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8歲的娃,你的世界媽媽不懂!

文 | 度仔媽咪.

01

某日,艾瑞克坐在沙發上看少年文摘雜誌,

媽咪坐在他旁邊,也在看雜誌。

“媽媽,你是什麼星座的?”艾瑞克突然抬頭問媽媽。

“媽媽應該是巨蟹座的。”媽媽說這話的時候遲疑了一會,因為媽咪也搞不清楚自己屬於哪個星座,似乎哪個都不像。

“哦,你是巨蟹座的。書上說你在西遊記中會扮演沙和尚。讓我看看你有什麼特點哈,巨蟹座憨厚老實,個性溫順。他們心如止水,不會跟別人計較,沒有人可以觸怒他們。因此。他們就是沙和尚的原型。

” 艾瑞克一口氣說了很多,邊說邊思考,說到最後的時候眼皮還鄒了一下,聲音還越說越小了。

“嗯,說得很像媽咪啊。”媽咪沖艾瑞克擠了一下眼睛。

艾瑞克沉思片刻,沒有說話,眼睛一直沒離開書本,然後火急火燎地對我說,“媽媽,我覺得你不是巨蟹座的,你看哈,書上說巨蟹座不會跟別人計較,可是你很喜歡和我計較。書上說巨蟹座沒有人可以觸怒他們,可是我很容易就可以觸怒你,

對吧?”

不會吧,艾瑞克,媽咪沒有那麼會計較吧。媽咪繼續說,“那你說我是什麼星座的。”

艾瑞克把所有的星座看了一遍,然後鄭重其事地告訴媽咪說,“媽媽,你是獅子座的。”

“嗯,為什麼?”媽咪表示疑惑。

“獅子座的人很喜歡指揮別人做這做那,對別人指手劃腳,自己就窩在一旁,就像豬八戒一樣,什麼事都等著。”艾瑞克一口氣說完了,越說越得意。

“媽媽,你看,多像你,你就喜歡指揮我做這做那,

自己卻在那玩手機。”

沒有吧,親愛的艾瑞克,媽咪不是玩手機,你不知道,媽咪的手機是可以當電腦用的,比如媽咪寫文章就可以用手機寫的。

不過,媽咪不會告訴你,媽咪的確是獅子座的,哈哈!

然後,艾瑞克告訴我,他是雙魚座的,雙魚座的人充滿了幻想。

“媽媽,這個特點太像我了,我就是這樣一個充滿想像力的人,我的思維也是發散性思維,我可以由一棵樹想到一個沙漠。

”艾瑞克對自己很滿意。

02

艾瑞克小朋友八歲,說話做事已然是一個大小孩,這個階段的孩子明白很多事情,獨立自主不讓父母操心。

有時候,他還會為媽咪操心。

一次,媽咪隨口說了一句,最近沒時間寫文章了,時間太寶貴了。

艾瑞克當時正在編書,

聽媽咪這樣一說,突然抬頭對媽咪說,“媽媽,你應該像我一樣,利用夾縫時間編書,你看我,已經編好一本書了。”

對於這點,媽咪確實很佩服他,為了自己喜歡的事情,他可以一直堅持做下去,比如畫畫,聽故事等。

八歲的孩子有什麼心理特點呢?

第一,對所有的事情充滿了好奇,並願意付出時間和精力去搞明白。

有一件事,媽咪記得很清楚。

媽咪給艾瑞克報了一個關於飛機的課程,在課程中,老師提到了911事件中撞毀雙子大樓的飛機。

於是,艾瑞克問媽咪什麼是911事件。

媽咪一時無法說清,就在網上給他找來視頻。艾瑞克認認真真地看完所有的視頻,然後問媽咪,想不想聽關於911事件的系列問題。

是的,媽咪沒聽錯,確實是系列問題,這就是八歲孩子的思維,他不但想辦法把事情的來龍去脈搞清楚,他還會思考事情背後的緣由。

這是媽咪需要像他學習的地方。很多時候,媽咪都懶得思考,為此失去了很多學習的機會。

第二,已經有自己的愛恨情仇了,雖然是可笑的,好玩的,稍縱即逝的,但仍然存在。

艾瑞克在班上有自己固定的好朋友,也有一些非固定的好朋友。

有一次,艾瑞克對媽咪說,“媽媽,xxx已經不是我的好朋友了。”

然後,用黑色的筆在玻璃窗上寫下了幾個字“xxx,我恨你!”

媽咪感到好笑,但也沒說什麼,這是他的權利,對吧。

沒幾日,艾瑞克所說的那個好朋友來家裡玩,看到了玻璃窗上的幾個字,略顯尷尬地說:“艾瑞克,那是什麼?”

艾瑞克瞟了一眼,若無其事地說:“哦,那是很久以前的事情了。”

媽咪偷笑了一下,總共也沒幾天,不信,你看,玻璃上的字跡還沒幹呢!

這,就是八歲小男孩的思維模式。

第三,自信心爆棚的時候。

為什麼這樣說呢?八歲的孩子,已經上小學二年級了,並很快將進入三年級學習。

不管是從行為習慣,還是學習能力上,他們都比一年級的孩子略勝一籌。在他們眼裡,這就是他們談論的資本。

隨著看的書越來越多,他們的知識面越來越廣,可以與別人聊天的內容也是與日俱增。因此,他們對自己越來越滿意。

八歲孩子的其他很多特點,媽媽們需要細心發現才行。

育兒路上不孤單,有你,有我,一起前行。

度仔媽咪,兩個孩子的媽媽。

“蒙特梭利兒童教育”國際認證老師。

在歐洲國際蒙特梭利幼稚園實習三個月,深得國外蒙特梭利教育理念!

專注於幼稚教育,每天一篇育兒心得分享,喜歡請關注哦,謝謝!

在課程中,老師提到了911事件中撞毀雙子大樓的飛機。

於是,艾瑞克問媽咪什麼是911事件。

媽咪一時無法說清,就在網上給他找來視頻。艾瑞克認認真真地看完所有的視頻,然後問媽咪,想不想聽關於911事件的系列問題。

是的,媽咪沒聽錯,確實是系列問題,這就是八歲孩子的思維,他不但想辦法把事情的來龍去脈搞清楚,他還會思考事情背後的緣由。

這是媽咪需要像他學習的地方。很多時候,媽咪都懶得思考,為此失去了很多學習的機會。

第二,已經有自己的愛恨情仇了,雖然是可笑的,好玩的,稍縱即逝的,但仍然存在。

艾瑞克在班上有自己固定的好朋友,也有一些非固定的好朋友。

有一次,艾瑞克對媽咪說,“媽媽,xxx已經不是我的好朋友了。”

然後,用黑色的筆在玻璃窗上寫下了幾個字“xxx,我恨你!”

媽咪感到好笑,但也沒說什麼,這是他的權利,對吧。

沒幾日,艾瑞克所說的那個好朋友來家裡玩,看到了玻璃窗上的幾個字,略顯尷尬地說:“艾瑞克,那是什麼?”

艾瑞克瞟了一眼,若無其事地說:“哦,那是很久以前的事情了。”

媽咪偷笑了一下,總共也沒幾天,不信,你看,玻璃上的字跡還沒幹呢!

這,就是八歲小男孩的思維模式。

第三,自信心爆棚的時候。

為什麼這樣說呢?八歲的孩子,已經上小學二年級了,並很快將進入三年級學習。

不管是從行為習慣,還是學習能力上,他們都比一年級的孩子略勝一籌。在他們眼裡,這就是他們談論的資本。

隨著看的書越來越多,他們的知識面越來越廣,可以與別人聊天的內容也是與日俱增。因此,他們對自己越來越滿意。

八歲孩子的其他很多特點,媽媽們需要細心發現才行。

育兒路上不孤單,有你,有我,一起前行。

度仔媽咪,兩個孩子的媽媽。

“蒙特梭利兒童教育”國際認證老師。

在歐洲國際蒙特梭利幼稚園實習三個月,深得國外蒙特梭利教育理念!

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