名師說專業｜產品設計：面向中國創造 培養應用型設計人才
用匠人之心，琢器物之美
產品設計專業：非師範本科專業，
產品設計專業通過整合我校現有美術和設計專業資源，結合長江三角洲的產業特色及市場對產品設計人才的強大需求，本專業定位在五金生活產品、家居家電產品、文化創意產品和數碼資訊產品等設計方向進行專業建設和發展，將產品設計專業建設成在區域內有影響力的特色專業。
朱欣子
浙江師範大學美術學院產品設計專業主任，主持省部級課題1項、市級課題1項、校級課題5項、校級精品課程1項、主持完成校企合作橫向課題多項，為企業設計開發新產品60餘件；出版教材1本，發表論文3篇，獲各類設計競賽獎項5項；指導學生競賽作品獲國家級獎項3項、省部級獎項50余項，
主要研究方向：生活產品設計、文創產品設計、中國傳統手工藝研究
主教課程：創新思維與方法、文化產品設計、產品專題研究
吳維偉
浙江師範大學美術學院產品設計專業教師，主要從事產品形態語意、設計思維與方法、電腦輔助設計等課程的教學與研究。武漢理工大學工業設計專業碩士，南京林業大學傢俱設計與工程專業在讀博士，國家公派義大利佛羅倫斯大學訪問學者。作品多次在設計大賽上獲獎，
我們的培養目標
我國正處於由“中國製造”向“中國創造”的產業轉型升級階段，市場對產品設計人才需求較大。產品設計專業以家電、數碼、家居、文創等產品為主要設計內容，力圖培養能把握產品設計研究前沿及設計未來趨勢，掌握產品設計專業理論及實踐技能，具備設計創新研究及整合應用能力，能在專業設計機構、企業、院校等單位從事設計、研究、教學及管理工作的應用型設計人才。
我們的培養特色服務地方產業，提升學生設計實踐能力。採用“走出去、請進來”的教學方式，帶領學生走進企業，瞭解產品的設計、生產、製作等流程。邀請企業高管走進課堂，和學生分享前沿訊息和未來趨勢。浙中區域經濟板塊豐富，迫切需要產品設計人才，本專業有著得天獨厚的地理優勢。近三年，通過服務於地方產業，本專業師生設計的近百件作品被企業採納生產，取得較好的社會效應和市場認可度。
加強國內外合作交流，拓展學生學術視野。本專業與國內外的多所知名大學進行合作辦學，每年選派優秀的學生到義大利佛羅倫斯大學、臺灣新竹教育大學、高雄大學、江南大學等高校進行一至兩年的交換學習，有效拓展學生的國際化視野。
結合專業競賽，培養學生設計創新能力。在辦學的十年間，本專業學生在國內外專業設計競賽上獲獎130余項，其中一等獎近20項。專業設計競賽的參與，極大的提升了學生的設計創新能力及團隊合作能力。
搭建實踐平臺，提高學生就業競爭力。在培養學生的理論素養的同時，重點培養學生的實踐能力，與永康中國五金工業創意設計中心（浙江省省級特色工業設計示範基地）、寧波卓立電器集團有限公司、永康市奧創工貿有限公司、浙江戀家家居有限公司、浙江斐絡工業設計有限公司等數十家企業搭建實踐平臺，為學生提供實習與就業崗位。
產品設計專業教學特色框架圖。
我們的核心課程《產品手繪技法》《三維設計軟體》《模型製作》《設計程式與方法》《創新思維與方法》《產品形態語義》《產品材料與工藝》《產品改良設計》《產品交互設計》《傢俱設計》《生活產品設計》《公共設施設計》《專案設計》《系統設計》《方案媒體表達》《產品專題研究》等。
我們的辦學條件產品設計工作室搭建校內與校外，理論與實踐的高水準教師團隊，從課程教學、實踐專案、學科競賽和成果轉化等方面，以團隊的形式共同對學生進行培養和服務。產品設計專業設有八間多媒體數位化教學工作室，全院共用數碼模型工作室、視覺藝術實驗室、陶藝工作室、作品展覽館、圖書資料室，配備三維印表機、精雕機、鐳射切割機，蘋果電腦、彩色雷射印表機等數碼設備，多處實踐教學基地。教學與實踐空間保障了本專業學生與教師的教學、科研和社會實踐工作的有序開展，為產品設計專業的教學、科研和社會服務提供了強有力支撐。
產品設計專業重視學生的學業學習，鼓勵學生參加社會實踐和學術研究活動，引導學生從事課外創新創業活動以及參加各級各類專業比賽，在此過程中教師對學生進行全程指導。產品設計專業共培養了產品設計的專業人才300多名，師生共獲得國內外競賽獎勵160余項，國家專利100余項。
米蘭國際傢俱展衛星沙龍展（上海）銀獎。
第十二屆全國美展入選作品（中國文化部、中國文聯、中國美協）。
2016年浙江省大學生工業設計競賽一等獎。
2014年浙江省大學生工業設計競賽一等獎。
中國五金產品設計大賽 銀獎。
專案化教學成果：保溫杯設計。
老年人代步車概念設計。
時尚電動自行車。
我們的就業前景在專業設計機構、大中型企業等單位從事設計及研究工作；到大中專院校從事美術或設計教學工作；國內升學攻讀碩博學位；出國出境留學深造。
具備設計創新研究及整合應用能力，能在專業設計機構、企業、院校等單位從事設計、研究、教學及管理工作的應用型設計人才。我們的培養特色服務地方產業，提升學生設計實踐能力。採用“走出去、請進來”的教學方式，帶領學生走進企業，瞭解產品的設計、生產、製作等流程。邀請企業高管走進課堂，和學生分享前沿訊息和未來趨勢。浙中區域經濟板塊豐富，迫切需要產品設計人才，本專業有著得天獨厚的地理優勢。近三年，通過服務於地方產業，本專業師生設計的近百件作品被企業採納生產，取得較好的社會效應和市場認可度。
加強國內外合作交流，拓展學生學術視野。本專業與國內外的多所知名大學進行合作辦學，每年選派優秀的學生到義大利佛羅倫斯大學、臺灣新竹教育大學、高雄大學、江南大學等高校進行一至兩年的交換學習，有效拓展學生的國際化視野。
結合專業競賽，培養學生設計創新能力。在辦學的十年間，本專業學生在國內外專業設計競賽上獲獎130余項，其中一等獎近20項。專業設計競賽的參與，極大的提升了學生的設計創新能力及團隊合作能力。
搭建實踐平臺，提高學生就業競爭力。在培養學生的理論素養的同時，重點培養學生的實踐能力，與永康中國五金工業創意設計中心（浙江省省級特色工業設計示範基地）、寧波卓立電器集團有限公司、永康市奧創工貿有限公司、浙江戀家家居有限公司、浙江斐絡工業設計有限公司等數十家企業搭建實踐平臺，為學生提供實習與就業崗位。
產品設計專業教學特色框架圖。
我們的核心課程《產品手繪技法》《三維設計軟體》《模型製作》《設計程式與方法》《創新思維與方法》《產品形態語義》《產品材料與工藝》《產品改良設計》《產品交互設計》《傢俱設計》《生活產品設計》《公共設施設計》《專案設計》《系統設計》《方案媒體表達》《產品專題研究》等。
我們的辦學條件產品設計工作室搭建校內與校外，理論與實踐的高水準教師團隊，從課程教學、實踐專案、學科競賽和成果轉化等方面，以團隊的形式共同對學生進行培養和服務。產品設計專業設有八間多媒體數位化教學工作室，全院共用數碼模型工作室、視覺藝術實驗室、陶藝工作室、作品展覽館、圖書資料室，配備三維印表機、精雕機、鐳射切割機，蘋果電腦、彩色雷射印表機等數碼設備，多處實踐教學基地。教學與實踐空間保障了本專業學生與教師的教學、科研和社會實踐工作的有序開展，為產品設計專業的教學、科研和社會服務提供了強有力支撐。
產品設計專業重視學生的學業學習，鼓勵學生參加社會實踐和學術研究活動，引導學生從事課外創新創業活動以及參加各級各類專業比賽，在此過程中教師對學生進行全程指導。產品設計專業共培養了產品設計的專業人才300多名，師生共獲得國內外競賽獎勵160余項，國家專利100余項。
米蘭國際傢俱展衛星沙龍展（上海）銀獎。
第十二屆全國美展入選作品（中國文化部、中國文聯、中國美協）。
2016年浙江省大學生工業設計競賽一等獎。
2014年浙江省大學生工業設計競賽一等獎。
中國五金產品設計大賽 銀獎。
專案化教學成果：保溫杯設計。
老年人代步車概念設計。
時尚電動自行車。
我們的就業前景在專業設計機構、大中型企業等單位從事設計及研究工作；到大中專院校從事美術或設計教學工作；國內升學攻讀碩博學位；出國出境留學深造。