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「物理大世界」初二物理の參照物

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前言

先來看一個故事.....

前幾天,和喬嫂去大理玩了一圈。

傍晚時分,飛機起飛後,穿過厚厚的雲層,遠處還有晚霞,給天空撒了一層金紅色,真是美不勝收!

看到此情此景,

我轉身,翹起蘭花指,對喬嫂說:

“咱們討論個問題吧!”

喬嫂很給面子,把我的蘭花指掰彎了說:

“好啊。”

“我覺得現在飛機並沒有在運動!”

“怎麼可能?你是不是傻了?飛機這麼在飛著嗎?”

“可是我認為飛機是靜止的,是雲層在往後走,我這麼想應該也沒錯吧?”

“那不對,雲層靜止,飛機正往前飛啊!”

我開始唾沫橫飛地捍衛我的觀點,最後喬嫂打了個哈欠帽子一拉,開始睡覺。

我轉身神秘一笑,

深藏功與名,望著窗外漸漸消失的晚霞,獨自品味著這辯論勝利後的喜悅。

你看!

上面這個小故事中,誰對誰錯呢?

喬嫂說飛機是運動的,雲層是靜止的,應該代表了絕大多數人的觀點,但我說

飛機靜止,雲層在往後走,這麼想其實也沒錯。

就好像,

你在教室裡走來走去,

很多人說,教室是靜止的,你是運動的,但你也可以認為你是靜止的,是教室在走來走去去。

電視劇拍攝孫悟空飛行時,孫悟空其實是不動的,只要讓風(風就是空氣的流動)吹過孫悟空,衣帶飄飄,就能表現出“孫悟空正在飛行”這樣的場景,你可以說,是空氣在靜止,孫悟空在往前飛,也可以說,是孫悟空在靜止,空氣在往後吹。都對都有道理。

所以,一個物體到底是運動,

還是靜止,這是一個相對的事情。就好像說你們班小明成績好還是壞呢?成績很好,也許是以你們學校為標準來看,成績不好,也許是以海澱區第一名為標準。得看相對於誰來說了,關鍵就在這個“標準”的選擇上。

因此,我們在判斷一個物體到底運動,還是靜止時,必須要選定一個物體作為“標準”,一定要站在這個“標準”上去觀察。這個標準就叫做參照物!

所以,你說一個人在地上走動,

這個人是運動的,是因為你選擇了“地面”作為參照物了,你也可以說地面是運動的,那是因為你選擇了這個“人”作為參照物。

所以如下說法是對的:

1、以地面為參照物,小鳥在天上飛。

2、以飛機為參照物,飛機上坐著的乘客都是靜止的。

3、以地面為參照物,飛行的飛機上坐著的乘客都是運動的。

但我們生活中,很少聽到人們在描述一個物體運動還是靜止時,前面加一句“以XXX為參照物”,

雖然這樣是最準確的。所以當你遇到這樣的說法時,你一定要去思考一下,他這麼說,是以誰為參照物。

讀後思考(此處極其重要)

1、用你自己的語言描述一下,什麼叫做“參照物”。你能不能把這件事給你的父母講清楚呢?

2、舉出不同于本文的5個實例,並指明參照物是誰。

3、如果不選定參照物,能確定一個物體到底是運動的還是靜止的嗎?

4、“月亮躲進雲裡”,這句話中誰是參照物?

5、自己查閱資料,看一下,什麼叫做“機械運動”,我們今天講的運動是“機械運動嗎?”(可以留言,明天解答)

6、思考一下,我要描述小明的運動,可以選小明本身當作參照物嗎?

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主題:17-18中考校長接待日及複讀說明會

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