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洋務運動失敗的原因以及對近代中國的影響!

1840年鴉☆禁☆片戰爭爆發後,沉浸在天朝大國的清政府被西方列強給打醒,經過兩次鴉☆禁☆片戰爭的失敗,以及太平天國的打擊,清朝的一部分官僚開始認識到西方堅船利炮的威力。為了解除內憂外患,

實現富國強兵,以

馮桂芬維護清朝統治,開始學習西方文化及先進的技術,這樣一部分人被稱為洋務派。在此之前一些學者就提出了學習西方國家的優點以增強國力,例如魏源在《海國圖志》中主張“師夷長技以制夷”,馮桂芬在《校邠廬抗議》中主張“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術”。

第二次鴉☆禁☆片戰爭結束後不久,因為清政府用領土,主權以及一系列經貿特權暫時填補了外國侵略者的肚子,

國內的農民戰爭也進入低潮,因而呈現了暫時“穩定”的局面,即所謂“中外和好”的“和局”。但是在清朝統治集團中,一些頭腦比較清楚的當權者,如曾國藩、李鴻章、左宗棠以及在中樞執掌大權的恭親王等人,並沒有因為這種“和局”的出現而減少他們對清政府統治的危機感。曾,李,左諸人都為剿滅太平天國而建立殊勳,他們在借助外國侵略者對太平天國的“華洋會剿”中,
親眼看到了外國侵略者堅船利炮的巨大威力,從而感受到一種潛在的長遠威脅。面臨中國“數千年未有之變局”,他們繼承了魏源等“經事派”提出的“師夷長技”的思想並極力將這種思想付諸於實踐他們“師夷長技以自強”的目的,一是為了鎮壓太平天國,二是在中外“和局”的條件下,徐圖中興。

洋務運動的最根本的指導思想是“自強”、“求富”。 其分類思想就是“師夷制夷” 、“中體西用” 八個字。咸豐十年十二月初一日(1861年1月11日),以中央代表人物為恭親王奕訢和文祥,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠等湘淮集團,此外還有崇厚、沈葆楨、劉坤一、唐廷樞、張謇等。他們主張學習西方的聲、光、電、化、輪船、火車、機器、槍炮、報刊、學校等,

打出“自強”和“求富”的旗幟。認為要富強,使中國“有備無患”,必須學習西方資產階級的自然科學甚至社會政治學,因此提倡興“西學”、提倡“洋務”、辦軍工廠,生產新式武器、迠立新式軍隊,達到“自強”目的。

但是,最終洋務運動還是失敗了,

失敗的原因有:

第一:腐朽的制度。在不觸動封建制度前提下,洋務派試圖用西方的某些長處來維護封建專制統治。這種手段和原有的基礎本身就是很矛盾,使洋務運動 受到頑固派的阻擾和破壞,加大,洋務運動的阻力。

第二:洋務派本身的階級局限性,他們既是中國近代工業的創辦者和經營者,同時也是破環者,及封建衙門官僚制體系,其必定導致失敗。

第三:改革只吸收西方先進技術,沒有學習借鑒西方先進技術,以必然失敗。

但是還是對我國近代工業有很大的影響。

第一:促進近代軍事化。

務派一致主張師夷長技以富國強兵,抵抗外國侵略,挽救民族危機。他們認識到,以機器生產為核心的近代工業是富國強兵的根本。而經過了軍事上的慘痛失敗,他們更是將軍事工業的革新看成是首要的突破點,提出了“自強”的口號。

在李鴻章等人的主持下,一大批大型近代軍事工業相繼問世,洋務派創辦的軍事工業中,比較著名的有曾國藩在1861年創辦的安慶內軍械所、1865年李鴻章在上海創辦的江南製造總局、1866年左宗棠設立福州船政局等。短短幾年中,中國就已經具備了鑄鐵、煉鋼以及機器生產的各種軍工產品的能力。這些近代軍事工業的創辦使中國從對外國的器物從無知排斥到積極引進和學習探索,絕對是一個巨大的進步。而且這些軍事工業有很多都在後來發揮著重要的作用。他們還開辦了天津北洋水師學堂、威海水師學堂、南洋水師學堂、江南陸軍學堂等一批軍事學校,為國防事業做出了重要的貢獻。 洋務派還建立了南洋、北洋、福建三支新式海軍。其中李鴻章一直苦心經營的北洋艦隊是清朝海軍的主力,它擁有包括“定遠”“鎮遠”等鐵甲艦在內的20多艘艦艇,是一支實力較強的近代海軍。儘管最後北洋海軍失敗了,但它也曾經是中國可以威懾海洋的先進軍事力量,在世界海軍史上都佔據了一席之地。

第二:

中國開了近代工業的先河之後,客觀上對中國社會生產力的發展和資本主義民用企業的產生,起到一定的促進作用。在後期,洋務派提出了“求富”的口號,創辦了一些民用工業。其中比較著名有李鴻章創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠等。這些民用工業大多採用官督商辦和官商合辦的管理方式,基本上是以利潤、市場和價值規律為基礎的資本主義性質的企業,所以促進了中國資本主義的發展。

在洋務運動的影響下,企業的利潤吸引中國的一些地主、官僚、商人投資新式工業,這是中國民族資本主義工商業的開端。這些民族工業中比較著名的有1869年在上海成立的發昌機器廠、1872年華僑商人陳啟源創辦的繼昌隆機器絲廠(中國近代第一家使用新法的繅絲廠,也是最早的民族資本工業企業之一)。、1881年黃佐卿在上海創辦的工和永絲廠等。這些商辦企業雖然投資和規模比較小,設備簡陋,技術落後,但他們是近代中國第一批民族資本主義工業,奠定了近代工業的基礎。

第三;開啟了近代教育,,洋務運動是近代一次低層次的學習西方運動,低層次的近代化運動,有其值得肯定的歷史進步作用。它開辦“新學”加速了封建科舉制度的崩潰並奠定了中國近代教育的基礎;留洋求學,為中國培養和儲備了一定數量的備類人才;辦刊譯著促進了西學在中國的廣泛傳播擴大了中國文化在思想層面上的交互融合。 提到洋務派對西學傳播的貢獻,便不得不提其開辦的近代新式學堂,培養翻譯人才及從事譯書等活動。首先,1862年京師同文館設立,學習外文,主要培養翻譯和外交人才。1863年,李鴻章在上海創辦廣方言館。招收當地少年入館學習外語。其次,洋務派還創辦了一批專門培養軍事、科技、製造、礦物等方面的專門人才的學堂。如1867年設立的福州船政學堂、天津武備學堂等。此外,1872年,清政府派出第一批留學生赴美留學;1877年清政府從福州船政學堂選拔一批學生留學英、法學習海軍駕駛、作戰技術。這是中國第一批留學歐洲的學生。清政府為我國培養了一批近代人才。如著名工程師詹天佑留學美國。總之,洋務運動對中國教育的近代化發展起了積極的推動作用。

第四:洋務運動還促使了社會風氣和人們觀念的變化

首先,洋務派同頑固派的爭論以及對頑固派的批判,在一定程度上動搖了恪守祖訓的傳統和綱常名教的絕對權威。對於西方學習,開了好的風氣。

其次,隨著洋務派創辦報刊,組織人員翻譯西方科技著作,派遣留學生出國 留學,使西方民主思想在我國的傳播,起到了開一代風氣的拓荒作用。

再次,隨著洋務運動的展開,近代工業的產生,商人和商業的社會地位,明顯提高,一些官僚和士大夫開始重視工商業,甚至其中一些人還投資工商業。

沒有學習借鑒西方先進技術,以必然失敗。

但是還是對我國近代工業有很大的影響。

第一:促進近代軍事化。

務派一致主張師夷長技以富國強兵,抵抗外國侵略,挽救民族危機。他們認識到,以機器生產為核心的近代工業是富國強兵的根本。而經過了軍事上的慘痛失敗,他們更是將軍事工業的革新看成是首要的突破點,提出了“自強”的口號。

在李鴻章等人的主持下,一大批大型近代軍事工業相繼問世,洋務派創辦的軍事工業中,比較著名的有曾國藩在1861年創辦的安慶內軍械所、1865年李鴻章在上海創辦的江南製造總局、1866年左宗棠設立福州船政局等。短短幾年中,中國就已經具備了鑄鐵、煉鋼以及機器生產的各種軍工產品的能力。這些近代軍事工業的創辦使中國從對外國的器物從無知排斥到積極引進和學習探索,絕對是一個巨大的進步。而且這些軍事工業有很多都在後來發揮著重要的作用。他們還開辦了天津北洋水師學堂、威海水師學堂、南洋水師學堂、江南陸軍學堂等一批軍事學校,為國防事業做出了重要的貢獻。 洋務派還建立了南洋、北洋、福建三支新式海軍。其中李鴻章一直苦心經營的北洋艦隊是清朝海軍的主力,它擁有包括“定遠”“鎮遠”等鐵甲艦在內的20多艘艦艇,是一支實力較強的近代海軍。儘管最後北洋海軍失敗了,但它也曾經是中國可以威懾海洋的先進軍事力量,在世界海軍史上都佔據了一席之地。

第二:

中國開了近代工業的先河之後,客觀上對中國社會生產力的發展和資本主義民用企業的產生,起到一定的促進作用。在後期,洋務派提出了“求富”的口號,創辦了一些民用工業。其中比較著名有李鴻章創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠等。這些民用工業大多採用官督商辦和官商合辦的管理方式,基本上是以利潤、市場和價值規律為基礎的資本主義性質的企業,所以促進了中國資本主義的發展。

在洋務運動的影響下,企業的利潤吸引中國的一些地主、官僚、商人投資新式工業,這是中國民族資本主義工商業的開端。這些民族工業中比較著名的有1869年在上海成立的發昌機器廠、1872年華僑商人陳啟源創辦的繼昌隆機器絲廠(中國近代第一家使用新法的繅絲廠,也是最早的民族資本工業企業之一)。、1881年黃佐卿在上海創辦的工和永絲廠等。這些商辦企業雖然投資和規模比較小,設備簡陋,技術落後,但他們是近代中國第一批民族資本主義工業,奠定了近代工業的基礎。

第三;開啟了近代教育,,洋務運動是近代一次低層次的學習西方運動,低層次的近代化運動,有其值得肯定的歷史進步作用。它開辦“新學”加速了封建科舉制度的崩潰並奠定了中國近代教育的基礎;留洋求學,為中國培養和儲備了一定數量的備類人才;辦刊譯著促進了西學在中國的廣泛傳播擴大了中國文化在思想層面上的交互融合。 提到洋務派對西學傳播的貢獻,便不得不提其開辦的近代新式學堂,培養翻譯人才及從事譯書等活動。首先,1862年京師同文館設立,學習外文,主要培養翻譯和外交人才。1863年,李鴻章在上海創辦廣方言館。招收當地少年入館學習外語。其次,洋務派還創辦了一批專門培養軍事、科技、製造、礦物等方面的專門人才的學堂。如1867年設立的福州船政學堂、天津武備學堂等。此外,1872年,清政府派出第一批留學生赴美留學;1877年清政府從福州船政學堂選拔一批學生留學英、法學習海軍駕駛、作戰技術。這是中國第一批留學歐洲的學生。清政府為我國培養了一批近代人才。如著名工程師詹天佑留學美國。總之,洋務運動對中國教育的近代化發展起了積極的推動作用。

第四:洋務運動還促使了社會風氣和人們觀念的變化

首先,洋務派同頑固派的爭論以及對頑固派的批判,在一定程度上動搖了恪守祖訓的傳統和綱常名教的絕對權威。對於西方學習,開了好的風氣。

其次,隨著洋務派創辦報刊,組織人員翻譯西方科技著作,派遣留學生出國 留學,使西方民主思想在我國的傳播,起到了開一代風氣的拓荒作用。

再次,隨著洋務運動的展開,近代工業的產生,商人和商業的社會地位,明顯提高,一些官僚和士大夫開始重視工商業,甚至其中一些人還投資工商業。