孩子多動症不可怕，教你一個簡單小方法，快速解決

有些孩子有些孩子幾乎醒著的時候都是動個不停的，有些人認為好動的孩子很聰明，而有些人懷疑是否是多動症。

事實上，判斷是否得了多動症，首先取決於孩子的年齡。

孩子控制自己行為的能力越小，他集中注意力的時間就越少。

1歲以下的的確是不停的在動，只會專注時間，2-3歲的孩子能繼續安靜下來約10分鐘，4-5能維持約15分鐘，6分鐘可達到20-25。

所以一個2歲的孩子和一個6歲的孩子一起專注力的時間是不一樣的。

其次，根據年齡的組合，

如果一個4歲的孩子能在幼稚園聽老師的課堂教學，坐15分鐘，即使家長在家裡抱怨亂動，很可能受到家庭環境的影響。如果一個2歲的孩子在電影院裡不安靜，那是因為這個年齡的孩子看不懂這部電影。這是這個年齡組的正常表現。如果一個6歲的孩子還不能安靜的坐在電影院裡面，請考慮是否有任何異常。

最後，這取決於成人的教養和教養。

如果父母和孩子之間很少交流，很可能孩子想不停的走動來引起達人的注意力。如果幼稚園老師特別嚴厲，讓孩子害怕，不斷動，是他緩解焦慮的辦法。如果孩子總是在一個雜亂的環境中接受太多的視覺刺激，大腦就不能有序地處理資訊，

總之，不停的亂動是一個複雜的問題，是否有多動症也需要專業醫生來判斷。

多動症是注意缺陷多動障礙（ADHD）的科學名稱。核心症狀是注意力不集中，不停的亂動，也可以“靜止”，但心不在焉，往往伴有衝動的表現。其本質是大腦執行功能障礙。例如，自動洗衣機的電路板被電阻器損壞，影響洗滌功能。

但被診斷為ADHD的兒童占少數，大多數活躍兒童沒有達到診斷的疾病，對於年幼的兒童，我們一般都是說孩子比較活潑而已，注意力集中的情況可以通過適當的方法加以改善。

比如說將故事，提問題讓寶寶回答等

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