為什麼你知道那麼多道理，依然過不好這一生？
知道和做到，兩者之間的鴻溝，難倒了太多人。
知道了那麼多道理，卻依然過不好這一生。這句話看似委屈無奈，其實就是活該，每天如此抱怨的人，其實沒意識到，知道和做到之間還有一段很長的距離。
這種感覺就像，一個人抱怨自己讀了12年的小學，卻依然考不上好大學一樣可笑。
一、你以為有用的，其實沒啥用
貪婪是人的天性之一，在資訊爆炸的時代，我們似乎變成了資訊收集的重症患者。試問，你的收藏列表裡有多少文章從未看過，
是的，而且這不是個例，是每個人都面臨的問題，不然那些雞賊的大V們就不會總說內容太長，先馬後看了。
當你越來越醉心於收藏資訊的時候，會產生一種錯覺：收藏的行為本身就是在吸收學習。你買了很多書，但絕大多數都還是嶄新的，可能連序言都沒讀過。
所以你要做第一步，就是放棄收藏的壞毛病，
收藏的文章千百篇，不如讀好這一遍。
二，你最終會活成你以為的樣子
最近在看了武志紅的心理學專欄，其中的一個概念很受啟發，
比如，你以為自己不能寫好文章，那你就很可能寫不好，你以為自己不好看，那你就會以為誰說醜都是針對你，你以為自己不夠強，那你就不可能成功。
你最終會活成你以為的樣子。
同樣，當你以為自己是對的，別人說的反對意見你都很難聽進去。當你以為一件事不可能的時候，
有個朋友跟我抱怨說，領導要求他把一項工作的耗時從1個小時壓縮到15分鐘，這怎麼可能，我分析了一下工作所需要的各個環節步驟，根本沒可能壓縮到15分鐘。
當時，我一句稍顯抬扛的話，把他憋住了：你覺得這個件事比我黨從幾十人開始最終建立新中國的難度如何，你覺得這件事比Elon Musk想實現火星移民並最終實現火箭回收的難度如何？
你的失敗或者成功，其實從你最開始的那個以為，就已經決定了。
三、書讀百遍，其意自現
很多人經常抱怨說讀書沒什麼用，就算記住了在生活中用不到，比如學的數學、物理，一點用都沒有。
乍一看好像挺有道理，畢業後的生活，我們好像真的不再求解那些要命的數學、物理題了，那當初學他難道就是為了考試麼。
古人的一句話，就很好的回答了這個疑問：書讀百遍，其意自現。古人從小學習，往往是老師帶著學生一遍遍的誦讀經典著作。作為小孩，怎麼可能搞懂四書五經的要義。那為什麼非要他們搖頭晃腦，一遍遍的誦讀呢，難道私塾的先生們都是迂腐的傻子麼？
你以為這沒用，因為你唯讀了一遍。你用讀一遍沒用的結果推測，讀兩遍也沒用，讀三遍也沒用，最終得到結論，就算讀了一百遍，也沒卵用。
但試問，有什麼書是你真的讀了一百遍還覺得沒用的呢？
比如，高中物理中最簡單的定律，牛頓第三定律，力的作用相互的，大小相等方向相反。如果這個定律你默念100遍，就像饅頭咀嚼久了會有甜味一樣，你會發現，這哪裡是物理定律，明明就是一條人際交往的定律：
你傷害了別人，別人也在傷害你，對吧。
如果你有空審視一下過去所學的東西，熟讀一百遍，自然會發現其中的奧妙。前提是，老老實實的熟讀一百遍，持續的讀，反復的讀，刻意的讀，不要淺嘗則止。
這個世界上成功的方法很多，但失敗但原因只有兩個：
1、你以為自己會失敗；
2、你以為這樣不會成功
一切的心魔都在“你以為”之中。
- end -
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那當初學他難道就是為了考試麼。古人的一句話，就很好的回答了這個疑問：書讀百遍，其意自現。古人從小學習，往往是老師帶著學生一遍遍的誦讀經典著作。作為小孩，怎麼可能搞懂四書五經的要義。那為什麼非要他們搖頭晃腦，一遍遍的誦讀呢，難道私塾的先生們都是迂腐的傻子麼？
你以為這沒用，因為你唯讀了一遍。你用讀一遍沒用的結果推測，讀兩遍也沒用，讀三遍也沒用，最終得到結論，就算讀了一百遍，也沒卵用。
但試問，有什麼書是你真的讀了一百遍還覺得沒用的呢？
比如，高中物理中最簡單的定律，牛頓第三定律，力的作用相互的，大小相等方向相反。如果這個定律你默念100遍，就像饅頭咀嚼久了會有甜味一樣，你會發現，這哪裡是物理定律，明明就是一條人際交往的定律：
你傷害了別人，別人也在傷害你，對吧。
如果你有空審視一下過去所學的東西，熟讀一百遍，自然會發現其中的奧妙。前提是，老老實實的熟讀一百遍，持續的讀，反復的讀，刻意的讀，不要淺嘗則止。
這個世界上成功的方法很多，但失敗但原因只有兩個：
1、你以為自己會失敗；
2、你以為這樣不會成功
一切的心魔都在“你以為”之中。
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