孩子老問為什麼，爸爸媽媽該如何應對？
崔永元女兒三歲的時候，問他：“爸爸，我是從哪裡來的呢？”崔永元一愣，
女兒似懂非懂地點了點頭，說：“可是，隔壁小強說他是從南方來的……”
這段對話很有趣，卻也映射出了爸爸媽媽的日常。
所有寶寶都是天生的哲學家
孩子在學會說話之後不久，
就會慢慢變成一個“好奇寶寶”。
“這個是什麼？”
“那個是什麼？”
“那個又是什麼？”
“為什麼它們要長這樣子？”
“為什麼天空是藍色的？”
“為什麼小鳥會有翅膀？”
孩子不像大人，對這個世界早已習以為常。
相反，世界上的每一個事物對於他們來說都是全新的和未知的。
所以當遇見新事物時，孩子總有一種打破砂鍋問到底的精神。
這時候你千萬不要覺得煩，這是孩子進入邏輯思維敏感期的典型行為表現。
作為父母，我們正要利用這個關鍵時刻來培養他們的想像力和探索精神！
不是每個問題都需要正確答案
相信很多父母在面對孩子那無窮無盡又天馬行空的問題時，都曾有過面紅詞窮不知所措的時候，但其實我們並不需要為孩子的每一個問題都做出正確的解答。
哈佛大學應用工程學院一位特別有經驗的教授說過：“五歲以下的孩子有自己的提問特點，有的問題，他們是想知道一個準確答案，但大多數時候，他們只是在表達自己對這個話題的興趣，他們是用自己的方式對爸爸媽媽說‘哇，這個很有趣，我很好奇，我想繼續探索它’”。
五歲以下的孩子對很多問題答案的理解能力並不是很強，
父母所需要做的是，維持孩子對探索未知的熱情，並引導他們自己尋找答案。
如何正確面對寶寶的“十萬個為什麼“？
有耐心是不是孩子的每一個問題，你都會認真地停下來想一想？
在家長沒有瑣事纏身或者心情好的時候，
而在家長心煩意亂或者正好有事情纏身，又或是不知道問題答案的時候，往往會表現出不耐煩，甚至會責備他們：“你怎麼這麼多問題！”“長大後你就知道了！”
時間久了，孩子會產生很深的挫敗感，他會停止發問，不再跟父母交流。
的確，我們不可能每一次都停下手中的工作，蹲下來，耐心地跟孩子交流；
但是，我們可以在忙的時候也嘗試溫和地告訴孩子：“媽媽（爸爸）現在有事情要忙，等忙完了再和你一起探討答案，好不好？”
這時候孩子就會保留著自己的問題，等待和爸爸媽媽一起探討的時刻。
是不是孩子的每一個問題，你都能明白他們想要表達的興趣所在？
想要讀懂孩子發出的語言信號，並不是一件容易的事情。
但是家長可以根據孩子問問題的側重點，去找到孩子對哪些領域比較感興趣。
如果孩子不斷地被那個領域吸引，並不斷地去探索，說不定他未來真的會在那個領域有所建樹。
是不是孩子的每一個問題，你都知道如何去引導他們自己尋找答案？
孩子在三歲左右便開始對周圍的世界感到好奇，並且能夠通過“發問”來進行主動地探索。
面對他們的問題，家長更多地應該從“發問”的思路逆著問題溯源頭，而不是順著問題找答案去解決問題。
所以當孩子發問時，我們不妨保留答案，反問孩子：“是呀，到底是為什麼呢？”
給孩子一個主動思考的空間。
或者給孩子一個任務：“媽媽（爸爸）也很想知道為什麼呢，你能陪媽媽（爸爸）一起去找答案嗎？”
這樣就會激發孩子主動尋找答案的熱情。
孩子的好奇心是多麼珍貴，當他們開始探索這個世界的“真相”時，作為父母的我們應該參與其中，讓孩子感受到探索未知的樂趣，這樣便能更好地促進他們智力的發展。
但是，我們可以在忙的時候也嘗試溫和地告訴孩子：“媽媽（爸爸）現在有事情要忙，等忙完了再和你一起探討答案，好不好？”
這時候孩子就會保留著自己的問題，等待和爸爸媽媽一起探討的時刻。
是不是孩子的每一個問題，你都能明白他們想要表達的興趣所在？
想要讀懂孩子發出的語言信號，並不是一件容易的事情。
但是家長可以根據孩子問問題的側重點，去找到孩子對哪些領域比較感興趣。
如果孩子不斷地被那個領域吸引，並不斷地去探索，說不定他未來真的會在那個領域有所建樹。
是不是孩子的每一個問題，你都知道如何去引導他們自己尋找答案？
孩子在三歲左右便開始對周圍的世界感到好奇，並且能夠通過“發問”來進行主動地探索。
面對他們的問題，家長更多地應該從“發問”的思路逆著問題溯源頭，而不是順著問題找答案去解決問題。
所以當孩子發問時，我們不妨保留答案，反問孩子：“是呀，到底是為什麼呢？”
給孩子一個主動思考的空間。
或者給孩子一個任務：“媽媽（爸爸）也很想知道為什麼呢，你能陪媽媽（爸爸）一起去找答案嗎？”
這樣就會激發孩子主動尋找答案的熱情。
孩子的好奇心是多麼珍貴，當他們開始探索這個世界的“真相”時，作為父母的我們應該參與其中，讓孩子感受到探索未知的樂趣，這樣便能更好地促進他們智力的發展。