開學後5個細節告訴你，孩子是不是遇到了一個好老師！
新學期新氣象，每個家長都希望自己的孩子在新的一年能夠有好的開始。
所以暑假快要結束時，不少家長都提前幫助孩子收心，準備好開學要用到的東西，爭取以最好的狀態迎接新學期。
除此之外，孩子能不能遇到一個好的老師也是家長關心的重點。以下5個細節，就能看出老師合格與否，家長們要留心觀察哦！
1
提前達到，做好引導
第一天報導，尤其是9月升學季，孩子們來到的是一個新的環境新的集體，興奮之餘的緊張是在所難免的。
老師提前到達教室，給陸續到達的學生和家長做好引導和解答，無疑會讓家長免去很多麻煩，也能及時熟悉學生，便於日後開展工作。
對於孩子們來說，對自己的新老師肯定充滿好奇心的。如果遲遲見不到老師，不僅出現問題時不能及時解決，也會讓孩子更加焦慮。嚴重的話，還會影響之後的學習態度。
一個好老師，肯定願意等待自己的學生到來，初次見面，留個好印象，以後也能友好相處。
2
以身作則，創造良好的學習環境
孩子剛升上三年級，開學那天我負責送他到學校。
三年級的教室在三樓，路過一樓二樓，我看到幾乎每個教室都佈滿了灰塵，桌椅也是勉強成行，心想今天是有的忙了，肯定得幫著孩子打掃啊！
令我意外的是，孩子的教室窗明几淨，不僅衛生十分乾淨，桌椅也是整整齊齊的。
後來打聽了才知道，孩子的班主任老師，昨天忙活了一下午，才把教室整理乾淨，為的就是今天孩子們報導的時候能夠有一個良好的環境和開始。
說實話，把孩子交給這樣的老師，我放心。家長想不到的，別人做不到的，他都能做好，教育孩子肯定也是盡心盡力。
3
提前準備好所需的全部材料
大家都知道，新生開學是最忙的時候。發放教材，新校服，還有各種列隊集會和人員安排，都需要老師做好統籌工作。
我有個朋友，當了好多年的小學教師，這些工作她從來沒有出錯過，反而比有些前輩做的還好。原因就在於她每次都提前把所有材料都準備好，以備不時之需。
一拿到學生名單，她就按照年齡性別分類整理好，開學報到註冊之後就在後面加上家長的聯繫電話和特殊情況，
一旦有學生出現問題，都能及時按照上面的方式聯繫家長；新班級的值日安排，放學列隊都按照名單來，有條不紊。
除了這些，還有班主任的各項材料，都分門別類整理好，做成表格列印出來，每週自查一遍，完成一項打一個勾。期末交材料的時候完全不會手忙腳亂，而且對於學生管理也是得心應手。
因為每個學生的情況，包括作業批改記錄，安全記錄，她都了然於胸。
4
低年級作業適量，不走極端
由於提倡減負，很多老師都不給低年級的孩子佈置書面作業；也有的老師，為了自己班上的成績，每天給學生佈置過多的作業，這都是走極端。
真正的為學生著想的老師，每天都有適量的書面家庭作業，學習的習慣都是在作業中慢慢養成的。
孩子每天做一點練習，在鞏固知識的同時，不至於負擔過重，還能逐步養成良好的學習習慣，一舉三得。
家長可以看看每天放學，老師給孩子佈置多少作業哦！
5
從細節處踐行為人師表
為人師表，以身作則，都體現在一點一滴的小事裡。
負責任的老師，教育孩子注重習慣；而那些急功近利的老師，要麼只看重學生的成績，要麼不願意“多管閒事”。
爸爸媽媽可以觀察，老師是不是願意在日常的小事上面，比如掃地、擦桌子等，一點點不厭其煩地教孩子，並且始終都保持這讚賞的態度。如果老師能夠做到這樣，那麼恭喜你，孩子遇到了一個好老師。
從細節處踐行為人師表，好的師德師風也會時刻影響孩子。
師者，傳道授業解惑也。而一個好老師對孩子的影響，可遠遠不止傳授知識這麼簡單，更重要的習慣和品格的養成。
因為每個學生的情況，包括作業批改記錄，安全記錄，她都了然於胸。
4
低年級作業適量，不走極端
由於提倡減負，很多老師都不給低年級的孩子佈置書面作業；也有的老師，為了自己班上的成績，每天給學生佈置過多的作業，這都是走極端。
真正的為學生著想的老師，每天都有適量的書面家庭作業，學習的習慣都是在作業中慢慢養成的。
孩子每天做一點練習，在鞏固知識的同時，不至於負擔過重，還能逐步養成良好的學習習慣，一舉三得。
家長可以看看每天放學，老師給孩子佈置多少作業哦！
5
從細節處踐行為人師表
為人師表，以身作則，都體現在一點一滴的小事裡。
負責任的老師，教育孩子注重習慣；而那些急功近利的老師，要麼只看重學生的成績，要麼不願意“多管閒事”。
爸爸媽媽可以觀察，老師是不是願意在日常的小事上面，比如掃地、擦桌子等，一點點不厭其煩地教孩子，並且始終都保持這讚賞的態度。如果老師能夠做到這樣，那麼恭喜你，孩子遇到了一個好老師。
從細節處踐行為人師表，好的師德師風也會時刻影響孩子。
師者，傳道授業解惑也。而一個好老師對孩子的影響，可遠遠不止傳授知識這麼簡單，更重要的習慣和品格的養成。