全國基層公務員工資盤點：年年招人，為什麼基層還是缺人？
有人說，公務員就是一座圍牆，城裡的人想突出去，城外的人想湧進來，沒有進入體制內壓根就不會明白體制內的苦。那麼基層公務員的生存環境究竟是什麼樣的呢？是否真的真的上面說的那樣呢？下面小編就為各位朋友揭示一下各個城市基層公務員的繼承工資，
基層缺人面面觀：
1、鄉鎮領導除了紀檢，還分管大量的工作，據說，最少的分管有十多項，最多的有25項。
2、如今基層工作繁重，要求甚高，一些鄉鎮領導表示，已經到了無人可用的局面。有編制也調不出人來。
3、一名鄉鎮幹部介紹，自己曾一個月沒有休息，
4、一名鄉鎮黨委書記甚至鋌而走險：以村社幹部名義招了8名工作人員到鄉鎮工作。
鄉鎮公務員每年都有新招，為什麼基層還是缺人呢?
結構性缺人：
1、事實上，基層不是真的缺人，相反，基層工作人員與日俱增，不僅人數不少，而且顯得臃腫。之所以缺人，不是總人數缺，而是結構性缺人，就是忙的忙，閑的閑，這都是管理混亂的原因。
2、鄉鎮人手就那麼幾個，名義上是有分工的，實際上分工並不嚴格，有急事來了，大家一起上，本質上還是吃“大鍋飯”。吃大鍋飯的結果就是，降低了群體的積極性。
3、有個性的年輕人調不動，老實肯幹的忙不完，
一頁檸檬草2017-07-02、廣東中公2017-09-05
你瞭解申論嗎？
在事業單位考試中，申論主要是考察應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。
考生需要準確理解材料所反映的主要問題，全面分析問題所涉及的各個方面，
下面小編要帶大家瞭解的是申論閱讀理解。
閱讀理解的任務，考生要完成對材料兩個層次的理解：抽象層次和具象層次。首先，具象理解：問題的具體內容、具體表現是什麼，即發現問題;其次，具體層次理解的基本手段是找關鍵字句，進行勾畫、批註。
此外，具體理解方法原則：
1、首尾句原則;
2、關聯詞原則，在閱讀材料的過程中，關聯詞出現的地方往往是關鍵資訊出現的地方;
3、觀點性原則，閱讀申論材料時要著力把握其基本觀點，因為觀點就是主旨。因此，與表達觀點密切相關的詞，如經調查、資料顯示等就是關鍵字;
4、結論性原則：找出文章結論性的語言。
申論寫作能力的提高非一日之功, 考生只有充分瞭解申論寫作的特點, 掌握其基本原則及寫作要求, 注重理論聯繫實踐, 勤思多練, 方可熟能生巧。
申論寫作題這樣答至少可以提升10分
在事業單位申論考試中，寫作是基本及核心能力，只有寫好文章，才有望達到及格分，那麼如何妙筆生花寫出驚世之作呢，下面，我們就帶廣大考生學習以下6種方法(上)，希望對考生有所幫助。
第一，研究材料的規律
申論作答時，首先要仔細閱讀來把握材料的核心思想和整體脈絡，而且要掌握它的規律，不能脫離材料。給定材料就是申論考試作答的依據，貫穿于申論作答的始終。
概括歸納題-答案全都來自材料;
對策題-所提對策的可行性、針對性也是對材料而言的;
綜合分析題-所提到的言論或現象都已經包含在材料裡;
論述寫作題-論點和根本對策思路也都源自材料，論證也是要充分利用材料來論證。
第二，跨越套路和範本
考生在學習初始階段去看套路或範本對培養申論思維有一定的幫助，通過前人的研究來節省複習時間也是很好的辦法。但沒有自己後期的消化、思考、感悟和觀點，文章便會顯得空洞、呆板。影響到文章的結構及其飽滿度，閱卷老師也會覺得枯燥無味，獲取高分恐怕就難上加難了。所以跨越套路和範本才能夠接近成功。
第三，準確的角度提出論點
題目要求和給定材料是論點的兩個來源，也許是一個中心論點和幾個分論點。論點是整個文章的窗戶，根據內容要求，抓住關鍵字，角度明確地提出論點是很重要的。擬定文題、結構選擇、論述內容都以論點為核心。能否準確、犀利地提出論點直接影響到作文的立意，從而直接關係到作文的成與敗。
面試備考：掌握無領導小組討論面試發言的技巧
在事業單位面試考試中，順利通關是所有考生的願望，但是由於有些考生對面試並沒有一個正確的認知，最終落敗考場。今天，我們把總結出的一些面試中必須注意的誤區，提供考生參考學習。
第一，自由討論階段發言要積極、主動
討論開始後先亮出自己的觀點，可以給考官留下較深的印象，而且還有可能引導考生的思想和見解，使自己的觀點得到大家的認可，逐步成為本組的主導或核心人物。
第二，審時度勢，盡最大努力說服其他考生
在試圖說服對方的時候要掌握適當的時機，不要在對方情緒激動時去說服他改變觀點。待對方表述完畢，情緒稍緩和時再去說服對方改變觀點會收到比較好的效果。考生在表述時也要注意控制情緒。
第三，發言要注意說話的技巧，言詞要懇切可信
發言時能設身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎上，找出彼此的共同點，引導對方儘量接受自己的觀點，從而能夠在討論過程中獲得其他考生的肯定，逐步成為本組的主導。
第四，發言時避免過於冗長，做到言簡意賅
陳述過程中多記錄其他考生的觀點和意見，找到能為我所用之處;在表述時儘量把答題時間控制在一分半內，要抓住重點，言簡意賅地表述自己的觀點和建議，加深考官的印象。
第五，千萬不能使用粗話或黑話、外語和方言
可以用一些家常性的語言，這樣還可以增加彼此的親切感，更能拉近彼此的距離中。
第六，談話時注重禮儀，不要失禮、失態
在討論過程中適當的手勢是必要的，但是不要用手或筆尖去指別人，這是很不禮貌的行為。在別人反對你的觀點時也要面帶笑容，不要做出厭惡反感之態，情緒過於激動時也不要說出刺激對方的言語，在整個過程中要表現出得體、大方、有肚量。
進行勾畫、批註。此外，具體理解方法原則：
1、首尾句原則;
2、關聯詞原則，在閱讀材料的過程中，關聯詞出現的地方往往是關鍵資訊出現的地方;
3、觀點性原則，閱讀申論材料時要著力把握其基本觀點，因為觀點就是主旨。因此，與表達觀點密切相關的詞，如經調查、資料顯示等就是關鍵字;
4、結論性原則：找出文章結論性的語言。
申論寫作能力的提高非一日之功, 考生只有充分瞭解申論寫作的特點, 掌握其基本原則及寫作要求, 注重理論聯繫實踐, 勤思多練, 方可熟能生巧。
申論寫作題這樣答至少可以提升10分
在事業單位申論考試中，寫作是基本及核心能力，只有寫好文章，才有望達到及格分，那麼如何妙筆生花寫出驚世之作呢，下面，我們就帶廣大考生學習以下6種方法(上)，希望對考生有所幫助。
第一，研究材料的規律
申論作答時，首先要仔細閱讀來把握材料的核心思想和整體脈絡，而且要掌握它的規律，不能脫離材料。給定材料就是申論考試作答的依據，貫穿于申論作答的始終。
概括歸納題-答案全都來自材料;
對策題-所提對策的可行性、針對性也是對材料而言的;
綜合分析題-所提到的言論或現象都已經包含在材料裡;
論述寫作題-論點和根本對策思路也都源自材料，論證也是要充分利用材料來論證。
第二，跨越套路和範本
考生在學習初始階段去看套路或範本對培養申論思維有一定的幫助，通過前人的研究來節省複習時間也是很好的辦法。但沒有自己後期的消化、思考、感悟和觀點，文章便會顯得空洞、呆板。影響到文章的結構及其飽滿度，閱卷老師也會覺得枯燥無味，獲取高分恐怕就難上加難了。所以跨越套路和範本才能夠接近成功。
第三，準確的角度提出論點
題目要求和給定材料是論點的兩個來源，也許是一個中心論點和幾個分論點。論點是整個文章的窗戶，根據內容要求，抓住關鍵字，角度明確地提出論點是很重要的。擬定文題、結構選擇、論述內容都以論點為核心。能否準確、犀利地提出論點直接影響到作文的立意，從而直接關係到作文的成與敗。
面試備考：掌握無領導小組討論面試發言的技巧
在事業單位面試考試中，順利通關是所有考生的願望，但是由於有些考生對面試並沒有一個正確的認知，最終落敗考場。今天，我們把總結出的一些面試中必須注意的誤區，提供考生參考學習。
第一，自由討論階段發言要積極、主動
討論開始後先亮出自己的觀點，可以給考官留下較深的印象，而且還有可能引導考生的思想和見解，使自己的觀點得到大家的認可，逐步成為本組的主導或核心人物。
第二，審時度勢，盡最大努力說服其他考生
在試圖說服對方的時候要掌握適當的時機，不要在對方情緒激動時去說服他改變觀點。待對方表述完畢，情緒稍緩和時再去說服對方改變觀點會收到比較好的效果。考生在表述時也要注意控制情緒。
第三，發言要注意說話的技巧，言詞要懇切可信
發言時能設身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎上，找出彼此的共同點，引導對方儘量接受自己的觀點，從而能夠在討論過程中獲得其他考生的肯定，逐步成為本組的主導。
第四，發言時避免過於冗長，做到言簡意賅
陳述過程中多記錄其他考生的觀點和意見，找到能為我所用之處;在表述時儘量把答題時間控制在一分半內，要抓住重點，言簡意賅地表述自己的觀點和建議，加深考官的印象。
第五，千萬不能使用粗話或黑話、外語和方言
可以用一些家常性的語言，這樣還可以增加彼此的親切感，更能拉近彼此的距離中。
第六，談話時注重禮儀，不要失禮、失態
在討論過程中適當的手勢是必要的，但是不要用手或筆尖去指別人，這是很不禮貌的行為。在別人反對你的觀點時也要面帶笑容，不要做出厭惡反感之態，情緒過於激動時也不要說出刺激對方的言語，在整個過程中要表現出得體、大方、有肚量。