漫談中西文化：“天人合一”與“知行合一” 緣何成為貴州人文精神的核心？

本網訊以“天人合一，知行合一”為核心內涵的貴州人文精神是貴州省委書記、省人大常委會主任陳敏爾於2016年12月20日在清鎮職教城與青年學生交流時提出的。

3月18日，在孔學堂“漫談中西文化”第九期的講座上，貴陽孔學堂文化傳播中心黨委書記、理事會理事長徐圻為觀眾講了一堂《人文精神與貴州人文精神》課，並對“天人合一”與“知行合一”成為貴州人文精神核心內涵的原因進行深度闡釋。

現場認真聽講的聽眾

貴州的發展需要“天人合一”的人文精神

何謂“天人合一”的人文精神？徐圻表示，“‘天人合一’就是客觀環境與人的生存、人的心態、人的力量的相互包容、相互協調的一種宇宙觀和價值觀”。在古代，貴州被稱為“窮山惡水”，然而在歷史發展長河中，貴州人並未避開惡劣的自然環境，

而是選擇合理開發利用，選擇與自然協調發展，逐漸與自然相融，從而形成“天人合一”人文精神。如今貴州正在發展，“後發趕超”的是每個貴州人的心願，徐圻表示，“貴州要發展，要實現‘後發趕超’，就需要合理利用自然，不能過度攫取，需要秉持‘天人合一’的人文精神。”

講座現場

貴州的發展需要“知行合一”的人文精神

“知行合一”是王陽明思想的核心之一，也是儒家的行動哲學，對於當下貴州的發展，“知行合一”具有理論指導實踐的意義。徐圻指出，“‘知行合一’提倡思想與行動相統一，貴州發展需要這樣做，王陽明到貴州來以後，貴州文化得到前所未有的發展，因為他始終秉持‘知行合一’理念，興辦書院，堅持身體力行到處講學，

傳播思想。”所以貴州要發展，貴州人民就得秉承“知行合一”的人文精神，堅持思想與行動的統一。

如今，貴州正在全面發展，戰略的決策、部署和實施需要尊重自然，需要理論指導實踐，貫徹以“天人合一”與“知行合一”為核心內涵的貴州人文精神，有助於在理論與實踐中實現戰略決策、部署與實施的可行性。