2017年山東高考作文題出爐 你會怎麼寫？

今天，2017年高考開始

上午11點半高考首場考試結束

山東58.3萬考生考的都是語文

大家是不是都在好奇

今年的作文題是什麼?

熱氣騰騰的山東高考作文題在此

(根據考生口述整理，

記者諮詢多名考生，作文題大致為一個24小時經營的書店，在夜裡也接受拾荒者、流浪者等人群進入，平等對待閱讀者。

有考生表示審題不容易，有考生給書店工作人員寫了一封信，表達了責任和寬容等觀點。

如果換成你是考生

你會怎麼寫?

假如寫一篇不過癮

一起看看過去40年的高考作文題

重溫屬於你的那份青春記憶

你當年的作文題是什麼?

給你留下了怎樣的回憶?

寫作文生涯，你一定用過這些套路

考完本年度高考語文考試的孩子們，恭喜你們可能已經寫完了人生中最後一篇作文。

如果沒有作文課，我們的中小學時光學習的焦躁狀態能減半吧。你可能忘記了周幾上午最後一節是體育課，能提前下課搶先跑到食堂;但一定忘不了週四或週五下午有兩節連堂的作文課，每次都為了靠近八百字的分隔線艱難努力地爬格子，寫錯了一個字都不捨得刪……寧做兩套數學卷子寧去操場跑十圈不願意寫一篇八百字作文啊。按照上學時代的寫作頻率，如果你寫的都是高品質雞湯的話，也可以出一本勵志小故事合集了吧。

“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了。”“我愛我的家，更愛我偉大的祖國!”“望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生。”“小朋友，謝謝你，你叫什麼名字?”“我叫紅領巾。”怎麼樣，這些句子熟悉嗎，學生們走了一屆又一屆，語文老師也換了一茬又一茬，永遠坐鎮在作文紙上的是這些十年不變的萬能句式。活在作文本裡的你一定扶過老奶奶過馬路，一定撿到過錢包經過一番糾結還是交給了員警叔叔，一定曾經“心裡像是打翻了五味瓶”，雖然你到現在也不知道“五味瓶”到底是什麼瓶……

作文題目千變萬化，寫作套路屢試不爽。從小學到高中，寫作不停套路不休，今年的高考作文，不知道又有多少孩子們用“陶淵明、蘇軾、司馬遷”來勵志呢?據說這三人是學生們心目中的“套路三巨頭”，但凡涉及理想、目標、心態、責任的題目，全部可以用他們解決。來來來，我們看看今年的作文題目能不能把三巨頭套進去。今年山東卷的作文題目是：24小時書店平等接納大學生和流浪漢。似乎不是勵志雞湯類的題目，老套路可能不太靈驗，當然並不排除能把材料和套路舉一反三能用到所有題目中的孩子們。相比之下，還是全國卷二比較好，直接點出了“天行健，君子以自強不息”的套路式句子，簡直就是範本式作文題。雖然不如全國二卷好用套路，“24小時書店”總比當年那個“絲瓜藤和肉豆須”帶來的恐懼小多了，這簡直是個標準的字都認識，就是讀不出出題人真正意圖的可以載入史冊的作文題。

凡是有寫作文的地方就有套路。就連考研英語作文也有套路，據說每年考研之前都會有非常牛掰的老師寫出兩篇“萬能作文”來，用幾百塊錢的高價賣給你，折算下來一個單詞價值好幾塊錢。到考場上只需要考生根據具體命題作文，在其中的空格處加上兩句話，一篇至少是優秀的作文即可完成了。別不相信真的有可以套用到任何話題作文中的範本，見到之後就說服你了：裡面的句子絕對都是放之四海而皆準的。比如“一點一滴，這樣做可以豐富我們的知識和拓寬我們的視野”;“我認為，優點勝過缺點”;“這個話題告訴了我們一個看似簡單實則深刻的道理”等等。當然用語法得當語句通暢漂亮的英語完成，把這樣高大上的句子寫到試卷上，英語作文立馬高大上。

古人說，“文章合為時而著，詩歌合為事而作。”靠間接經驗過日子的學生，在作文上留下滿紙荒唐，一定程度上也有情有可原。人們在作文上集體撒謊或者集體矯情，傷害的顯然不僅是文學意義上的“才情”。孩子作文套路深，解套還須下套人。讓語文教學多接點地氣、讓人文教育多些真善美、讓素質教育關注價值與過程，“套路作文”也許才會真正有藥可醫。

綜合山東商報 人民日報 中國之聲

如果沒有作文課，我們的中小學時光學習的焦躁狀態能減半吧。你可能忘記了周幾上午最後一節是體育課，能提前下課搶先跑到食堂;但一定忘不了週四或週五下午有兩節連堂的作文課，每次都為了靠近八百字的分隔線艱難努力地爬格子，寫錯了一個字都不捨得刪……寧做兩套數學卷子寧去操場跑十圈不願意寫一篇八百字作文啊。按照上學時代的寫作頻率，如果你寫的都是高品質雞湯的話，也可以出一本勵志小故事合集了吧。

“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了。”“我愛我的家，更愛我偉大的祖國!”“望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生。”“小朋友，謝謝你，你叫什麼名字?”“我叫紅領巾。”怎麼樣，這些句子熟悉嗎，學生們走了一屆又一屆，語文老師也換了一茬又一茬，永遠坐鎮在作文紙上的是這些十年不變的萬能句式。活在作文本裡的你一定扶過老奶奶過馬路，一定撿到過錢包經過一番糾結還是交給了員警叔叔，一定曾經“心裡像是打翻了五味瓶”，雖然你到現在也不知道“五味瓶”到底是什麼瓶……

作文題目千變萬化，寫作套路屢試不爽。從小學到高中，寫作不停套路不休，今年的高考作文，不知道又有多少孩子們用“陶淵明、蘇軾、司馬遷”來勵志呢?據說這三人是學生們心目中的“套路三巨頭”，但凡涉及理想、目標、心態、責任的題目，全部可以用他們解決。來來來，我們看看今年的作文題目能不能把三巨頭套進去。今年山東卷的作文題目是：24小時書店平等接納大學生和流浪漢。似乎不是勵志雞湯類的題目，老套路可能不太靈驗，當然並不排除能把材料和套路舉一反三能用到所有題目中的孩子們。相比之下，還是全國卷二比較好，直接點出了“天行健，君子以自強不息”的套路式句子，簡直就是範本式作文題。雖然不如全國二卷好用套路，“24小時書店”總比當年那個“絲瓜藤和肉豆須”帶來的恐懼小多了，這簡直是個標準的字都認識，就是讀不出出題人真正意圖的可以載入史冊的作文題。

凡是有寫作文的地方就有套路。就連考研英語作文也有套路，據說每年考研之前都會有非常牛掰的老師寫出兩篇“萬能作文”來，用幾百塊錢的高價賣給你，折算下來一個單詞價值好幾塊錢。到考場上只需要考生根據具體命題作文，在其中的空格處加上兩句話，一篇至少是優秀的作文即可完成了。別不相信真的有可以套用到任何話題作文中的範本，見到之後就說服你了：裡面的句子絕對都是放之四海而皆準的。比如“一點一滴，這樣做可以豐富我們的知識和拓寬我們的視野”;“我認為，優點勝過缺點”;“這個話題告訴了我們一個看似簡單實則深刻的道理”等等。當然用語法得當語句通暢漂亮的英語完成，把這樣高大上的句子寫到試卷上，英語作文立馬高大上。

古人說，“文章合為時而著，詩歌合為事而作。”靠間接經驗過日子的學生，在作文上留下滿紙荒唐，一定程度上也有情有可原。人們在作文上集體撒謊或者集體矯情，傷害的顯然不僅是文學意義上的“才情”。孩子作文套路深，解套還須下套人。讓語文教學多接點地氣、讓人文教育多些真善美、讓素質教育關注價值與過程，“套路作文”也許才會真正有藥可醫。

綜合山東商報 人民日報 中國之聲