當孩子情緒失控時,父母應該這樣做
在幼稚園工作的莉蓮說,現在很多孩子不願意離開父母,逃避上學,不願意和同齡小朋友相處。他們覺得在幼稚園沒意思,因為老師不表揚他們,也不批評他們。他們渴望受到關注,
莉蓮舉了個例子說,有個孩子經常不小心,在玩遊戲的時候,別的小朋友都不會傷到自己,但是他不一樣,每次在玩滑梯的時候都會擦破自己手腕上的皮。老師們很擔心,以為安全措施做得不夠好。可是其他小朋友都沒事,
一旦發現孩子受傷,老師們都會很緊張,甚至院長都會驚動。大家忙做一團,給孩子消毒包紮,
現在容易情緒失控的孩子越來越多。這和學校的壓力大、親子教育溝通不夠、孩子自身的心理狀況都有關係。當孩子不快、失望和憤怒時,他們不願意向他人合理表達自己的情緒,總是積壓在內心,不讓他人知曉。久而久之,不良情緒得不到宣洩,
其實,孩子的情緒失控,在孩子成長過程中起著一定作用,處理得好,有利於孩子形成健康的心理和健全的人格;處理得不好,則會落下心理陰影。哭泣能癒合創傷,大笑能緩解壓力。孩子每一次情緒宣洩的背後,
事實上,和成人不一樣,孩子的心思和情緒往往藏不住,無論是快樂或者難過,都會淋漓盡致地表現出來。如果父母不給孩子宣洩自己真實情感的機會,孩子的情緒就會被壓抑在心底,最後像火山一樣噴發出來。
父母應該接納孩子各種情緒的流露,不能誤解和壓抑。當孩子出現不良情緒時,父母應該允許孩子表達自己的真實情緒,不要強行讓孩子自我壓抑,更不能用體罰或者變相體罰的方式,讓孩子忍氣吞聲。心理學家發現,很多孩子之所以出現強迫行為、攻擊行為、破壞行為,很多時候都是因為他們內心的緊張情緒得不到及時有效的宣洩。
在實際生活中,最缺乏關注的兒童往往容易積壓情緒,容易情緒失控。這些孩子介於出色的孩子和頑皮的孩子之間,往往較文靜,膽子小,沒有太多表現自己的機會,難以得到成人的關注。這類孩子容易患多動症、厭學症、孤獨症。事實上大多數這類型的孩子都渴望得到更多的關注。
既然孩子渴望得到父母的關注,父母又該怎麼給予孩子關注呢?父母對孩子的關注必須符合孩子的天性。圍繞天性的關注才是恰如其分的,而違背了孩子天性的關注可能會適得其反。經常有父母看到孩子情緒失控,懷疑自己的孩子得了多動症。實際上,這是因為父母要求孩子在學習和生活上表現優異,壓抑了孩子的天性,孩子對於那些自然的情緒只能一再壓抑,便導致了孩子情緒失控的結果。
專家支招
關注孩子,聽起來簡單,做起來卻很難。父母對孩子的關注,很容易有“七過”:過度溺愛,會使孩子目中無人;過度縱容,會使孩子缺少寬容;過度保護,會使孩子不夠自信;過度替代,會使孩子喪失自立;過度強制,會使孩子消極被動;過度挑剔,會使孩子一無是處;過度加壓,會使孩子精神崩潰。這些都在不斷地提醒著父母——關注孩子,要從孩子的天性出發。
當孩子出現不良情緒時,父母應該允許孩子表達自己的真實情緒,不要強行讓孩子自我壓抑,更不能用體罰或者變相體罰的方式,讓孩子忍氣吞聲。心理學家發現,很多孩子之所以出現強迫行為、攻擊行為、破壞行為,很多時候都是因為他們內心的緊張情緒得不到及時有效的宣洩。在實際生活中,最缺乏關注的兒童往往容易積壓情緒,容易情緒失控。這些孩子介於出色的孩子和頑皮的孩子之間,往往較文靜,膽子小,沒有太多表現自己的機會,難以得到成人的關注。這類孩子容易患多動症、厭學症、孤獨症。事實上大多數這類型的孩子都渴望得到更多的關注。
既然孩子渴望得到父母的關注,父母又該怎麼給予孩子關注呢?父母對孩子的關注必須符合孩子的天性。圍繞天性的關注才是恰如其分的,而違背了孩子天性的關注可能會適得其反。經常有父母看到孩子情緒失控,懷疑自己的孩子得了多動症。實際上,這是因為父母要求孩子在學習和生活上表現優異,壓抑了孩子的天性,孩子對於那些自然的情緒只能一再壓抑,便導致了孩子情緒失控的結果。
專家支招
關注孩子,聽起來簡單,做起來卻很難。父母對孩子的關注,很容易有“七過”:過度溺愛,會使孩子目中無人;過度縱容,會使孩子缺少寬容;過度保護,會使孩子不夠自信;過度替代,會使孩子喪失自立;過度強制,會使孩子消極被動;過度挑剔,會使孩子一無是處;過度加壓,會使孩子精神崩潰。這些都在不斷地提醒著父母——關注孩子,要從孩子的天性出發。