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西寧一大學生欠下15萬元校園貸 不堪重負尋求幫助

網貸負債15萬元

大學生壓力山大尋求幫助

“我已經和家裡說過了,

家人幫我借了45000元後,再沒有辦法了。現在的欠款還有10萬元,我已經走投無路了。我想過放棄,或者結束,但是我覺得那樣不公平,無論是對我,還是我的家人,都是不公平的。我不想放棄,我快被逼瘋了。”

“我是一名大學生,現在大二,馬上大三了,家庭條件一般,大一的時候接觸了網貸,到目前為止已經負債15萬多元,自己感覺已經無法承受,我想發佈一個資訊,想向社會求助:我可以和愛心人士簽協議貸款給我,

等到大學畢業,我會償還我欠下的錢。現在,貸款公司一天到晚催我、催父母,父母沒有能力幫我,我現在也只能這樣求助!”

想自食其力掙生活費

為做微商通過校園貸借款5000元

6月24日下午,西寧一所大學校園的小花園裡,雖然路邊有長椅,但沒坐上幾分鐘,小林滑下長椅,蹲在地上繼續講他是如何在校園貸中越陷越深的。2015年10月,大一開學後不久,

小林想著通過自己的努力,掙點生活費,看到周圍很多人幹起了微商,他就想著自己也試試。

小林計畫從網上認識一名賣運動鞋的供應商拿貨,然後利用課餘時間賣給需要的同學們。

想拿貨可以,但先要交5000元的貨款押金。因為手頭沒有錢,小林經同學介紹,第一次接觸到校園網路貸款。校園貸,又稱校園網貸,是指一些網路貸款平臺,面向在校大學生開展的貸款業務。

校園貸無需任何擔保,無需任何資質,只需動動手指,填填表格,就能貸款幾千甚至幾萬元。

第一次網路貸款,小林貸了5000元,他申請了24期分期還款,每期需要還款298元。這樣算來,小林貸款5000元,到期共償還7152元。

到期未還貸款

校園貸追債電話打到家裡

小林是西寧人,家裡經濟條件一般。在上大學之前,他在職業學校上學,基本沒有花過家裡的錢,所以大一開學後,他就想著通過自己的努力養活自己。

通過校園貸的APP貸款時,小林並沒有意識到貸款利息的問題。後來,當他發現做微商賣鞋的收益,不足以償還網貸的利息,同時他的微商生意也遭遇銷售瓶頸,很多鞋子賣不掉,只能保本出售時,他放棄了做微商賣鞋掙生活費的計畫。

過了不久,因為缺乏資金,小林沒有及時還貸,校園貸平臺把討債電話打到了他的家裡,他網貸的事兒被家人知道了,家人將他說了一頓。

為償還校園貸

為了還上到期的債務,小林又在另一家校園貸的平臺貸款3000元,提前還完了第一筆校園貸的5000元。

就在網貸5000元之後,小林通過自己的網貸帳號,幫一名同學網貸購買了一部4000多元的手機,當時申請了18期分期還款。

然而,讓小林沒有想到的是,通過校園貸購買手機後不久,這名同學竟然悄悄退學,再也聯繫不上了。這筆貸款只能由小林來償還。按照小林的說法,從此以後,為了償還校園貸到期貸款,他開始從多個校園貸的APP貸款,用來償還到期的應還借款。

還款壓力山大

曾打算拿自家房屋抵押貸款

陷入校園貸泥潭之後,為了避免被追債,小林的家人拿出了兩萬元,替他還了一部分。

小林說,因為家裡實在是沒有還款能力,當時曾想著用房屋做抵押,然後從銀行貸款,以償還利息頗高的校園貸。然而,由於小林家的房子使用年限太久,無法抵押貸款。

從2015年10月接觸到校園貸到現在,小林除了自己在多個校園貸平臺以貸還貸,還讓同學幫他貸了幾筆款,因為在一個校園貸的平臺上他無法連續兩次貸款。

按照小林的說法,他通過多個校園貸APP貸款的總額接近15萬元。

為了償還校園貸,小林在課餘時間,努力尋找各種打工的機會。就在剛接觸校園貸的時候,他還曾在一家校園貸平臺做過兼職。

然而,儘管小林想方設法做兼職賺錢,但課餘打工的收入,遠不足以支付他的生活費,以及用來償還校園貸到期的債務。

家人借4.5萬元還債

他尋求幫助希望發生奇跡

校園貸的貸款利率大多高於銀行,有學生為了還款,在多個校園貸的平臺以貸還貸,陷入舊債未還又增新債的惡性循環,貸款總額猶如滾雪球一般,越滾越大。

大學兩年,負債十余萬元。小林說,他幾乎每天晚上都躺在床上算計著自己的債務,糾結著如何還款。

不敢讓家人知道,不敢讓老師知道。講述著自己陷入校園貸的過程,小林顧慮重重,他害怕萬一被學校知道會開除學籍。

7月2日晚,小林發來資訊說,他已經把情況給家人說了,而且逼債的電話也打到了家裡,目前家人借了4.5萬元,把近期需要還的債務已經還上了。同時,他打算假期找一份工資高點的工作。

小林發來他通過多個校園貸APP貸款的明細,除去前期已經償還的債務,他需要償還的校園貸還有9萬多元。

“今天,好幾個校園貸平臺打了很多電話,我已經不敢接了。我還是抱著一線希望尋求幫助,希望會有奇跡發生。”4日晚,小林發信息說。(文中小林為化名)(青海日報)

從此以後,為了償還校園貸到期貸款,他開始從多個校園貸的APP貸款,用來償還到期的應還借款。

還款壓力山大

曾打算拿自家房屋抵押貸款

陷入校園貸泥潭之後,為了避免被追債,小林的家人拿出了兩萬元,替他還了一部分。

小林說,因為家裡實在是沒有還款能力,當時曾想著用房屋做抵押,然後從銀行貸款,以償還利息頗高的校園貸。然而,由於小林家的房子使用年限太久,無法抵押貸款。

從2015年10月接觸到校園貸到現在,小林除了自己在多個校園貸平臺以貸還貸,還讓同學幫他貸了幾筆款,因為在一個校園貸的平臺上他無法連續兩次貸款。

按照小林的說法,他通過多個校園貸APP貸款的總額接近15萬元。

為了償還校園貸,小林在課餘時間,努力尋找各種打工的機會。就在剛接觸校園貸的時候,他還曾在一家校園貸平臺做過兼職。

然而,儘管小林想方設法做兼職賺錢,但課餘打工的收入,遠不足以支付他的生活費,以及用來償還校園貸到期的債務。

家人借4.5萬元還債

他尋求幫助希望發生奇跡

校園貸的貸款利率大多高於銀行,有學生為了還款,在多個校園貸的平臺以貸還貸,陷入舊債未還又增新債的惡性循環,貸款總額猶如滾雪球一般,越滾越大。

大學兩年,負債十余萬元。小林說,他幾乎每天晚上都躺在床上算計著自己的債務,糾結著如何還款。

不敢讓家人知道,不敢讓老師知道。講述著自己陷入校園貸的過程,小林顧慮重重,他害怕萬一被學校知道會開除學籍。

7月2日晚,小林發來資訊說,他已經把情況給家人說了,而且逼債的電話也打到了家裡,目前家人借了4.5萬元,把近期需要還的債務已經還上了。同時,他打算假期找一份工資高點的工作。

小林發來他通過多個校園貸APP貸款的明細,除去前期已經償還的債務,他需要償還的校園貸還有9萬多元。

“今天,好幾個校園貸平臺打了很多電話,我已經不敢接了。我還是抱著一線希望尋求幫助,希望會有奇跡發生。”4日晚,小林發信息說。(文中小林為化名)(青海日報)