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是金子,到哪兒都會發光!武漢老師分享:再見了,2017年小升初!

下筆之前,想了許久:畢業班的艱辛苦澀想必大家都是大同小異的,無外乎昏天暗地的複習資料和一輪又一輪的考試。 我還想寫點別的東西吧,比如小升初最重要的一塊:劃片就讀。

劃片就讀是為了實現最大程度的教育平衡,不至於優生都擠在某一所學校,也不至於某一所學校就讀的生源競爭力太差。

可是,家長們還是希望通過自己的努力,為孩子選取一所口碑極佳、教學品質更好的學校,人之常情啊。

初中錄取通知書陸陸續續地到了,有幾個孩子因為戶口或是家庭房產在重點初中劃分範圍內,收到了重點初中的錄取通知書。

想起小考前夕,眾多家長為了孩子能夠分到一所理想的初中而煞費心神,想通過自己的努力讓孩子能進入重點初中學習。為孩子的將來鋪好每一段路,盡做父母最大的努力。

有些父母的付出有了回報,有些父母的努力落了空。每每到升學季,總是幾家歡喜幾家愁,

如願了的可以睡個安穩覺,未能如願的輾轉反側,歎息不已。

其實,沒有分到一所理想的中學,並不代表孩子日後就不如人了。學習這件事,靠的還是孩子內心的覺醒和對知識的渴望,至於外在的教學資源只是起輔助作用,起決定作用的還是孩子自身。

很多孩子為自己不能分到理想中的中學很苦悶,眼生裡都是失望。為了打消他們的心理負擔,告訴他們是金子,到哪裡都會發光的道理,

我利用課堂時間給他們講了一個故事。

這個故事,是真人真事,當事人我偶遇過一次,僅此一次,卻被他逆襲的人生深深吸引。在此,與大家分享這個就在我們身邊的逆襲之王。

“他是我表哥,就是一個傳奇,學渣逆襲說的就是他。”同事饒有興致地對我說這個令人引以為豪的表哥。

“他小學和初中完全不讀書,天天跟著別人在街上混,連高中都沒有考上,去讀了職中。

”同事慢慢地回憶著過往的點滴,要把這個表哥的“前世今生”細細地道來。

我寫文成了習慣,對這樣的來自生活的故事十分感興趣,便耐心地聽。即對這個表哥的逆襲故事感到好奇,又為自己有了寫作的題材感到高興。

“職中快畢業的時候,學校組織他們去廣東的一所工廠實習,結果全部被遣送回來了,全部不合格。家長便到學校討說法,那個時候讀職中是包分配的,

現在被工廠退回來了,家長希望能得到一個合理的解釋。”

“學校通過各種努力,為他們這一屆的畢業生爭取了高考的機會,一年的時間準備高考,能考上的就上。”

“我表哥就是那時候開始覺醒的,他用一年的時間學完了初中三年和高中三年的所有課程,考上了一所大專院校。那一年的時間,他非常拼命,再不跟我們玩。我們去他家裡,他就關在房間裡學習,我們都取笑他,說他真會裝。”

“他大專畢業以後出來工作,工作了兩年發現自己的知識不夠,便報告專升本。那個時候他年紀也不小了,家裡的大人都催他談朋友結婚。可是他不,他堅持要考本科。”

“那個時候我們再到他家裡,他們家的所有牆上都貼滿了各種學習計畫。從幾點到幾點複習什麼,寫得清清楚楚,我們還是取笑他,說他真會裝。”

“後來,他真的考上了本科。接著就是考研,然後考博。現在在XX大學研究室裡工作。”

聽著同事講的故事,我眼前浮現了各種各樣的場景。那一面面貼滿複習資料的牆,那個閉門苦讀的表哥,還有被親人嘲笑的畫面。

同事的表哥正是因為用知識改變了命運,才擁有了幸福的生活。幸福的生活不是我們每個人所追求的嗎?

家長們為了孩子奔波勞累不就是為了他們以後能夠幸福的生活嗎?由此看來,能夠掌握自己命運的人,幸福自然會來敲他的門的。

所以,孩子要是沒有分到理想的學校,真的不必擔憂。只要孩子本身能夠意識到知識的重要性,對知識有崇敬之心,不管他在哪裡都能夠努力學習,用知識武裝自己,這並不比在重點初中讀書的同學差。

同理,即使孩子分到了理想的學校,在重點初中就讀,也不一定就萬事大吉了。如果不能刻苦努力,只會白白浪費了學校優異的教學資源,浪費最好的求知時光。

孩子們,家長們,不管你領到的是哪一所初中的錄取通知書,都要相信:求學將以致用,讀書先在虛心。

領到了理想初中的錄取通知書,也要虛心學習;沒有領到理想學校的錄取通知書,也不能妄自菲薄,更要虛心努力去求學。

你們現在求學的道路比故事裡表哥求學的道路暢通多了,只要你能認識到知識的重要性,便一切都在你的掌握中。起點無所謂高低,能攀上高峰的人才是真正的勝利者。

後來一個女生的媽媽跟我說:“李老師,我們家孩子只能分到離家近的那所中學,不能分到重點中學。她知道以後一直很苦悶,整天打不起精神來,我安慰了她很多也沒有用。可是有一天她回家,很高興地告訴我,李老師說是金子到哪裡都會發光的,我再也不擔心自己在離家近的哪所中學學不好了。”

小升初已經過去了,希望孩子們在新的學校能夠努力學習。是金子總會發光的,希望他們每個人都能散發出屬於自己的光芒。(轉載自家長100,侵刪)

“他大專畢業以後出來工作,工作了兩年發現自己的知識不夠,便報告專升本。那個時候他年紀也不小了,家裡的大人都催他談朋友結婚。可是他不,他堅持要考本科。”

“那個時候我們再到他家裡,他們家的所有牆上都貼滿了各種學習計畫。從幾點到幾點複習什麼,寫得清清楚楚,我們還是取笑他,說他真會裝。”

“後來,他真的考上了本科。接著就是考研,然後考博。現在在XX大學研究室裡工作。”

聽著同事講的故事,我眼前浮現了各種各樣的場景。那一面面貼滿複習資料的牆,那個閉門苦讀的表哥,還有被親人嘲笑的畫面。

同事的表哥正是因為用知識改變了命運,才擁有了幸福的生活。幸福的生活不是我們每個人所追求的嗎?

家長們為了孩子奔波勞累不就是為了他們以後能夠幸福的生活嗎?由此看來,能夠掌握自己命運的人,幸福自然會來敲他的門的。

所以,孩子要是沒有分到理想的學校,真的不必擔憂。只要孩子本身能夠意識到知識的重要性,對知識有崇敬之心,不管他在哪裡都能夠努力學習,用知識武裝自己,這並不比在重點初中讀書的同學差。

同理,即使孩子分到了理想的學校,在重點初中就讀,也不一定就萬事大吉了。如果不能刻苦努力,只會白白浪費了學校優異的教學資源,浪費最好的求知時光。

孩子們,家長們,不管你領到的是哪一所初中的錄取通知書,都要相信:求學將以致用,讀書先在虛心。

領到了理想初中的錄取通知書,也要虛心學習;沒有領到理想學校的錄取通知書,也不能妄自菲薄,更要虛心努力去求學。

你們現在求學的道路比故事裡表哥求學的道路暢通多了,只要你能認識到知識的重要性,便一切都在你的掌握中。起點無所謂高低,能攀上高峰的人才是真正的勝利者。

後來一個女生的媽媽跟我說:“李老師,我們家孩子只能分到離家近的那所中學,不能分到重點中學。她知道以後一直很苦悶,整天打不起精神來,我安慰了她很多也沒有用。可是有一天她回家,很高興地告訴我,李老師說是金子到哪裡都會發光的,我再也不擔心自己在離家近的哪所中學學不好了。”

小升初已經過去了,希望孩子們在新的學校能夠努力學習。是金子總會發光的,希望他們每個人都能散發出屬於自己的光芒。(轉載自家長100,侵刪)