法治中國 從我做起——朔城區法院開展法治宣講進校園活動
為進一步教育和引導廣大在校中小學生從小學習法律知識，樹立法治觀念，推動平安法治校園建設，努力為青少年健康成長營造良好的環境。5月24日上午，由朔城區政法委主辦，
為了不影響學校師生的正常教學，本次宣傳活動選在學校課間活動期間舉行。宣傳領導組同志們提前佈置好了法治宣傳展板和各類彩頁、畫冊，
隨著一陣下課鈴聲響起，
現場設立諮詢台，耐心回答著學生們提出來的各種問題，並通過法院製作的校園法治宣傳展板向廣大師生釋法析理，
上午10點，“朔城區法治宣講進校園”活動啟動儀式正式開始。朔城區教科局局長閆澤亮首先致辭，他代表廣大師生家長對宣講團的到來表示由衷的歡迎。閆澤亮局長指出，當前，校園暴力成為一個突出的社會問題，給青少年的生理及精神造成了巨大傷害。近年來我區校園暴力、校園欺淩等案（事）件也時有發生，有的案件後果特別嚴重，社會影響特別惡劣。校園欺淩治理得好與壞，關乎每一個學生的健康成長。他希望，此次法治宣講進校園活動，能教育、啟迪學生們學法、懂法、用法、守法，讓“法治”紮根在心中，凝心聚力，共同構建出健康、安全、綠色和諧的校園。
朔城區人民法院黨組書記、院長賈新耐隨後發言，賈院長分析了近些年我區乃至全國範圍內未成年犯罪的態勢。他指出，近年來，青少年犯罪多發頻發，並呈現出低齡化、群體化、暴力化等特點。朔城區人民法院將充分發揮審判職能，懲戒與預防並舉，打擊與防範並重，打好治理校園暴力等未成年犯罪的“組合拳”。通過刑事審判堅決嚴厲懲處各類涉青少年犯罪，通過家事審判積極修復家庭裂痕，化解社會矛盾；不僅要通過 “法院開放日”等活動把學生請進法院來，更要通過“法治宣講進校園”等活動讓法官走出法庭去，進入到校園課堂為廣大學生傳道授業、解惑釋法。幫助廣大中小學生從小樹立法治意識、養成守法習慣、增強自我保護意識，明事理、知敬畏。
最後，朔城區區委常委、政法委書記何志岳做了總結發言。何書記指出，舉辦這次活動的目的，旨在通過開展法治宣講，讓同學們更多地學習法律、瞭解法律，引導廣大師生進一步增強法治觀念和自我防範意識，積極主動地參與平安法治校園建設，努力營造良好的教書育人環境。為此，他向與會人員提出三點希望和要求：第一、堅持法治教育從娃娃抓起；第二、健全完善法治教育長效機制；第三、共同攜手推進平安法治校園建設。何書記強調，校園的平安穩定關係到廣大青少年的健康成長，關係到千家萬戶的幸福和安寧，也關係到整個社會的和諧穩定。各級各部門一定要高度重視、加強領導，齊心協力、密切配合，共同推進平安法治校園建設，切實維護廣大在校師生的安全。
簡短的啟動儀式之後，“法治宣講進校園”活動宣講團成員、朔城區人民法院少年法庭副庭長章豔法官為學生們講授了第一堂課——向校園暴力大聲說“NO”。章法官通過精心製作的視聽課件，向師生展示了發生在校園內外的各種暴力犯罪真實案例。運用通俗易懂的語言，向師生們介紹了校園暴力致人受傷，施暴者可能承擔的民事及刑事責任；深入淺出的分析了學生違法犯罪的原因並就如何預防犯罪、如何提高自我防範意識進行引導；通過透析發生在身邊的真實案例，告訴學生們：遠離網路、謹慎交友、珍愛生命、寬容冷靜，養成良好習慣、拒絕違法犯罪，做健康向上的有為青少年。
“我們特別願意聽這樣的法治課，通過一個個案例，讓我們瞭解了法律知識，也時刻提醒警醒我們，很多未成年人犯罪就發生在我們身邊，與我們的生活息息相關，我們一定要增強了自身的法律意識與自我保護意識，度過美好的中學時光”。參加活動的學生在接受電視臺採訪時說。
本次活動在師生中引起強烈反響，尤其是專題講座更是形式新穎、內容豐富，在場師生和其他聽眾們看的目不轉睛，聽的聚精會神，大家表情各異，時而嘖歎，時而惋惜……觸動很大。紛紛讚歎這份“法治大餐”的獨特和精彩。通過採訪，學校及老師表示，“法治進校園”活動舉辦的非常必要，通過活動可以讓法治教育成為學生日常教育的一部分，進一步提高在校學生自覺守法意識，促進校園安全和在校學生人身安全。
宣講結束後，章豔法官接受了朔州電視臺的專題採訪，她講到，在她擔任刑事審判法官三年多的時間裡，親手承辦了大量未成年人犯罪的案件，很多案件讓她觸目驚心，也有的案件讓她扼腕歎息。章法官記得在一次庭審中，一名未成年被告人低著頭說，“我以為未成年人犯罪法律不追究”，正是這樣錯誤的法律意識，讓這名未成年被告人心中對法律的敬畏缺失了，導致他一步步走向了犯罪深淵。章法官意識到，持這種認識的人也不僅僅是這一名未成年人，在青少年當中，由於法律知識欠缺，普遍存在著法制觀念淡薄、法律意識錯誤的現狀。從那以後，章法官萌生了走出法庭去，走近青少年，尤其是走向學校為學生普法的想法。
法治宣講進校園活動，正是契合了新的社會治理模式下執法實踐對普法工作提出的新要求和新挑戰。黨的十八屆四中全會明確提出實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。近日，中辦、國辦也印發了《關於實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》，並要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。普法不再是法制宣傳部門獨有的專利，也不再是一項被動的附帶性的工作，而是每一位執法者，司法者肩負的責任。法官走出法庭，將法律的種子播撒到更為廣闊的人群中，才能將法律的教育作用更好地發揮出來。
據悉，為期六個月的法治宣講活動剛剛拉開序幕，朔城區人民法院為此選派了優秀的法官和法官助理，組成了一支精幹的法治宣講團隊伍，並做了大量、精細的準備工作。他們要把法律知識帶進各個校園，讓學生們把學到的法律知識講解給他們的親人、朋友以及身邊的每一個人，大手牽小手，小手拉大手。我們發動越來越多的人參與到平安法治建設中來，為維護校園和諧穩定、保障青少年健康茁壯成長貢獻出自己的力量。
閆澤亮局長指出，當前，校園暴力成為一個突出的社會問題，給青少年的生理及精神造成了巨大傷害。近年來我區校園暴力、校園欺淩等案（事）件也時有發生，有的案件後果特別嚴重，社會影響特別惡劣。校園欺淩治理得好與壞，關乎每一個學生的健康成長。他希望，此次法治宣講進校園活動，能教育、啟迪學生們學法、懂法、用法、守法，讓“法治”紮根在心中，凝心聚力，共同構建出健康、安全、綠色和諧的校園。朔城區人民法院黨組書記、院長賈新耐隨後發言，賈院長分析了近些年我區乃至全國範圍內未成年犯罪的態勢。他指出，近年來，青少年犯罪多發頻發，並呈現出低齡化、群體化、暴力化等特點。朔城區人民法院將充分發揮審判職能，懲戒與預防並舉，打擊與防範並重，打好治理校園暴力等未成年犯罪的“組合拳”。通過刑事審判堅決嚴厲懲處各類涉青少年犯罪，通過家事審判積極修復家庭裂痕，化解社會矛盾；不僅要通過 “法院開放日”等活動把學生請進法院來，更要通過“法治宣講進校園”等活動讓法官走出法庭去，進入到校園課堂為廣大學生傳道授業、解惑釋法。幫助廣大中小學生從小樹立法治意識、養成守法習慣、增強自我保護意識，明事理、知敬畏。
最後，朔城區區委常委、政法委書記何志岳做了總結發言。何書記指出，舉辦這次活動的目的，旨在通過開展法治宣講，讓同學們更多地學習法律、瞭解法律，引導廣大師生進一步增強法治觀念和自我防範意識，積極主動地參與平安法治校園建設，努力營造良好的教書育人環境。為此，他向與會人員提出三點希望和要求：第一、堅持法治教育從娃娃抓起；第二、健全完善法治教育長效機制；第三、共同攜手推進平安法治校園建設。何書記強調，校園的平安穩定關係到廣大青少年的健康成長，關係到千家萬戶的幸福和安寧，也關係到整個社會的和諧穩定。各級各部門一定要高度重視、加強領導，齊心協力、密切配合，共同推進平安法治校園建設，切實維護廣大在校師生的安全。
簡短的啟動儀式之後，“法治宣講進校園”活動宣講團成員、朔城區人民法院少年法庭副庭長章豔法官為學生們講授了第一堂課——向校園暴力大聲說“NO”。章法官通過精心製作的視聽課件，向師生展示了發生在校園內外的各種暴力犯罪真實案例。運用通俗易懂的語言，向師生們介紹了校園暴力致人受傷，施暴者可能承擔的民事及刑事責任；深入淺出的分析了學生違法犯罪的原因並就如何預防犯罪、如何提高自我防範意識進行引導；通過透析發生在身邊的真實案例，告訴學生們：遠離網路、謹慎交友、珍愛生命、寬容冷靜，養成良好習慣、拒絕違法犯罪，做健康向上的有為青少年。
“我們特別願意聽這樣的法治課，通過一個個案例，讓我們瞭解了法律知識，也時刻提醒警醒我們，很多未成年人犯罪就發生在我們身邊，與我們的生活息息相關，我們一定要增強了自身的法律意識與自我保護意識，度過美好的中學時光”。參加活動的學生在接受電視臺採訪時說。
本次活動在師生中引起強烈反響，尤其是專題講座更是形式新穎、內容豐富，在場師生和其他聽眾們看的目不轉睛，聽的聚精會神，大家表情各異，時而嘖歎，時而惋惜……觸動很大。紛紛讚歎這份“法治大餐”的獨特和精彩。通過採訪，學校及老師表示，“法治進校園”活動舉辦的非常必要，通過活動可以讓法治教育成為學生日常教育的一部分，進一步提高在校學生自覺守法意識，促進校園安全和在校學生人身安全。
宣講結束後，章豔法官接受了朔州電視臺的專題採訪，她講到，在她擔任刑事審判法官三年多的時間裡，親手承辦了大量未成年人犯罪的案件，很多案件讓她觸目驚心，也有的案件讓她扼腕歎息。章法官記得在一次庭審中，一名未成年被告人低著頭說，“我以為未成年人犯罪法律不追究”，正是這樣錯誤的法律意識，讓這名未成年被告人心中對法律的敬畏缺失了，導致他一步步走向了犯罪深淵。章法官意識到，持這種認識的人也不僅僅是這一名未成年人，在青少年當中，由於法律知識欠缺，普遍存在著法制觀念淡薄、法律意識錯誤的現狀。從那以後，章法官萌生了走出法庭去，走近青少年，尤其是走向學校為學生普法的想法。
法治宣講進校園活動，正是契合了新的社會治理模式下執法實踐對普法工作提出的新要求和新挑戰。黨的十八屆四中全會明確提出實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。近日，中辦、國辦也印發了《關於實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》，並要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。普法不再是法制宣傳部門獨有的專利，也不再是一項被動的附帶性的工作，而是每一位執法者，司法者肩負的責任。法官走出法庭，將法律的種子播撒到更為廣闊的人群中，才能將法律的教育作用更好地發揮出來。
據悉，為期六個月的法治宣講活動剛剛拉開序幕，朔城區人民法院為此選派了優秀的法官和法官助理，組成了一支精幹的法治宣講團隊伍，並做了大量、精細的準備工作。他們要把法律知識帶進各個校園，讓學生們把學到的法律知識講解給他們的親人、朋友以及身邊的每一個人，大手牽小手，小手拉大手。我們發動越來越多的人參與到平安法治建設中來，為維護校園和諧穩定、保障青少年健康茁壯成長貢獻出自己的力量。