耐心是改變命運的最快速度，學會做不驕不躁的人！
天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。
真正的敏捷是一件很有價值的事。
聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的其他條件。
大自然的全部工作是強者與弱者之間的劇烈鬥爭強者統治弱者的永恆勝利。如果不是這樣，整個大自然就只有衰亡。
生活的樂趣取決於生活都本身，而不是取決於工作或地點。 最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗，不會或不願工作的人。
公眾的信任不能隨便託付給人，除非這個人首先證實自己能勝任而且適合從事這項工作。我們黨必須有原則上的嚴肅性，但在實施原則的具體工作中又必須有高度的靈活性。
工作中最重要的提高效率。 起支配作用的自私欲常常被誤解為一個人投身人類事業的神聖熱忱。 我只有在工作得很久而還不停歇的時候，才覺得自己的精神輕快，也覺得自己找到了活著的理由。
如果你表現得“好像”對自己的工作感興趣，那一點表現就會使你的興趣變得真實，還會減少你的疲憊、你的緊張，
愛情既是友誼的代名詞，又是我們為共同的事業而奮鬥的可靠保證，愛情是人生的良伴，你和心愛的女子同床共眠是因為共同的理想把兩顆心緊緊系在一起。
一不為名，二不為利，但工作目標要奔世界先進水準。 真正的自由屬於那些自食其力的人，並且在自己的工作中有所作為的人。
偉大的工作，並不是用力量而是用耐心去完成的。
人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。 有樂趣的環境能滋養創意，沒有人工作只是為了好玩，但並不意味工作不能變得有趣。
幽默是表明工人對自己事業具有信心並且表明自己占著優勢的標誌。研究工作必須從資料做起，不掌握第一手資料，
青春一去不復返，事業一縱永無成。 只靠信念雖然可以做出奇跡，但這只是表面。意志，不錯，意志越堅強，工作越能完成。
年華一去不復返，事業放棄再難成。盡忠職守，勤奮工作，並且熱愛榮耀相信自己的直覺。
一個頑強堅持自己在正義事業中的目標的人是不會因同伴發瘋似地狂叫“錯了”而動搖決心，也不會因暴君威脅恫嚇的臉色而恐懼退縮。
有嫉妒心的人自己不能完成偉大事業，乃儘量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大使之與他本人相齊。
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。斯特
心地善良的人首要的一點就是愛人。他對共同事業的忠誠來源於這種對人的熱愛。我們認為培養熱愛人的感情和關心人的強烈意向是蘇維埃學校最重要最崇高的任務之一。
人類需要善於實踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；但是人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。
維持一個人的生命的事物，是他的事業。 只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉沒於其中的任務，方可有所成就。
管理階層的領導能力是刺激員工努力工作的原動力。只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。
有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作。 教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
睡眠和休息喪失了時間，卻取得了明天工作的精力。 一滴水只有放進大海裡才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
一個人光溜溜地到這個世界上來，最後光溜溜地離開這個世界而去，徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一個人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。
我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實際上十有八九是因為飽受擔憂或焦慮的折磨,管理階層的領導能力是刺激員工努力工作的原動力。
只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。
有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作。 教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。 睡眠和休息喪失了時間，卻取得了明天工作的精力。 一滴水只有放進大海裡才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
也不會因暴君威脅恫嚇的臉色而恐懼退縮。有嫉妒心的人自己不能完成偉大事業，乃儘量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大使之與他本人相齊。
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。斯特
心地善良的人首要的一點就是愛人。他對共同事業的忠誠來源於這種對人的熱愛。我們認為培養熱愛人的感情和關心人的強烈意向是蘇維埃學校最重要最崇高的任務之一。
人類需要善於實踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；但是人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。
維持一個人的生命的事物，是他的事業。 只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉沒於其中的任務，方可有所成就。
管理階層的領導能力是刺激員工努力工作的原動力。只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。
有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作。 教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
睡眠和休息喪失了時間，卻取得了明天工作的精力。 一滴水只有放進大海裡才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
一個人光溜溜地到這個世界上來，最後光溜溜地離開這個世界而去，徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一個人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。
我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實際上十有八九是因為飽受擔憂或焦慮的折磨,管理階層的領導能力是刺激員工努力工作的原動力。
只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。
有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作。 教育不能創造什麼，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。 睡眠和休息喪失了時間，卻取得了明天工作的精力。 一滴水只有放進大海裡才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。