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作為學生,我每天都要“死”幾回

9月份又開學了。孩子們又開始了學校生活。成長中的孩子們忙碌著,煩惱著,快樂著。慧老師收錄了他們的一些文章,與大家一起分享。

作為學生,我每天都要“死”幾回

作為一名初中生,

每天“死”幾回都是在所難免的事。


01

困死——悠揚的音樂聲響起,我卻沒有一點愉悅之情,我還想多睡一會呢!這鬧鐘響得真不是時候。抵抗不住瞌睡蟲的侵擾,剛剛勉強坐起來的身子又“轟然”倒下,翻個身,繼續睡覺。可耳邊又響起媽媽的絕技——河東獅吼,

不得不支起身子,揉著惺忪的睡眼,搖搖晃晃地走出房間。看著鏡子中明顯有黑眼圈的我不免又歎了一口氣:唉!真困啊!


02

渴死——早自習開始了,還好沒遲到,今天是語文早自習,等會還要準備默寫古詩詞呢!我只好一遍又一遍讀著古詩詞,再慢慢的嘗試背誦。

我嗓子都快冒煙了!可是早自習是沒工夫喝水的,喝水耽誤時間呀,再說還要上廁所,豈不又來不及默寫古詩詞了?唉!讀書要緊!我不及感慨了,又看了幾眼書,急衝衝跑去老師那默寫了。等回到座位上已經早自習下了幾分鐘了,為了繼續活下去,我連忙喝了幾口水,要去收作業了。


03

忙死——我是歷史課代表,我去一組催作業,卻發現組長也很忙,一會兒整理數學作業,一會兒又整理語文作業,一會兒還扯著嗓子喊:“還有誰沒交作業啊!”無奈,看她這麼忙,我也不好意思再喊,只提醒她別忘了收歷史作業。我又去催其他組,可他們也是那樣的忙,教室裡熱火朝天。組長經過我多次催促後終於陸續上交了歷史作業,我急忙記下沒交作業的人名,

看了一下時間,急忙下樓去老師辦公室交作業。呵!我終於沒遲交作業。



04

餓死——由於早上忙於收作業,還未來得及吃早點,在第四節課肚子就已經開始抗議了,它不知疲倦地唱著“空城計”,可是我也別無妙招。只能一邊想著美食,一邊安慰自己的肚子。

不知何時老師走到了我身邊,敲了敲桌子:“這道題請你回答!”我剛剛忙著想美食去了,根本沒聽清老師的話,更別說回答問題了,我只好緊張的抓緊桌邊,不發一言。不過幸運地是老師並未懲罰我,只是嚴厲地說:“上課認真聽講,下次絕不輕饒!”便讓我坐下了,我有了這次教訓,只好不顧肚子裡的空落感,認真聽講,暗示自己:馬上下課就可以回家吃飯了,回去一定要好好吃一頓!

就像文天祥所說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我每天都要視死如歸。

作者: 莫言殤

這是我學生的一篇作文。她的文字幽默風趣,一邊抱怨,一邊快樂著!她是一個認真、努力、踏實的孩子。

慧老師祝福孩子們快樂成長,開心學習!努力考上心儀的高中,大學!

教師節快樂!

就像文天祥所說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”我每天都要視死如歸。

作者: 莫言殤

這是我學生的一篇作文。她的文字幽默風趣,一邊抱怨,一邊快樂著!她是一個認真、努力、踏實的孩子。

慧老師祝福孩子們快樂成長,開心學習!努力考上心儀的高中,大學!

教師節快樂!