2017年銀川青少年成長教育巔峰論壇圓滿落幕

隨著教育的改革與社會的高速發展，青少年成長教育逐步成為國家以及普通大眾的焦點。

為了探索更好的青少年成長教育發展方向以及更好的譜寫三沙源教育產業宏觀發展規劃，三沙源特於6月3日，于銀川市實驗小學三沙源校區舉辦了“2017年銀川青少年成長教育論壇”, CCTV10《百 家 講 壇》欄目著名主講人紀連海、銀川市關心下一代工作委員會秘書長徐勇、銀川市金鳳區教學研究室主任、國家二級心理諮詢師劉文正、永寧縣教育局副局長呂樂春、永寧縣教育局教研室主任張學民、寧夏大學副教授、碩士生導師李建華、三沙源上游學校校長（原銀川一中校長）王力爭、銀川市第一幼稚園園長張欣、銀川市實驗小學三沙源校區校長劉燕等教育大咖和銀川置信投 資發展有限公司常務副董事長張寶軍、銀川置信投 資發展有限公司總經理何銀林共同出席論壇。

智慧教育 科學施教 

論壇中，CCTV10《百 家 講 壇》欄目著名主講人紀連海以當代家庭教育的誤區為背景，針對與“智慧教育”進行了深入闡述。紀老師認為：“智慧教育，大致可從三個方面做起，明確教育的終極目標、因材施教與循序漸進、切勿行百里者半九十。所謂明確教育目標，即指家長與導師對孩子擁有共同的教育目標，

切該目標不可始亂終棄，以次促使孩子有明確的成長方向，避免孩子在學習中不知所措；因材施教與循序漸進則更考驗家長與導師的耐心，家長和導師鬚髮現孩子的特長，再而通過發展其特長引導孩子學習；第三點則是堅持，無論是孩子或是施教者，都應在其目標下始終堅持不懈”。

基礎教育 全面培養 

銀川市實驗小學三沙源校區校長劉燕發言中指出，目前基礎教育面臨巨大的挑戰，教育內涵的挑戰以及互聯網對學校教育的挑戰。面對這些挑戰，劉燕認為學校不是單一傳授知識的地方，學校應該是學習知識、結交朋友、播種希望的地方。學校能讓學生得到社會化成長、增長信心、提高生存能力、學會表達溝通並且學會關愛，

更重要的是培養學生的民主精神、創新意識，懂得尊重、平等、友善等。學校只有定位好自己的位置才有可能應對社會的挑戰。關注學生核心素養、培養學生的綜合素質等方面，這要求學校在教授知識時，更多關注人的發展，才能達到理想的教育目標。

湖城教育 煥然新生 

針對于三沙源教育產業的整體發展，銀川置信投 資發展有限公司常務副董事長張寶軍表示，三沙源教育產業的宏觀願景是建設西北地方一流教育服務基地，未來三沙源共將建設19所學校，涵蓋學前教育、義務教育、學歷教育以及職業技術教育等多個方面。銀川市實驗小學三沙源校區、三沙源上游學校，只是一個開端，接下來，三沙源將三沙源會逐步引進寧夏、甚至全國的優質教育資源，以實現一個利好全民的教育產業鏈條。

此次教育論壇引起了市場的廣泛關注，其對於當下教育環境的影響力卻不可估量。教育，大而言關乎國家之發展，小而言，更是人們成功的必經之道。理性教育、智慧教育，家長值得深思，學校更值得深思。

湖城教育 煥然新生 

針對于三沙源教育產業的整體發展，銀川置信投 資發展有限公司常務副董事長張寶軍表示，三沙源教育產業的宏觀願景是建設西北地方一流教育服務基地，未來三沙源共將建設19所學校，涵蓋學前教育、義務教育、學歷教育以及職業技術教育等多個方面。銀川市實驗小學三沙源校區、三沙源上游學校，只是一個開端，接下來，三沙源將三沙源會逐步引進寧夏、甚至全國的優質教育資源，以實現一個利好全民的教育產業鏈條。

此次教育論壇引起了市場的廣泛關注，其對於當下教育環境的影響力卻不可估量。教育，大而言關乎國家之發展，小而言，更是人們成功的必經之道。理性教育、智慧教育，家長值得深思，學校更值得深思。