女孩也有“小雞雞”？如何給男孩做身體啟蒙？專家推薦的這本兒童性教育繪本太棒了，值得讀！
家有女孩，問起小雞雞，作為父母，你是不是曾這樣回答：只有男孩才有“小雞雞”，女孩兒是沒有的？
家有男孩，問起小雞雞和它周邊的複雜構造，作為父母，你是否從哪裡開始給孩子講？
而當孩子問“我從哪裡來”，您是否拿不准回答到什麼深度才合適？
今天，我要推薦的這一本繪本，能完美解決上述問題。繪本的名字叫《小雞雞的故事》。該書得到了著名兒童性教育研究專家胡萍的推薦。特別適合5歲以上孩子親子共讀。女孩可以讀，男孩更建議讀！
繪本涵蓋了男女生理結構的不同、生命的誕生、生☆禁☆殖☆禁☆器的清潔和保護自己不受性侵害的等內容。我跟我女兒在多次共讀之後，覺得可以用三個詞來形容這本書：專業、美好、貼心。
它的專業在於：它懂孩子，始終用孩子看世界的方式説明孩子瞭解身體。“其實，女孩兒也有“小雞雞”，不過，跟男孩兒的有些不一樣”這種說法，比起說只有男孩兒有“小雞雞”，不僅更科學，也更懂孩子，避免給女孩兒造成心理上的缺失感。
“男孩兒的小雞雞，看上去像個水管……小便時，要用手好好拿著小雞雞，不要讓小便飛得到處都是呦。
如何給孩子介紹“精子”和“卵子”？要怎麼講二者相遇形成生命的過程？小生命是如何從媽媽肚子裡來到世界上的？這本書的尺度把握得非常好。
你的小雞雞後面，還懸著一個“袋子”吧。這是很重要的部位。
等你到了上中學的年齡，像一個大人了，在那個袋子裡的一個叫做“睾丸”的地方，會產生很多叫“精子”的東西，它們可是人類的“生命之源”啊。
“袋子”是比喻，說明了形狀；“上中學”，是引導孩子孩子瞭解，這個東西會變化；這種變化是正常的，也是重要的，是變成大人的必經之路；“睾丸”和“精子”讓孩子瞭解正確名稱。而“生命之源”則讓孩子產生對身體的尊重和對生命的自豪感。
在用同樣的方式解釋了“卵子”之後，作者說：
這兩種“生命之源”結合在一起，就變成了小寶寶。
這一句話非常得體。對於5、6歲的孩子來說，這樣的程度適合他們的認知階段。沒有這一句，不能解答他們的疑問；要是講太多細節，又會超出了他們的理解力，激發更多疑問，最終讓父母陷入尷尬的窘境。
類似的妙筆還有很多。比如，你會經過媽媽兩腿中間的一條“寶寶出生之路”來到這個世界；你、你的朋友，所有人都是這樣出生的。每個人、都是寶貴的“生命”。
這樣，小朋友能感受到生命的傳承，能感受到自己一出生就是被祝福、被期待的。我女兒每聽到這裡，都會把頭倚靠在我肩上，一臉幸福。
它的貼心在於：它懂家長，把家長最容易忽視的部分寫了出來。它提醒小朋友，最好自己來清洗“私密部位”。尤其是小雞雞，要把頂部的皮膚翻起，用溫水輕輕地沖洗。先請爸爸媽媽來教你，然後就自己來洗吧。
它還要求小朋友，內褲不要和外衣放在一起，等著用洗衣機洗；而要自己動手及時清洗乾淨，這和自己洗自己的“私密部位”是一個道理。
各位家長趕緊對照一下，這兩點，自己有沒有像作者這樣細緻地教過孩子？沒有的話，就趁機照做，讓孩子們行動起來吧！
這樣懂孩子、尊重身體美好、尊敬生命傳承的好書，我和我的女兒愛讀，也推薦給您和孩子一起來讀。越早讀到，越早讀懂，越早實施，對孩子的成長越有幫助。
也歡迎您在評論區給我留言，與我交流閱讀體會！
歡迎關注"小公主變形計”。
我是六歲女孩的媽媽，人民大學管理學碩士，一直關注孩子的好習慣養成。願跟所有父母一起，溫和又堅定地陪伴孩子成長！文章版權歸作者“小公主變形計”所有，並已委託騎士維權。未經授權，禁止轉載。
所有人都是這樣出生的。每個人、都是寶貴的“生命”。這樣，小朋友能感受到生命的傳承，能感受到自己一出生就是被祝福、被期待的。我女兒每聽到這裡，都會把頭倚靠在我肩上，一臉幸福。
它的貼心在於：它懂家長，把家長最容易忽視的部分寫了出來。它提醒小朋友，最好自己來清洗“私密部位”。尤其是小雞雞，要把頂部的皮膚翻起，用溫水輕輕地沖洗。先請爸爸媽媽來教你，然後就自己來洗吧。
它還要求小朋友，內褲不要和外衣放在一起，等著用洗衣機洗；而要自己動手及時清洗乾淨，這和自己洗自己的“私密部位”是一個道理。
各位家長趕緊對照一下，這兩點，自己有沒有像作者這樣細緻地教過孩子？沒有的話，就趁機照做，讓孩子們行動起來吧！
這樣懂孩子、尊重身體美好、尊敬生命傳承的好書，我和我的女兒愛讀，也推薦給您和孩子一起來讀。越早讀到，越早讀懂，越早實施，對孩子的成長越有幫助。
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我是六歲女孩的媽媽，人民大學管理學碩士，一直關注孩子的好習慣養成。願跟所有父母一起，溫和又堅定地陪伴孩子成長！文章版權歸作者“小公主變形計”所有，並已委託騎士維權。未經授權，禁止轉載。