從兩個方面證明“老師上課不講重點，只在自己補課班裡講！”這是一個假命題！
常常看到各種有關教師話題的評論裡出現這句話，
假設老師上課不講重點，
求證:只在補課班裡講！
證明一:因為老師上課不講重點
所以幾乎所有的學生聽的雲裡霧裡
所以學生開始不會做題
所以成績開始下滑
所以家長發現成績下滑
所以家長找孩子聊天
所以孩子告訴家長說老師沒講
所以家長找老師交談
所以部分家長會選擇老師補課班補課
因為有一部分學生沒選擇補課
所以學生成績出現差異
所以成績差的出現心理不平衡
所以部分家長將這種情況舉報給學校或者教育局
所以老師受到處分
所以老師真傻
又因為老師不傻
所以老師不可能上課不講重點，補課班講！
證明二:因為老師上課不講重點
所以學生開始聽不懂課
所以學生成績開始下滑
所以期中考試班級排名下降
所以學校開始對這位老師問責，家長開始對這位老師懷疑
所以社會認為這位老師講課不行
所以沒人找這位老師補課
所以與結論矛盾
所以老師上課不講重點，補課班裡才講！這句話是錯誤的！
其實只要老師上課不好好講課，在很多方面能迅速的反應出來，