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這應該是最全的小學校園安全手冊了!記得好好叮囑孩子

踩踏事件、12歲少年騎共用單車被撞身亡……最近,一件接著一件的小學生安全事故讓不少老師、家長看著揪心。有讀者說,在校園裡,一些不起眼的小細節,可能會被大家忽略,但卻有著很大的安全隱患。

家長沒有深入校園,他可能想不到那麼多。老師由於忙於上課備課各種教學,也會有老虎打盹的時候。所以更多時候,尤其是課下,需要孩子們細心一點,先自己管理好自己。

年齡稍大些的孩子,還可能具備基本的安全意識。關鍵是小學生年紀小,喜歡打打鬧鬧並對周圍環境不敏感的現實情況擺在那兒,希望這篇文章可以為老師、家長們提個醒,希望每個小學生都心存安全常識,

快快樂樂上學去,平平安安回家來。

無論在學校、在家、還是外出遊玩 請一定要多叮囑孩子:

課下喜歡猛跑的習慣要改改

樓道裡、樓梯口、教室門口、教學樓拐彎處,甚至樓梯底下監控拍不到的黑暗和狹窄的地方,都有可能是小學生紮堆玩耍的地方!有時是爭個第一互相拼命跑,

有時是誰不小心碰到了誰然後互不相讓,有時是預備鈴已經響起才想起還沒上廁所然後火急火燎往外跑,有時是四五年級男生邊猛跑邊回頭,卻沒注意前面地上坐著幾個一年級小學生……這些都有可能造成孩子互相擠壓、碰撞。有時後面的孩子不知道前面的狀況,出於起哄玩耍心理故意往前擠著玩……

樓道裡的走廊欄杆都別倚靠

貴族小學各種硬體設施還是很好的。可是現在還有大部分城區小學和鄉鎮小學,使用的是有些年數的老教學樓。有的老教學樓或許是堅固的,但樓房走廊的欄杆,不管是高度還是寬度,品質還是數量,有的卻不符合要求了。個別欄杆帶病使用的先不說,

有的欄杆之間縫隙過大,有的欄杆高度不夠,有的欄杆日積月累都生銹了,上面還倚著幾個小學生的現象也不少見。

離校園裡的魚池和盆景遠一些

近幾年學校都很重視校園文化,為了美化校園,有的學校增加了很多魚池和盆景,

還有小橋流水和涼亭,但時間長了,魚池裡的魚引起了孩子的興趣,卻忽略了魚池邊上的青苔,導致道路濕滑。有的盆景也會冒出來幾隻紮人的枝條。

不在體育器材周邊追逐打鬧

小學生的身高胖瘦和年級年紀不一樣,導致他們眼裡對體育設備的認識不一樣。五六年級的學生覺得單雙杠是小兒科,但對一二年級的小學生來說就要避免去單雙杠周圍玩耍了(體育課上要在體育老師的允許和視線裡哦)。暫不說有的學校個別器材存在檢查維修更換的力度不夠的問題,就是高年級的大哥哥姐姐玩嶄新的體育器材,也不能意氣用事,動作過猛,要量力而行。更不要在體育器材周圍打鬧奔跑。

在樓梯上行走時不要過於激動

小學生的書包越來越沉,有的自己背著,有的拉杆箱拖著。為了安全,有的小學在操場上劃了黃線,年級小的走在黃線內,年級大的走在黃線外,還有的小學實行錯峰放學制。學校的眾多考慮是對的,但有時候“放學到站隊”的那幾分鐘,孩子們由於放學太興奮在樓梯上就開始了激情的心情……

不要帶危險物品到校園

每個學期學校一般都會有消防演習。但孩子們嘰嘰喳喳隨大流的多,跟隨老師一窩蜂往外跑,但至於為什麼往外跑,怎麼跑,他們一知半解。這就需要家長 們在家多給孩子看一些關於生活常識的動畫片,平時注意檢查孩子的書包。打火機、火柴、蠟燭、鞭炮煙花、剪刀、刀子、尖狀物體等,不要讓孩子帶到學校。如果孩子帶了,也不要氣急敗壞的一股腦責駡,動之以情曉之以理其實更管用,因為孩子們往往只是出於好奇和好玩才帶的,他們並不知道危害有多大。

告訴孩子同學之間是平等互敬的

每個小學都會有一些特殊的學生,比如這個小學生可能一出生就有一種特殊疾病,或有著比較特殊的身體素質,或有著跟別人不一樣的異常心理狀態等,這種情況下很容易受到意外衝擊而對他自己和同學造成傷害。所以不要給同學起外號,不要故意嘲笑和在背後指點同學,要互愛互助,每個孩子都是爸媽手裡的寶,每個同學也都是好夥伴。

在教室裡玩,也要防止磕碰

小學裡的教室,空間比較狹小,桌椅也很矮小,但邊邊角角都是直的,沒有護角。有的教室的地上,有學生橫七豎八的書包,有鉛筆橡皮,也有碎紙片,有時候還會有同學喝的奶罐,偷偷吃的香蕉皮來不及打掃。所以千萬不要在教室中追逐打鬧,或做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰、滑倒、受傷。

登高的事都不要逞強做

一般一年級在一樓,二年級在二樓,不管在幾樓,放學做值日的時候,千萬不要登高擦玻璃,也不要使勁戳玻璃,以免樓層太高導致摔倒,也避免被玻璃劃傷。有事找老師,在老師的保護下,一起做勞動是好事,但自己千萬不要逞英雄。

霧、霾、雨、雪天,更要多多重視

有的學生打傘上學,有的穿雨衣。但家長一定要叮囑孩子,雨傘的收放和伸開問題,不能對著同學,也不要對著自己。雨傘放在老師指定的位置,不要轉來轉去,容易滑倒和刺到同學。另外,最好給孩子穿色彩鮮豔的外套,以便同學之間以及上學放學路上能讓別人儘早看到並識別,提前採取安全措施。(在一些大城市,小學生上學放學都統一穿校服、戴小黃帽,也是為了使行人及時發現、避讓,這種做法應當提倡!)

嚴禁爬圍牆、爬樹、鑽草叢、攀校門等

有一次我聽一個做小學二年級班主任的朋友說,上課鈴響了環顧四周發現有三個同學不在,她讓其他老師看著課,就滿校園找學生,結果看到這個男生在操場的角落裡抱著樹爬,還有一個鑽進了草叢跟老師捉迷藏。最後不但耽誤了上課,弄了一身土,有個男生還讓樹枝刮到了。叫來家長,家長不問原因,看到孩子臉上的傷,就責備起老師來。

課下同學之間選擇安全的遊戲玩

不玩危險性強的遊戲,不模仿電影、個別動畫片或電視裡的危險鏡頭,例如站在乒乓球臺上往下跳、用雨傘做刀槍互相打鬥、用書包互相砸打、或指使某同學做危險動作等。這樣做的危險性特別大,容易造成預料不到的後果。

認識很多標誌,但運用到生活了嗎

很多孩子從2歲多就認識很多汽車、交通標誌,可以記很多電話號碼,但是上了小學,真正用到的時候,孩子卻忘了小時候就會的那些標誌。當學校一角開始施工,豎起了施工標誌,當學校門口的斜坡上掛著禁止攀爬的標誌,大部分孩子還是視而不見。

上面這些,作為家長的您,

一定要天天在孩子耳邊念叨的!

要操心孩子的吃喝拉撒屎尿屁,

還要操心這些生活小細節!

誰說孩子大一點就好的?

真的每個階段都有每個階段的操心啊!

不管是學校還是家長,

我們都要始終堅持把孩子的安全教育,

貫穿到教育的全過程!

常抓不懈,確保孩子在安全的環境中

健康快樂成長。

◆◆◆◆◆

老師們不懈怠,我們做家長的更要時刻重視!

因為,孩子的安全高於一切!

五六年級的學生覺得單雙杠是小兒科,但對一二年級的小學生來說就要避免去單雙杠周圍玩耍了(體育課上要在體育老師的允許和視線裡哦)。暫不說有的學校個別器材存在檢查維修更換的力度不夠的問題,就是高年級的大哥哥姐姐玩嶄新的體育器材,也不能意氣用事,動作過猛,要量力而行。更不要在體育器材周圍打鬧奔跑。

在樓梯上行走時不要過於激動

小學生的書包越來越沉,有的自己背著,有的拉杆箱拖著。為了安全,有的小學在操場上劃了黃線,年級小的走在黃線內,年級大的走在黃線外,還有的小學實行錯峰放學制。學校的眾多考慮是對的,但有時候“放學到站隊”的那幾分鐘,孩子們由於放學太興奮在樓梯上就開始了激情的心情……

不要帶危險物品到校園

每個學期學校一般都會有消防演習。但孩子們嘰嘰喳喳隨大流的多,跟隨老師一窩蜂往外跑,但至於為什麼往外跑,怎麼跑,他們一知半解。這就需要家長 們在家多給孩子看一些關於生活常識的動畫片,平時注意檢查孩子的書包。打火機、火柴、蠟燭、鞭炮煙花、剪刀、刀子、尖狀物體等,不要讓孩子帶到學校。如果孩子帶了,也不要氣急敗壞的一股腦責駡,動之以情曉之以理其實更管用,因為孩子們往往只是出於好奇和好玩才帶的,他們並不知道危害有多大。

告訴孩子同學之間是平等互敬的

每個小學都會有一些特殊的學生,比如這個小學生可能一出生就有一種特殊疾病,或有著比較特殊的身體素質,或有著跟別人不一樣的異常心理狀態等,這種情況下很容易受到意外衝擊而對他自己和同學造成傷害。所以不要給同學起外號,不要故意嘲笑和在背後指點同學,要互愛互助,每個孩子都是爸媽手裡的寶,每個同學也都是好夥伴。

在教室裡玩,也要防止磕碰

小學裡的教室,空間比較狹小,桌椅也很矮小,但邊邊角角都是直的,沒有護角。有的教室的地上,有學生橫七豎八的書包,有鉛筆橡皮,也有碎紙片,有時候還會有同學喝的奶罐,偷偷吃的香蕉皮來不及打掃。所以千萬不要在教室中追逐打鬧,或做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰、滑倒、受傷。

登高的事都不要逞強做

一般一年級在一樓,二年級在二樓,不管在幾樓,放學做值日的時候,千萬不要登高擦玻璃,也不要使勁戳玻璃,以免樓層太高導致摔倒,也避免被玻璃劃傷。有事找老師,在老師的保護下,一起做勞動是好事,但自己千萬不要逞英雄。

霧、霾、雨、雪天,更要多多重視

有的學生打傘上學,有的穿雨衣。但家長一定要叮囑孩子,雨傘的收放和伸開問題,不能對著同學,也不要對著自己。雨傘放在老師指定的位置,不要轉來轉去,容易滑倒和刺到同學。另外,最好給孩子穿色彩鮮豔的外套,以便同學之間以及上學放學路上能讓別人儘早看到並識別,提前採取安全措施。(在一些大城市,小學生上學放學都統一穿校服、戴小黃帽,也是為了使行人及時發現、避讓,這種做法應當提倡!)

嚴禁爬圍牆、爬樹、鑽草叢、攀校門等

有一次我聽一個做小學二年級班主任的朋友說,上課鈴響了環顧四周發現有三個同學不在,她讓其他老師看著課,就滿校園找學生,結果看到這個男生在操場的角落裡抱著樹爬,還有一個鑽進了草叢跟老師捉迷藏。最後不但耽誤了上課,弄了一身土,有個男生還讓樹枝刮到了。叫來家長,家長不問原因,看到孩子臉上的傷,就責備起老師來。

課下同學之間選擇安全的遊戲玩

不玩危險性強的遊戲,不模仿電影、個別動畫片或電視裡的危險鏡頭,例如站在乒乓球臺上往下跳、用雨傘做刀槍互相打鬥、用書包互相砸打、或指使某同學做危險動作等。這樣做的危險性特別大,容易造成預料不到的後果。

認識很多標誌,但運用到生活了嗎

很多孩子從2歲多就認識很多汽車、交通標誌,可以記很多電話號碼,但是上了小學,真正用到的時候,孩子卻忘了小時候就會的那些標誌。當學校一角開始施工,豎起了施工標誌,當學校門口的斜坡上掛著禁止攀爬的標誌,大部分孩子還是視而不見。

上面這些,作為家長的您,

一定要天天在孩子耳邊念叨的!

要操心孩子的吃喝拉撒屎尿屁,

還要操心這些生活小細節!

誰說孩子大一點就好的?

真的每個階段都有每個階段的操心啊!

不管是學校還是家長,

我們都要始終堅持把孩子的安全教育,

貫穿到教育的全過程!

常抓不懈,確保孩子在安全的環境中

健康快樂成長。

◆◆◆◆◆

老師們不懈怠,我們做家長的更要時刻重視!

因為,孩子的安全高於一切!