一個小遊戲，讓孩子離“一目十行”的神話越來越近
讀書時代，班裡總有這麼一些同學：
我們學習的時候他在玩，我們玩的時候他也在玩，但是成績卻比苦苦奮鬥的我們好許多，許多；
看書很快，而且看一遍就基本能記住，簡直“過目不忘”；
抄黑板的時候，看一眼就能抄幾行，聽課效率極高。而我，抄一行都要反復看幾遍，往往老師把黑板字擦掉了，自己還沒抄完，作筆記和聽課永遠不可兼得。
......
這些同學，在我心裡簡直是神一樣的存在。
曾經以為“一目十行”、“過目不忘”只是個神話，是歷史上的天才擁有的特權，後來才發現很多學霸，都擁有這項技能。
擁有一目十行技能，到底是個什麼樣的體驗？
1、學生時代，那是人人羡慕的學霸
知乎上的網友們說：
作為一名資深的考試突擊黨，特別想說一目十行其實是個特別好用的技能。
首先你可以一目十行的看一下，劃出來重點，然後找一下邏輯關係。我是學數學的，就用我的專業來舉例。這個定理的證明是為了證明哪個定理做鋪墊的，
接下來把剛才的重點細細的看一遍。看完了自己複述一下，用自己的語言，用自己習慣的邏輯方式寫出來或者說出來。這樣可以知道自己哪些地方是真的懂了，哪些地方其實不明白。
原來，這就是平時不努力，臨時抱佛腳，成績就超好的學生的秘笈。
大學的課程裡有一項快速閱讀。
這些都是學霸的境界啊！
我看中文書看一眼一頁的書，就能把關鍵的詞語自動提取出來，過濾掉無關緊要的詞語，就大概知道意思了。文章一行20幾個字正好是我“掃一眼”能收入腦海的極限。
這就是看起來不是很刻苦，
2、工作之後，依然獨領風騷
網友su limit說：看英文1000多頁的說明書什麼的都是一目十行，在有限的時間內，要在這麼多內容裡面找到自己需要的，沒有一目十行的技能根本找不到。
我現在每天早上要看五百封以上的郵件，
看來，學習方法好，學習效率高，在那裡都能發光發熱啊。
3、一目十行與視野寬度有關
一目十行強調閱讀能力強：一是理解能力強，一看就懂；二是閱讀速度快；三是善於篩選資訊、過濾資訊。
其中，閱讀速度跟視野寬度有關係。
據研究，閱讀過程中，人的眼球活動並不是連續不斷的向下移動，而是時停時動的向下跳躍，眼停的時候認識文字，眼動的時候轉向下面的文字。眼停一次的時間大約是1/3秒，每次眼停認識的多個文字，最少只有一個字。眼停時認識的字數叫做“視野”。一個閱讀過程，眼動的時間占95%，眼停的時間只占5%，因此，“視野”的大小直接影響到閱讀速度的快慢。
看來，足夠的視野寬度，是提高閱讀速度的有力武器。
其實，視野寬度，除了影響閱讀速度之外，還影響著駕駛。在駕駛過程中，對視野也是有要求的，視野不夠寬，很難對路況作出及時的預判。
誰不想擁有一目十行的神技，誰不想自己的孩子有更高的學習效率，從而在完成課內任務之餘，還有更多的時間發展自己的各方面能力和興趣愛好。
當孩子的視野變寬，孩子習慣于較高的閱讀速度，那麼，提高學習效率，就變得越來越容易了。
那麼，怎麼培養孩子的視野寬度呢？
4、簡單好玩的遊戲
介紹一個成本低，易實現且好玩的遊戲，只需一張紙，一支筆，就能實現了。
①製作工具：
在一張紙上隨機寫上數位，或者畫圖形，或者畫動物（或者直接貼各種貼畫），然後在紙的中間剪一個洞，就完成了！
②具體玩法：
我從洞洞往外看，你的眼睛要看著我的眼睛，去找我要的數字，眼珠不能轉動，只能用餘光去感覺。1在哪兒？2？3？（小貓在哪兒？小狗在哪兒？......三角形在哪兒？圓形在哪兒？）這樣訓練可以擴大視野範圍。
為什麼中間要淘個洞，讓孩子看著你的眼睛，她的眼神一跑，你就看到了。看到他眼珠子轉了，及時提醒他。
在玩個過程中，第一，注意力要集中；第二，要擴大視野範圍，周圍的事物都要看清楚。
③氛圍很重要
再簡單好玩的遊戲，如果沒有氛圍，孩子也不會參與。相反的，再難的遊戲，只要有氛圍，孩子都會樂在其中，迅速提高自身的能力。所以儘量不要讓孩子覺得你在訓練他，而只是單純的玩遊戲。多幾個小朋友或者大人一起玩，孩子的積極性會更高。
④注意事項：
視力的練習和遊戲，容易產生視覺疲勞，所以一次玩的時間不宜過長。此遊戲建議5歲以上的小朋友玩。
成年人的學習，動機性比較強，所以，如果沒有一定的基礎，刻意的訓練會讓人感到痛苦和疲憊，效果也不一定好。
而對於孩子來說，這些就是單純的遊戲，在遊戲中不知不覺就養成了好的習慣，不知不覺就培養了孩子的能力。只要引導適當，孩子就不會覺得累，也不會厭煩和抗拒。
這世上，還有什麼比玩著玩著就把學習給搞定了更快樂的事呢？
有孩子的趕緊玩起來吧。沒有孩子的，大人也可以練習，相信會對提高學習效率，工作效率有幫助。
關注童心家庭早教，學習家庭早期教育，
讓孩子的潛能得到充分發揮，讓教育孩子變得輕鬆愉快！
童心家庭早教的作者是一位國家高級育嬰師、高級家庭教育指導師、全腦潛能開發師
其中，閱讀速度跟視野寬度有關係。
據研究，閱讀過程中，人的眼球活動並不是連續不斷的向下移動，而是時停時動的向下跳躍，眼停的時候認識文字，眼動的時候轉向下面的文字。眼停一次的時間大約是1/3秒，每次眼停認識的多個文字，最少只有一個字。眼停時認識的字數叫做“視野”。一個閱讀過程，眼動的時間占95%，眼停的時間只占5%，因此，“視野”的大小直接影響到閱讀速度的快慢。
看來，足夠的視野寬度，是提高閱讀速度的有力武器。
其實，視野寬度，除了影響閱讀速度之外，還影響著駕駛。在駕駛過程中，對視野也是有要求的，視野不夠寬，很難對路況作出及時的預判。
誰不想擁有一目十行的神技，誰不想自己的孩子有更高的學習效率，從而在完成課內任務之餘，還有更多的時間發展自己的各方面能力和興趣愛好。
當孩子的視野變寬，孩子習慣于較高的閱讀速度，那麼，提高學習效率，就變得越來越容易了。
那麼，怎麼培養孩子的視野寬度呢？
4、簡單好玩的遊戲
介紹一個成本低，易實現且好玩的遊戲，只需一張紙，一支筆，就能實現了。
①製作工具：
在一張紙上隨機寫上數位，或者畫圖形，或者畫動物（或者直接貼各種貼畫），然後在紙的中間剪一個洞，就完成了！
②具體玩法：
我從洞洞往外看，你的眼睛要看著我的眼睛，去找我要的數字，眼珠不能轉動，只能用餘光去感覺。1在哪兒？2？3？（小貓在哪兒？小狗在哪兒？......三角形在哪兒？圓形在哪兒？）這樣訓練可以擴大視野範圍。
為什麼中間要淘個洞，讓孩子看著你的眼睛，她的眼神一跑，你就看到了。看到他眼珠子轉了，及時提醒他。
在玩個過程中，第一，注意力要集中；第二，要擴大視野範圍，周圍的事物都要看清楚。
③氛圍很重要
再簡單好玩的遊戲，如果沒有氛圍，孩子也不會參與。相反的，再難的遊戲，只要有氛圍，孩子都會樂在其中，迅速提高自身的能力。所以儘量不要讓孩子覺得你在訓練他，而只是單純的玩遊戲。多幾個小朋友或者大人一起玩，孩子的積極性會更高。
④注意事項：
視力的練習和遊戲，容易產生視覺疲勞，所以一次玩的時間不宜過長。此遊戲建議5歲以上的小朋友玩。
成年人的學習，動機性比較強，所以，如果沒有一定的基礎，刻意的訓練會讓人感到痛苦和疲憊，效果也不一定好。
而對於孩子來說，這些就是單純的遊戲，在遊戲中不知不覺就養成了好的習慣，不知不覺就培養了孩子的能力。只要引導適當，孩子就不會覺得累，也不會厭煩和抗拒。
這世上，還有什麼比玩著玩著就把學習給搞定了更快樂的事呢？
有孩子的趕緊玩起來吧。沒有孩子的，大人也可以練習，相信會對提高學習效率，工作效率有幫助。
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童心家庭早教的作者是一位國家高級育嬰師、高級家庭教育指導師、全腦潛能開發師