想見,以這樣的心態考下來,低級失誤還會很多嗎?整個考試過程還會充滿了慌亂嗎?

變任性為有序,有心人必有細節。草稿紙的草不是潦草的草,而是草擬的草,它應該是你成功解題的表現,而非佈滿失分陷阱的過程。

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用這樣的方式可以很好的消減考試緊張,比如寫上:相信自己,我是最棒的;也可以用諸如“我難人難我不畏難,我易人易我不大意”這樣的話提醒自己要沉著;也可以針對性的提醒自己,比如身體一定要認真,選擇題分配好時間等等。

2、有序書寫,標上序號。

這是讓你對原來草稿紙書寫的一大改造,但是效果絕對的好。具體做法是,先將草稿紙(以A4紙為例)用筆從中間分開成兩半,然後從第一道題開始演算的時候,在草稿紙上標上題號,並開始運算。就這樣一直持續下去。等遇到有難度的題目時,可以把對應的該題的演算趨於空出來。

哪怕就是基本的四則運算也一樣的整整齊齊的寫出來,讓整張草稿紙變得井然有序。

一開始這樣做可能不太適應,但是要堅持。很清楚,這樣的做法在考數學的時候意義尤其大,理綜的作用次之,地理的作用再次之。剩下科目只要有意識的利用好第一點即可。

3、保存好草稿紙,就是保存一份當時的學習實況。

對於有序書寫的草稿紙要和試卷答題卡一樣保存下來,畢竟那上面是你所以的運算和思考。尤其在試卷講評階段,當你某一道題做錯的時候,到底當時錯在哪裡,看看草稿紙便一清二楚。而如果沒有草稿紙的話,這樣的檢查反思效果將沒有。

草稿紙上的整齊、有序書寫實際上是對自我的一種積極心理暗示,它告訴每個考生自己要細緻、認真,讓考場上的每一個動作都有板有眼,力求一絲不苟。那麼可以想見,以這樣的心態考下來,低級失誤還會很多嗎?整個考試過程還會充滿了慌亂嗎?

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