幼稚園環境創設區角設計：木工區、美勞區，快來創造出屬於自己的藝術殿堂！
木工是一種傳統手工藝，木工活動對幼兒來說是一種遊戲，具有強大的吸引力。在木工區，幼兒通過自己的敲敲打打、動手動腦，製造出各種有趣的物品，這是一件多麼好玩的事情！木工活動需要使用的工具可能會被教師或是家長認為是危險的，
木工區可以展現為多種形式，如木工坊、木藝DIY.魯班屋、能工巧匠等。
發展目標（fa zhan mu biao）
◆獲得製造物品過程中的滿足感和製作完成後的成就感。
◆在使用木工工具的有節奏的運動中，發展身體的協調性。
◆學習簡單的木工技巧，如敲、打、鑽、挖、刨、刷等，
◆充分發揮想像力與創造力，能將想像變成真實的物品。
◆積累立體造型的經驗，增進對立體物與空間感知。
◆對物品大小比例、色彩搭配的感知，促進美感的形成。
◆本驗個人勞動與同伴協作的樂趣。
圖示（tu biao）
圖1
圖2
圖3
圖4
進區卡（jin qu ka）
我是螺絲釘
每個小的螺絲釘都是汽車上不可缺少的：整個背景是一個軟木板制的小汽車，一個個的螺絲釘就是幼兒的進區卡。其他形狀的進區卡如刨花、小刷子。
箱子裡的工具
工具箱裡有各種各樣的工具，幼兒可以根據自己的喜好選擇不同的工具作為自己的進區卡。其他形狀的進區卡如小斧子、鋸子、油漆桶。
背景設計（bei jing she ji）
能工巧匠
場地設置（chang di she zhi）
木工區的背景是一個大大的軟木板制飛機，小朋友正在給它刷上油漆，小鳥也在一旁高興地飛著。還有小汽車的進區卡和木工坊工具的標牌，整個場景和諧自然。
●有足夠的場地，適合6-8人活動。
●因地制宜設置工作臺。
●提供放置木工工具與材料的箱子、盒子或櫃子：
●提供展示木工作品的位置。
●儘量設置在陽臺或走道盡頭等人少的位置。
材料投放（cai liao tou fang）
◆木工工具，如小錘、老虎鉗、大小不一戴帽的鐵釘、水果鋸、半形錘、螺絲刀（平口與十字形）、白膠、木膠、刷子、塑膠碗等。
◆木工材料，如大小厚薄各不相同的木板、長短不一的樹枝、樹安、樹葉、木塊、圓片、圓柱、泡沫塑料塊、木刨花、軟木板（軟木塞）等。
◆各種木工類玩具。
區角設計木工區實例（qu jiao she ji mu gong qu shi li）
01
02
03
04
05
06
07
08
09
圖片說明（tu pian shuo ming）
01.提供大小長短不一的木材及樹枝供幼兒連接。
02.分類擺放木工坊的木具。
03.提供釘子，活頁等供幼兒在操作臺操作練習。
04.木工坊展示牆。
05.豐富多樣的木質玩具材料。
06.供幼兒操作練習的木制材料。
07.整齊有序的擺放和溫馨清楚的提示。
08.練習使用木工工具的操作區。
09.木工材料的搭建展示台。
美勞區幼兒非常喜歡塗塗畫畫，他們常常會拿著一支筆在紙上、桌上、牆壁上塗抹著想像中的世界：在美勞區，自由而舒暢的美勞活動將幼兒帶入絢麗繽紛的藝術殿堂，引領他們嘗試表達內心強烈的創作要求和頭腦中豐富的想像。
美勞區可以展現為多種形式，如創意空間、小畫家、彩虹工作室等。
發展目標（fa zhan mu biao）
◆放鬆自我，獲得愉快的藝術體驗及滿足感。
◆認識各種顏色、形狀，促進美感的形成。
◆學習掌握一些美勞的技能技法，如塗色、運筆、撕、剪、貼、團、捏、搓等，能綜合運用完成作品。
◆在運用各種材料和工具時，瞭解掌握它們不同的特性和操作的方法，促進手部肌肉發展與手眼動作的協調。
◆嘗試獨立創作與小組協作，樂於用藝術的方式表達自己的感受、想法，樂於分享與交流。
◆在展示作品時，增強自信，尊重他人。
圖示（tu biao）
圖1
圖2
圖3
圖4
進區卡（jin qu ka）
畫板上的顏料
畫板上有各種各樣不同顏色的顏料，每種顏料就是一張進區卡，就如同每個幼兒一樣擁有自己的色彩。其他形狀的進區卡如水滴狀、牙膏狀。
我的顏料盒
顏料盒裡裝著各種不同顏色的顏料，每一支顏料上可寫上幼兒的名字作為進區卡。其他形狀的進區卡如油畫棒、盒裝顏料、水粉筆。
背景設計（bei jing she ji）
我是小畫家
場地設置（chang di she zhi）
整個美勞區裝飾得五顏六色，而背景是兩名幼兒在天空中畫出地球和彩虹。區角中可以多留出一些位置展示幼兒的作品。
●場地適合4-6人活動。
●如果空間夠大，可將美勞區細分為繪畫區、泥工區、手工區等：
●靠近水池或洗手間，便於清洗。
●提供寬大的操作桌面，光線明亮。
●提供多格櫃存放工具與材料，廢舊材料分類存放。
材料投放（cai liao tou fang）
◆形狀、大小不一的各種紙張，如白板紙、報紙、彩色卡紙、蠟光紙、玻璃紙、瓦楞紙、皺紋紙、錫箔紙、包裝紙等：
◆裁剪、粘貼或固定工具，如安全剪刀、漿糊、膠水、膠棒、透明膠、釘書機、皮筋等。
◆泥工材料，如黏土、橡皮泥、麵團、油土，各類模具、滾軸、牙籤、鈍刀等：
◆縫紉材料，如粗針、碎布條、毛線、花布、白布、塑膠繩等。
◆多種繪畫筆及顏料，如粉筆、蠟筆、油棒筆、毛筆、水彩筆、刷子、水彩顏料、廣告色、墨汁等。
◆其他材料，如小印章、印泥，紙盒以及紙杯、紙盤、紙箱、塑膠瓶等廢舊材料。
區角設計美勞區實例（qu jiao she ji mei lao qu shi li）
01
02
03
04
05
06
07
08
09
圖片說明（tu pian shuo ming）
01.幼兒製作的半立體娃娃被展示出來，讓他們很有成就感。
02.富有濃郁民間藝術氣息的工藝品錯落地呈現，給人以美的感受。
03.創意坊提供了多種材料，幼兒可以盡情地表現自己的奇思妙想!
04.斑斕的色彩，立體的展示空間，這是幼兒的藝術天地!
05.生活藝術吧，材料來源於生活，作品美化了生活.
06.用各種廢舊的袋子製作的怪臉娃娃是很有特色的裝飾。
07.幼兒作品的展示讓活動室立刻生動起來。
08.畫一畫，粘一粘，捏一捏，剪一剪，這些材料從幼兒手中可以變幻出美麗的藝術作品。
09.用廢舊的紙板和廣告紙可以做成各種可愛的小獅子！
背景設計（bei jing she ji）
能工巧匠
場地設置（chang di she zhi）
木工區的背景是一個大大的軟木板制飛機，小朋友正在給它刷上油漆，小鳥也在一旁高興地飛著。還有小汽車的進區卡和木工坊工具的標牌，整個場景和諧自然。
●有足夠的場地，適合6-8人活動。
●因地制宜設置工作臺。
●提供放置木工工具與材料的箱子、盒子或櫃子：
●提供展示木工作品的位置。
●儘量設置在陽臺或走道盡頭等人少的位置。
材料投放（cai liao tou fang）
◆木工工具，如小錘、老虎鉗、大小不一戴帽的鐵釘、水果鋸、半形錘、螺絲刀（平口與十字形）、白膠、木膠、刷子、塑膠碗等。
◆木工材料，如大小厚薄各不相同的木板、長短不一的樹枝、樹安、樹葉、木塊、圓片、圓柱、泡沫塑料塊、木刨花、軟木板（軟木塞）等。
◆各種木工類玩具。
區角設計木工區實例（qu jiao she ji mu gong qu shi li）
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圖片說明（tu pian shuo ming）
01.提供大小長短不一的木材及樹枝供幼兒連接。
02.分類擺放木工坊的木具。
03.提供釘子，活頁等供幼兒在操作臺操作練習。
04.木工坊展示牆。
05.豐富多樣的木質玩具材料。
06.供幼兒操作練習的木制材料。
07.整齊有序的擺放和溫馨清楚的提示。
08.練習使用木工工具的操作區。
09.木工材料的搭建展示台。
美勞區幼兒非常喜歡塗塗畫畫，他們常常會拿著一支筆在紙上、桌上、牆壁上塗抹著想像中的世界：在美勞區，自由而舒暢的美勞活動將幼兒帶入絢麗繽紛的藝術殿堂，引領他們嘗試表達內心強烈的創作要求和頭腦中豐富的想像。
美勞區可以展現為多種形式，如創意空間、小畫家、彩虹工作室等。
發展目標（fa zhan mu biao）
◆放鬆自我，獲得愉快的藝術體驗及滿足感。
◆認識各種顏色、形狀，促進美感的形成。
◆學習掌握一些美勞的技能技法，如塗色、運筆、撕、剪、貼、團、捏、搓等，能綜合運用完成作品。
◆在運用各種材料和工具時，瞭解掌握它們不同的特性和操作的方法，促進手部肌肉發展與手眼動作的協調。
◆嘗試獨立創作與小組協作，樂於用藝術的方式表達自己的感受、想法，樂於分享與交流。
◆在展示作品時，增強自信，尊重他人。
圖示（tu biao）
圖1
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進區卡（jin qu ka）
畫板上的顏料
畫板上有各種各樣不同顏色的顏料，每種顏料就是一張進區卡，就如同每個幼兒一樣擁有自己的色彩。其他形狀的進區卡如水滴狀、牙膏狀。
我的顏料盒
顏料盒裡裝著各種不同顏色的顏料，每一支顏料上可寫上幼兒的名字作為進區卡。其他形狀的進區卡如油畫棒、盒裝顏料、水粉筆。
背景設計（bei jing she ji）
我是小畫家
場地設置（chang di she zhi）
整個美勞區裝飾得五顏六色，而背景是兩名幼兒在天空中畫出地球和彩虹。區角中可以多留出一些位置展示幼兒的作品。
●場地適合4-6人活動。
●如果空間夠大，可將美勞區細分為繪畫區、泥工區、手工區等：
●靠近水池或洗手間，便於清洗。
●提供寬大的操作桌面，光線明亮。
●提供多格櫃存放工具與材料，廢舊材料分類存放。
材料投放（cai liao tou fang）
◆形狀、大小不一的各種紙張，如白板紙、報紙、彩色卡紙、蠟光紙、玻璃紙、瓦楞紙、皺紋紙、錫箔紙、包裝紙等：
◆裁剪、粘貼或固定工具，如安全剪刀、漿糊、膠水、膠棒、透明膠、釘書機、皮筋等。
◆泥工材料，如黏土、橡皮泥、麵團、油土，各類模具、滾軸、牙籤、鈍刀等：
◆縫紉材料，如粗針、碎布條、毛線、花布、白布、塑膠繩等。
◆多種繪畫筆及顏料，如粉筆、蠟筆、油棒筆、毛筆、水彩筆、刷子、水彩顏料、廣告色、墨汁等。
◆其他材料，如小印章、印泥，紙盒以及紙杯、紙盤、紙箱、塑膠瓶等廢舊材料。
區角設計美勞區實例（qu jiao she ji mei lao qu shi li）
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圖片說明（tu pian shuo ming）
01.幼兒製作的半立體娃娃被展示出來，讓他們很有成就感。
02.富有濃郁民間藝術氣息的工藝品錯落地呈現，給人以美的感受。
03.創意坊提供了多種材料，幼兒可以盡情地表現自己的奇思妙想!
04.斑斕的色彩，立體的展示空間，這是幼兒的藝術天地!
05.生活藝術吧，材料來源於生活，作品美化了生活.
06.用各種廢舊的袋子製作的怪臉娃娃是很有特色的裝飾。
07.幼兒作品的展示讓活動室立刻生動起來。
08.畫一畫，粘一粘，捏一捏，剪一剪，這些材料從幼兒手中可以變幻出美麗的藝術作品。
09.用廢舊的紙板和廣告紙可以做成各種可愛的小獅子！