為什麼夏天大學宿舍這麼熱，學校也不給安空調呢，來給大家算一算用電量分配

時間＼2017-07-09

其實這個問題每個學校都給出了答案，但是呢，同學們都不信罷了。

每年分管後勤的副校長都會在辦公會上作報告，設備處，後勤處，科研處，教務處，學生處經常為每棟樓的設備電力配置互相妥協，

特別是遇到某個時候一些大型科研專案獲批之後，馬上就要開始購置設備開展專案，經常的問題就是大型設備的供電不夠用。到底是什麼原因呢，根據會議的結論是這樣的：

其實核心原因就一個，就是缺電嘛，這個聽起來感覺不可思議，反正現在停電的情況越來越少，大家偷偷在宿舍用高功率電器也沒有跳閘和電路老化燃燒的問題，就覺得是沒有問題了，

可以大範圍的安裝空調了。其實不是的，現在學校預留的電量分配餘額，可以支撐兩三棟樓都安裝空調沒有問題，但是沒法支撐十幾棟樓同時安裝空調，對於學校管理來說，不患寡而患不均，只好大家都不安空調。

每個學校的新區和老區，都有一個變壓站來給整個校區供電，這個供電一直在擴容，所以看到學校裡越來越多的地方在裝空調，但是擴容的速度還是跟不上需求。

這裡邊最大的需求缺口就是科研用電。現在一棟科研大樓的用電量，基本上相當於整個學校幾十棟樓的空調用電量了。現在的科研設備，大部分都是有源電子設備，基本的都是大平臺，大實驗室，用的基本上就是大功率電子設備。這才是用電大戶。比如我原來的實驗室，2006年安裝了一套1.5T的超導核磁共振影像系統，三套超聲治療系統，加上配套的設備和辦公用電，

大概就是500個平方的實驗室，用電量是多少呢，每個月差不多30000多度電，每個月的電費都是兩萬多度電（學校科研用電費用是工業用電，0.7元一度電）。現在的科研大樓，一層樓基本上就是一千五百到兩千多個平方，很多的冰箱，無菌實驗室，大平臺等等，一層樓每個月還是要五六萬度的電，就算是八樓，一棟樓一個月就需要50萬度的電，如果平臺更加高大上，用電量就更多了。

現行的政策，所有的科研專案是去競爭申請的，學校沒有辦法知道到底有哪些專案會獲批，所以科研用電一定會有預留的，我就遇到過忽然批了一個幾千萬的專案，但是設備等等總電力發現不夠用，只能分開安置的情況。

而且各種新的科研設備，每年都在新增，科研大樓經常跟不上用電量，只能將一些大型實驗室安裝在教學樓區域。一般是新科研大樓啟用五六年後，

用電量基本上就飽和了，很多新添置的大型設備就安裝不進去了。然後設備科和科研處又是到處找地方安置。

需要的用電優先順序就是科研，教學，生活。現在教學設施也增加了相當的多，必須各種電教設備，網路教學平臺，實驗室的教學設備，都增加了相當的多。所以學校的實驗大樓用電量也是相當的吃緊，比如我們學院，在2010年就開始往實驗室裡更新了很多設備，X光機，B超，鐳射，電療，除顫器等等一大堆電子儀器，這些可都是要用電的，別看每一台用電量少，但是幾十台同時開啟，那用電量也是相當的高。實驗教學越來越現代化，隨之而來的就是用電量大幅度升高，特別是現代化教育中心或者數位化教育中心，核心機房，資料庫等等，耗電量都非常大。

在滿足了以上科研教學用電之後，是辦公用電，再之後才是空調用電，這個只能逐步來進行，學校每一次擴容，都可以增加一部分樓有空調，當然了，這個擴容也不便宜，變電站的一部分費用不是電力公司出的，而是學校自己掏錢的，動輒都是數百萬，這個就需要教育部審批才行。

而且為了不影響學校周邊居民區的用電需求，電力公司也不一定能拿出足夠的配額給學校。這也就是我們看到學校周邊居民區和商業區到處都是空調的原因。因為這些地方的用電優先順序和學校的優先順序基本上是一樣的。

至於線路老化之類的，其實這都是小問題了，在走廊過道裡重新安裝電纜線就行了，這個反而比較便宜，最大的問題就是用電配額。不過隨著電量擴容，然後各個學校的學生規模開始下降，逐步都能解決。

畢竟現在學生要的不是空調，而是可以大規模安裝空調的許可。

B超，鐳射，電療，除顫器等等一大堆電子儀器，這些可都是要用電的，別看每一台用電量少，但是幾十台同時開啟，那用電量也是相當的高。實驗教學越來越現代化，隨之而來的就是用電量大幅度升高，特別是現代化教育中心或者數位化教育中心，核心機房，資料庫等等，耗電量都非常大。

畢竟現在學生要的不是空調，而是可以大規模安裝空調的許可。