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原來《中國有嘻哈》音樂製作人還有這些留學經歷

這個夏天最火最燥的節目是什麼?!

中 國 有 嘻 哈 !

這個夏天最流行的一句話是什麼?!

freestyle一時間成了近期網路最火的段子,而嘻哈音樂關注度分分鐘爆表,有網友調侃“中國freestyle最厲害的一定是曹植,七步就能來一段,就問你服不服!”。

其實這檔節目的負面新聞還挺多的,比如剛開始播就因為晃點海選選手被吐槽,之後的晉級賽也毫不掩飾其偏袒偶像歌手的黑幕,最近還因為抄襲韓版的《SMTM》被指責,當然,和所有選秀節目一樣,打著“選秀”旗號,卻無法真實公正,全程都是劇本痕跡很重的“看點”。

不過即使如此,依然沒法阻擋這檔節目熱播。

綜合來看《中國有嘻哈》優點還是很明顯的,

比如,性格火爆的rapper常常能語出驚人令節目充滿八卦新聞,再比如,嘻哈音樂代表潮流文化,而它的選手們從著裝到表演也都自帶潮人氣質,從時尚角度也頗有看點,另外,以吳亦凡為主導的評委團體本身就自帶熱度,留學君扒了扒幾個評委的背景資料,發現其中不乏有留學背景的,比如:

潘瑋柏

《中國有嘻哈》音樂製作人

wuli瑋柏帥氣逼人,卻是妥妥的學霸一枚。畢業於美國名校加州州立理工大學。加州州立理工大學成立於1901年,學校通常被稱作加州科技大,是一所國內名列前茅的高等公立院校,學校位於加利福尼亞州聖路易斯奧比斯波。學校共有7個不同的學院,專業設置方向涉及方方面面,尤其是該大學的工程、建築和農學院的專業,

在國內的學術排名一直名列前茅。在美國世界與新聞報導2008年美國最優秀大學報告中,加州州立理工大學連續第十五年獲得美國西部公立高等碩士院校的第一名。

吳亦凡

《中國有嘻哈》音樂製作人

吳亦凡高中曾就讀于加拿大溫斯頓爵士邱吉爾中學。

溫斯頓邱吉爾中學是隸屬溫哥華公立教育局的一所公立高中,位於溫哥華39學區。學生人數大概2115人左右,該校建立於1956年,提供從8-12年級的中學課程。溫斯頓邱吉爾中學是溫哥華地區最大的公立學校,並且是唯一的兩所國際中學畢業會考學校,並且也是溫哥華地區三所提供法語沉浸式教學的中學之一。同時該校還提供IB預科課程,IB課程以及IB證書課程(預科證書課程,國際認可的,所謂的“精英班”)拿到IB課程的學生將更有競爭力申請國際知名大學。 

《中國有嘻哈》捕獲了大量的粉絲以及對美國流行音樂以及音樂製作感興趣的人群。下面留學君為大家盤點了美國音樂製作類專業的知名院校,為大家擇校做個參考。

南加州大學-音樂學院

USC Thornton School of Music

南加州大學是一所中等大小的私立綜合性全國大學,成立於1880年,位於美國西部大都會洛杉磯市區,該校是加州最古老的私立研究型大學。作為全球化大都市,洛杉磯吸引了世界各地的人,而位於洛杉磯市的南加大成為了美國大學中,國際學生最多的大學。

專業

藝術管理、唱片業、音樂出版、音樂監督、音樂推廣製作、作曲、樂理、分析、編排、電腦編輯、現代音樂/組合安排/錄音室,音訊工程和編輯,音樂合成等

語言要求

本科-TOFEL 90(單項不低於20) GPA 3.0

申請要求

需專業作品集

紐約大學-音樂學院

NYU –music department

專業

電視、電影、多媒體音樂剪輯、編輯軟體應用,與nyu 電影團隊合作,音樂歷史,音樂理論,電影聲效,歌曲創作,遊戲音樂、整合音樂知識和技能、與nyu表演/作曲專業合作,用最新的科技建立傳統音樂與現代音樂聯繫。

注重:錄音製作、遊戲音訊、信號處理、電子和電腦音樂、電音和多媒體、音樂ip、音樂軟體構想開發、音樂產業構建、音樂政策和政府音樂戰略研究、音樂版權保護

語言要求

本科-TOFEL 100 IELTS 7.0

申請要求

需專業作品集

伯克利音樂學院

Berklee College of Music

伯克利音樂學院位於美國波士頓,隨著爵士音樂的發展,學院吸引了越來越多有志于現代音樂的學生,隨著音樂療法在美國興起,學院又設立了相應專業,以培養下一世紀也許會流行的全新音樂醫療方法與技術。

本科

作曲,現代創作及製作,電子產品與設計,電影配樂,爵士樂作曲,音樂商業管理,音樂教育,音樂製作與錄音工程,音樂治療,音樂表演,專業音樂人,詞曲創作

語言要求

本科-TOFEL 72 IELTS 6.0

碩士-TOFEL 100 IELTS 7.5

申請要求

需專業作品集

美國MI流行音樂學院

Musicians Institute

美國MI流行音樂學院位於加利福尼亞州的好萊塢,專為想進入現代音樂圈發展的人提供良好的音樂教育。

專業

現代音樂製作,音樂表演(吉他,貝斯,鍵盤,鼓,聲樂)

語言要求

本科-TOFEL 61 IELTS 6.0

申請要求

需專業作品集

康奈爾現代音樂學院

Cornel School of Contemporary Music

康奈爾現代音樂學院位於加州洛杉磯娛樂產業中心地帶,謝伯德大學康奈爾現代音樂學院的音樂理論研究和世界級專業培訓課程,説明致力於競爭激烈的音樂領域的學生們邁入成功之路。

本科

音樂表演,作曲,音樂製作,影視音樂創作,音樂編排,MIDI技術,媒體技術,音樂商務,錄音藝術

語言要求

本科-TOFEL 60 IELTS 6.0

碩士-TOFEL 79 IELTS 6.5

申請要求

需專業作品集

麥克納利史密斯音樂學院

Mcnally Smith College of Music

麥克納利史密斯音樂學院位於美國明尼蘇達州聖保羅市,學院的學生都能受到個性化的音樂教育,並有機會廣泛接觸最新音樂科技技術,研究工具和表演設施。學院畢業生廣布全球,在許多領域和行業建樹良多。

本科

音樂製作,音樂產業,歌曲創作,吉他,打擊樂,聲樂,鍵盤,弦樂,銅管樂和木管樂,作曲

語言要求

本科-TOFEL 65 IELTS 5.5

申請要求

需專業作品集

洛杉磯音樂學院

Los Angeles College of Music

洛杉磯音樂學院位於加利福尼亞洛杉磯市,旨在培養學生成為音樂領導者,提供音樂表演學士學位、文學學士、藝術表演副學士和證書課程,包括音樂表演、音樂創作、詞曲創作等。

本科

音樂製作和錄音,影視音樂創作,音樂產業,貝斯,銅管樂和木管樂,鼓,吉他,聲樂

語言要求

本科-TOFEL 70 IELTS 6.0

申請要求

需專業作品集

什麼叫嘻哈HIP-HOP?

街頭文化也就是hiphop文化,Hip-Hop,中文譯名嘻哈,文化源於上世紀70年代美國黑人的一種街頭說唱文化,英文中Hip意指臀部,Hop指單腳跳,Hip-Hop則是輕扭擺臀的意思。Hip-Hop文化最初是美國貧民窟的黑人表達憤怒與抗爭的載體,在幾十年時間內,借助日益發達的大眾傳媒在全球迅速傳播,Hip-Hop文化也由一開始的打碟、說唱樂、街舞、塗鴉四個基本元素發展到包括滑板、街頭籃球等表演性質的體育運動。

在中國,最早嘗試說唱風格的是1993年尹相傑的專輯《某某人》。21世紀初,中國出現了以臺灣MC hotdog和北京隱藏樂隊為首的一批嘻哈歌手。時至今日,中國出現了很多優秀的說唱歌手,但大多數歌手都還處在underground狀態。

風格劃分

老派說唱(Old School Hip-hop):這段時間內的嘻哈文化和服飾受放克和迪斯可影響很大,有許多現場樂隊,並且說唱內容都關於派對。

新派說唱(New School Hip-hop):隨著電子鼓機的發展,說唱音樂開始簡單化,說唱歌手開始自誇並談論社會問題,態度激進,藝人形象強硬,街頭,酷感十足。

幫匪說唱(Gangsta Rap):幫匪說唱中談及的都是貧民窟中青年幫派份子的生活,涉及暴力,毒☆禁☆品,性,幫派,種族衝突,犯罪,酒精,物質至上等等。一開始的幫派說唱只不過是為了反映街頭生活的艱險和無奈,而隨後被商業化之後的幫匪說唱卻變了味道。

硬核嘻哈(Hardcore Hip-Hop):硬核嘻哈在20世紀80年代誕生於美國東岸,指的就是用激進的嗓音和充滿衝擊性的歌詞進行的說唱。硬核說唱的內容範圍遠比幫匪說唱來得廣泛,並且硬核的音樂節奏強硬。

陷阱說唱(Trap Rap):Trap是南方嘻哈下的分支風格,主要描述販毒地點發生的故事。

爵士說唱(Jazz Rap):起源於20世紀80年代後期和90年代早期,是一種將嘻哈音樂和爵士音樂融合的音樂形式,歌詞通常樂觀向上。

基本名詞

flow:是說唱歌手個人風格的標誌,rap過程中的停頓、拉長和加速等等技巧。

freestyle:即興說唱,即說唱歌手通過一段音樂,結合當時的環境等等,即興表演一段說唱。

battle:一種比賽形式,兩位rapper在規定時間內輪流用freestyle貶低對方,抬高自己,一般為三輪,依據觀眾的呼聲大小來判斷勝負。

diss:兩個說唱歌手之間爆發了不可調和的矛盾之後,通常採用這種方式證明自己,類似於battle,不同之處在於battle僅僅是為了展示自己的技巧,與私人恩怨無關。

Cyper(micpass):一種演唱方式,幾位元說唱歌手輪流拿著麥克風rap。

punchline:在rap裡指歌詞中押韻、節奏使演唱者和聽眾都覺得十分完美的部分。

對音樂感興趣的朋友們,漫漫人生長路,何不選擇一所自己喜歡的音樂院校深造呢?

IB課程以及IB證書課程(預科證書課程,國際認可的,所謂的“精英班”)拿到IB課程的學生將更有競爭力申請國際知名大學。 

《中國有嘻哈》捕獲了大量的粉絲以及對美國流行音樂以及音樂製作感興趣的人群。下面留學君為大家盤點了美國音樂製作類專業的知名院校,為大家擇校做個參考。

南加州大學-音樂學院

USC Thornton School of Music

南加州大學是一所中等大小的私立綜合性全國大學,成立於1880年,位於美國西部大都會洛杉磯市區,該校是加州最古老的私立研究型大學。作為全球化大都市,洛杉磯吸引了世界各地的人,而位於洛杉磯市的南加大成為了美國大學中,國際學生最多的大學。

專業

藝術管理、唱片業、音樂出版、音樂監督、音樂推廣製作、作曲、樂理、分析、編排、電腦編輯、現代音樂/組合安排/錄音室,音訊工程和編輯,音樂合成等

語言要求

本科-TOFEL 90(單項不低於20) GPA 3.0

申請要求

需專業作品集

紐約大學-音樂學院

NYU –music department

專業

電視、電影、多媒體音樂剪輯、編輯軟體應用,與nyu 電影團隊合作,音樂歷史,音樂理論,電影聲效,歌曲創作,遊戲音樂、整合音樂知識和技能、與nyu表演/作曲專業合作,用最新的科技建立傳統音樂與現代音樂聯繫。

注重:錄音製作、遊戲音訊、信號處理、電子和電腦音樂、電音和多媒體、音樂ip、音樂軟體構想開發、音樂產業構建、音樂政策和政府音樂戰略研究、音樂版權保護

語言要求

本科-TOFEL 100 IELTS 7.0

申請要求

需專業作品集

伯克利音樂學院

Berklee College of Music

伯克利音樂學院位於美國波士頓,隨著爵士音樂的發展,學院吸引了越來越多有志于現代音樂的學生,隨著音樂療法在美國興起,學院又設立了相應專業,以培養下一世紀也許會流行的全新音樂醫療方法與技術。

本科

作曲,現代創作及製作,電子產品與設計,電影配樂,爵士樂作曲,音樂商業管理,音樂教育,音樂製作與錄音工程,音樂治療,音樂表演,專業音樂人,詞曲創作

語言要求

本科-TOFEL 72 IELTS 6.0

碩士-TOFEL 100 IELTS 7.5

申請要求

需專業作品集

美國MI流行音樂學院

Musicians Institute

美國MI流行音樂學院位於加利福尼亞州的好萊塢,專為想進入現代音樂圈發展的人提供良好的音樂教育。

專業

現代音樂製作,音樂表演(吉他,貝斯,鍵盤,鼓,聲樂)

語言要求

本科-TOFEL 61 IELTS 6.0

申請要求

需專業作品集

康奈爾現代音樂學院

Cornel School of Contemporary Music

康奈爾現代音樂學院位於加州洛杉磯娛樂產業中心地帶,謝伯德大學康奈爾現代音樂學院的音樂理論研究和世界級專業培訓課程,説明致力於競爭激烈的音樂領域的學生們邁入成功之路。

本科

音樂表演,作曲,音樂製作,影視音樂創作,音樂編排,MIDI技術,媒體技術,音樂商務,錄音藝術

語言要求

本科-TOFEL 60 IELTS 6.0

碩士-TOFEL 79 IELTS 6.5

申請要求

需專業作品集

麥克納利史密斯音樂學院

Mcnally Smith College of Music

麥克納利史密斯音樂學院位於美國明尼蘇達州聖保羅市,學院的學生都能受到個性化的音樂教育,並有機會廣泛接觸最新音樂科技技術,研究工具和表演設施。學院畢業生廣布全球,在許多領域和行業建樹良多。

本科

音樂製作,音樂產業,歌曲創作,吉他,打擊樂,聲樂,鍵盤,弦樂,銅管樂和木管樂,作曲

語言要求

本科-TOFEL 65 IELTS 5.5

申請要求

需專業作品集

洛杉磯音樂學院

Los Angeles College of Music

洛杉磯音樂學院位於加利福尼亞洛杉磯市,旨在培養學生成為音樂領導者,提供音樂表演學士學位、文學學士、藝術表演副學士和證書課程,包括音樂表演、音樂創作、詞曲創作等。

本科

音樂製作和錄音,影視音樂創作,音樂產業,貝斯,銅管樂和木管樂,鼓,吉他,聲樂

語言要求

本科-TOFEL 70 IELTS 6.0

申請要求

需專業作品集

什麼叫嘻哈HIP-HOP?

街頭文化也就是hiphop文化,Hip-Hop,中文譯名嘻哈,文化源於上世紀70年代美國黑人的一種街頭說唱文化,英文中Hip意指臀部,Hop指單腳跳,Hip-Hop則是輕扭擺臀的意思。Hip-Hop文化最初是美國貧民窟的黑人表達憤怒與抗爭的載體,在幾十年時間內,借助日益發達的大眾傳媒在全球迅速傳播,Hip-Hop文化也由一開始的打碟、說唱樂、街舞、塗鴉四個基本元素發展到包括滑板、街頭籃球等表演性質的體育運動。

在中國,最早嘗試說唱風格的是1993年尹相傑的專輯《某某人》。21世紀初,中國出現了以臺灣MC hotdog和北京隱藏樂隊為首的一批嘻哈歌手。時至今日,中國出現了很多優秀的說唱歌手,但大多數歌手都還處在underground狀態。

風格劃分

老派說唱(Old School Hip-hop):這段時間內的嘻哈文化和服飾受放克和迪斯可影響很大,有許多現場樂隊,並且說唱內容都關於派對。

新派說唱(New School Hip-hop):隨著電子鼓機的發展,說唱音樂開始簡單化,說唱歌手開始自誇並談論社會問題,態度激進,藝人形象強硬,街頭,酷感十足。

幫匪說唱(Gangsta Rap):幫匪說唱中談及的都是貧民窟中青年幫派份子的生活,涉及暴力,毒☆禁☆品,性,幫派,種族衝突,犯罪,酒精,物質至上等等。一開始的幫派說唱只不過是為了反映街頭生活的艱險和無奈,而隨後被商業化之後的幫匪說唱卻變了味道。

硬核嘻哈(Hardcore Hip-Hop):硬核嘻哈在20世紀80年代誕生於美國東岸,指的就是用激進的嗓音和充滿衝擊性的歌詞進行的說唱。硬核說唱的內容範圍遠比幫匪說唱來得廣泛,並且硬核的音樂節奏強硬。

陷阱說唱(Trap Rap):Trap是南方嘻哈下的分支風格,主要描述販毒地點發生的故事。

爵士說唱(Jazz Rap):起源於20世紀80年代後期和90年代早期,是一種將嘻哈音樂和爵士音樂融合的音樂形式,歌詞通常樂觀向上。

基本名詞

flow:是說唱歌手個人風格的標誌,rap過程中的停頓、拉長和加速等等技巧。

freestyle:即興說唱,即說唱歌手通過一段音樂,結合當時的環境等等,即興表演一段說唱。

battle:一種比賽形式,兩位rapper在規定時間內輪流用freestyle貶低對方,抬高自己,一般為三輪,依據觀眾的呼聲大小來判斷勝負。

diss:兩個說唱歌手之間爆發了不可調和的矛盾之後,通常採用這種方式證明自己,類似於battle,不同之處在於battle僅僅是為了展示自己的技巧,與私人恩怨無關。

Cyper(micpass):一種演唱方式,幾位元說唱歌手輪流拿著麥克風rap。

punchline:在rap裡指歌詞中押韻、節奏使演唱者和聽眾都覺得十分完美的部分。

對音樂感興趣的朋友們,漫漫人生長路,何不選擇一所自己喜歡的音樂院校深造呢?