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《爸爸說》這樣的教育孩子的方法,打動所以父母的心!

這幾組對話是父親教育孩子的對話,這樣的教育會讓孩子終身受益的。

爸爸媽媽們都要好好的學習下!

《自尊》

“爸爸,為什麼很多人都不等紅燈倒計時結束變綠燈之後再走呢?”

“可能因為他們有急事吧?”

"那我們也著急上學啊?為什麼要倒計時結束變成綠燈才走呢?”

“那我問你,交通規則是不是規定紅燈停綠燈行呢?”

“是啊。”

“堅持對的事情,不要錯誤的引誘這叫做自尊”

《自強》

“爸爸,班裡有得同學說給家裡做家務父母應該給錢。”

“你覺得這樣對嗎?”

“不知道,感覺有道理。又感覺這樣不太好......”

“付出勞動是應該有相應的回報,但家務事每個家庭成員應盡的義務。作為家裡的一員,

理應承擔一部分的家庭責任。不應該把義務作為談條件的價碼。需要零花錢可以有很多種恰當的方法,不應依賴父母的寵愛換取,這也叫自強”

《自信》

“爸爸,你說我長大後能有出息嗎?”

“為什麼這麼問?”

“因為我在學校學習不算好啊........”

“評價一個人有多重方面,

在學校的學習只是你獲取知識的一個管道,並不是唯一的途徑。成績的好壞說明不了什麼,只要開心快樂也一樣是幸福的,你需要的是自信”

《信任》

“爸爸,狗是人類最好的朋友嗎?”

“你見過這樣對待朋友的嗎?”

“那為什麼還那樣說?”

“因為狗完全信任他的主人啊。

但人與人之間很難做到。這也許正是人類可悲的地方。 為什麼可悲呢? 因為人與人之間缺少信任。”

《自律》

“爸爸,為什麼剛才吃飯的地方旁邊的那一桌的人聲音那麼大啊?”

“那是因為他們比較開心吧。”

“ 那為什麼你和我說話要那樣小聲說呢?”

“一個人心裡不能總是裝著自己要考慮到身邊還有其他人,我們不能要求別人做到什麼,卻可以要求自己不去做什麼。”

《價值》

“爸爸,一個人越有錢越了不起,是嗎?”

“呵呵,這可不一定。”

“那為什麼很多人都羡慕有錢人呢?”

“一個人是否偉大,並不在於他擁有多少金錢的財富。 而是他影響了多少人,為人類做出了多少貢獻。一個詩人, 用詩歌影響了我們,我們可以說他是偉大的詩人;一個作家用文章影響了我們, 我們可以說他是一個偉大的作家;一個商人,用自己的能力創造了很多的工作崗位, 又把自己的財富拿出來用做慈善,我們也可以說他偉大。”

“ 但我覺得很多人都喜歡錢啊?”

“當然金錢確實能滿足很多人們自私的想法,人類終究是一個群體, 我們沒有辦法要求每一個人都大公無私!人們對金錢的渴望越多! 自私的人就越多!但金錢真的不能衡量一個人,但我們可以根據對金錢的渴望來認識一個人。”

《知識》

“爸爸,學習真那麼重要嗎?”

“當然了,為什麼這麼問?”

“同學說,好好學習以後考大學,將來有好工作,能賺大錢!可您不是說賺錢不是人生的唯一目的嗎?”

“呵呵,賺錢當然不是。”

“那學習還有什麼用?”

“學習第一是接受知識,能增長見識,做一個有獨立思考能力的人。只有掌握了很多的知識,才能懂得很多道理。才不會被各種問題所左右,不會輕易迷茫。遇到問題才會有解決的方法和自信。第二,我們學習是為了把知識傳遞下去。人類的文明需要知識的傳承。這個任務需要你們這些讀書人去完成。”

叮噹麻麻

每天與您分享專業的育兒知識,

共同呵護寶寶的健康成長。

而是他影響了多少人,為人類做出了多少貢獻。一個詩人, 用詩歌影響了我們,我們可以說他是偉大的詩人;一個作家用文章影響了我們, 我們可以說他是一個偉大的作家;一個商人,用自己的能力創造了很多的工作崗位, 又把自己的財富拿出來用做慈善,我們也可以說他偉大。”

“ 但我覺得很多人都喜歡錢啊?”

“當然金錢確實能滿足很多人們自私的想法,人類終究是一個群體, 我們沒有辦法要求每一個人都大公無私!人們對金錢的渴望越多! 自私的人就越多!但金錢真的不能衡量一個人,但我們可以根據對金錢的渴望來認識一個人。”

《知識》

“爸爸,學習真那麼重要嗎?”

“當然了,為什麼這麼問?”

“同學說,好好學習以後考大學,將來有好工作,能賺大錢!可您不是說賺錢不是人生的唯一目的嗎?”

“呵呵,賺錢當然不是。”

“那學習還有什麼用?”

“學習第一是接受知識,能增長見識,做一個有獨立思考能力的人。只有掌握了很多的知識,才能懂得很多道理。才不會被各種問題所左右,不會輕易迷茫。遇到問題才會有解決的方法和自信。第二,我們學習是為了把知識傳遞下去。人類的文明需要知識的傳承。這個任務需要你們這些讀書人去完成。”

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