徐小改：給孩子換幼稚園需慎重，這些問題考慮清楚了嗎？
山山3歲時，媽媽為她選擇了社區附近的一家幼稚園上學，可後來發現山山在幼稚園經常感冒生病，她認為是老師照顧不周，於是決定轉園。經過一番考察，她將山山轉到了離家較遠，
經歷了每天早上艱難的起床和奔波後，媽媽發現山山越來越不喜歡上幼稚園，她不僅對老師教的東西不感興趣，而且變得越來越不喜歡和小朋友一起玩。媽媽為此感到很苦惱，“為什麼幼稚園越換越失敗？”
相信很多家長也會出於各種各樣的原因，趁著開學的機會嘗試給幼兒轉園。從父母的角度，我們是想給幼兒更好的教育；可是，
1.容易讓幼兒失去安全感
年幼的幼兒對環境極為敏感，從熟悉的環境到全新的環境，他們需要付出極大的精力重新適應，很容易感到焦慮不安，
2.犧牲幼兒的“社交圈”
轉園後，幼兒離開自己信賴的老師和小夥伴，獨自面對陌生的人際圈，容易產生心理壓力，引起行為上的退縮，影響幼兒的性格養成及人際交往。
3.打破教育的連貫性
不同幼稚園之間的教學風格通常不同，幼兒在上一家幼稚園形成的認知在轉園後需要重新建立，容易造成思維上的衝突，不利於學習習慣和生活習慣的養成。
轉園會對幼兒產生很大的影響，
1.孩子之間的小矛盾
有的家長因為幼兒在幼稚園裡和小朋友發生碰撞摩擦而提出轉園，還有的家長發現班上有“問題寶寶”後，擔心幼兒被欺負或受到不好的影響而想要轉園。
遇到類似情況，家長應及時和老師進行交流，然後針對具體問題對症下藥。
2.不認同老師的教育方式
如果家長發現老師的教育方式與幼稚園承諾的不一致或者和預期的有落差，這時，“逃避”不是積極的態度，比轉園更可行的辦法是與園長進行溝通，向園長提出相應建議。
家長一定要保持平和冷靜的態度，
3.擔心老師對幼兒“照顧不周”
對於三四歲的幼兒而言，家長往往更關注他們在幼稚園得到的生活護理水準如何。幼兒又尿褲子了，新換的衣服一天就髒了，去幼稚園就上火了……很多家長會因為這樣的問題認為老師照顧不周而轉園。
其實，家長應該認識到老師要同時照顧幾十個孩子，是很難把每個孩子都護理得細緻入微的。家長可以提前告訴老師幼兒的習慣和基本情況，並培養幼兒的表達能力，讓他們學會表達自己的需求。
為幼兒打造最優的成長環境離不開家長和老師的攜手並進、共同努力，願我們將那些小小的不完美轉化成幼兒成長的養分，讓他們度過健康快樂的幼稚園生活！
其實，家長應該認識到老師要同時照顧幾十個孩子，是很難把每個孩子都護理得細緻入微的。家長可以提前告訴老師幼兒的習慣和基本情況，並培養幼兒的表達能力，讓他們學會表達自己的需求。
為幼兒打造最優的成長環境離不開家長和老師的攜手並進、共同努力，願我們將那些小小的不完美轉化成幼兒成長的養分，讓他們度過健康快樂的幼稚園生活！