結構素描概述，素描靜物入門教程繪畫步驟

分類＼設計
時間＼2017-09-14

結構素描是設計教學中的一門重要課程，是培養學生造型能力和設計思維能力的基礎。是學習工業設計的必備能力：

學習結構素描對於初學者來說，關鍵在於理解物件的結構，

畫准物件的造型。本書將引導初學者通過一步一步的打形及結構分析，掌握打形的方法，理解事物的本質。對於我們學習碳精畫而言，結構宣得非常重要，畫碳精肖像是非常嚴謹的，不象畫漫畫那樣可以自由發揮想像力，誇張或變形。您給人畫像，走樣了，變形了，老百姓是不會賣帳的。所以我們應加強結構的練習，只有結構畫準確了，即使某些方面表現得不到位，人們還是會認可的。

在以後的素描學習過程中我們都會安排一些結構練習，在這裡，今天就以一組靜物來學習結構素描。看下圖：

完成作品）結構素描靜物，在用線表現結構及形體上，有著其他素描表現形式所不具備的優點，它強調的是用線表現形體結構，

交待物體造型的來龍去脈，在表現物體本質結構上表現出物體的空間立體感和品質感。因此在結構素描靜物的作畫過程中對描繪物件的形體結構來不得絲毫虛化和含糊，用結構素描形式來畫靜物，比較符合一些設計藝術類院校及專業的要求。1：認真審題，分析器物的造型結構在動筆作畫之前首先要認真觀察，分析物體的基本造型結構。可先在草稿紙上單個地勾畫出各物體的基本造型，

並進一步分析各物體造型的基本結構，瞭解各物體造型結構的來龍去脈。比如默畫題中的火鍋、石膏柱、碟子、蘋果、勺子、襯布。我們可先在草稿紙上畫出各物體的基本形狀及大體的結構關係，做到有心中有數，為作畫先打下形象基礎(參見步驟圖一)。

2：確定基本構圖，歸納幾何形體根據構圖的一些基本形式將題中各物體合理、恰當地組合成一個完整畫面，這個階段也可在草稿紙上大體地勾畫出幾個形式的構圖，比較哪個構圖形式更能安排好題目中的內容，更能形成生動凝煉的畫面。在構圖時要注意主次分明，將主體物安排在視覺中心，同時也要注意畫面的均衡與呼應關係，表現內容在畫面中的位置要大小適中，

切忌太大太小，過偏過倚。從視覺效應上說，物件主要構成空間應大於次要空間。在確定了構圖之後，用線條畫出組合物件的幾何形態，明確各物體的位置及前後關係(參見步驟圖二)

3：比較比例關係，勾畫大體輪廓在畫出大的幾何形態的基礎上，進一步畫出各個形體的基本比例關係。比例因素沒有一定的固定程式，它隨人視角的變化而變化，在作畫過程中要注意描繪同一視角的各種比例關係，要通過物體之間相互比較而形成大、小、方、圓等相互比例關係，在很多初學者中最容易在相互比例關係中出現各種錯誤，比如火鍋畫得小，而雞蛋畫得大，碟子畫得小，而蘋果畫得大，這是缺少尺度概念，缺少反復比較所造成的。準確地把握畫中比例關係，是每一個初學者中解決造型能力的關鍵問題之一(參見步驟圖三)。

4：交待結構關係，防止單調和空洞在取得了正確的比例關係之後，要進一步畫出物體的各種結構，這一步驟是結構素描中形體塑造的關鍵。在畫物體結構時，要防止勾輪廓式的畫結構框框，也不能光畫看得見的結構關係。結構的交待要從整體出發，從透視解剖的角度出發，畫出各種結構面的轉折與延續，要注意理解形體的穿插，防止單調和空洞，畫結構關係的方法是從整體體面人手，在大體面中找小體面，在小體面中再找局部體面(參見步驟圖四)。

5：深入塑造形體，強調空間關係結構素描，擺脫了明暗光影的影響，除去了明暗調子的描繪，它著重表現物象形體結構中各個部分之間的組合和運動規律，在深入塑造形體時要注重理性因素，強調理解，強調線條的準確性和表現性。在用結構素描畫靜物的深人刻畫階段，處理物體的主體與空間關係，局部與整體關係時，理性思維佔據了較大的比重，但同時也不要忽視了感性思維的作用，缺少了感性思維的深入刻畫，容易造成畫面僵硬，缺乏活力。要突出結構素描中線條嚴密，互相交錯的節奏變化韻律(參見步驟圖五)。

6：整理歸納，調整統一完成了深入細緻的刻畫之後，必須進行整體收拾這一過程，以求造型更準確，形體更厚實，畫面的整體效果更統一、更概括、更生動。

在整理歸納時，對交待得含糊不清的結構轉折地方要作明確肯定，外形輪廓要結實地連貫起來，過於繁瑣的局部要大膽刪去，同時還要細心地檢查形體結構是否表現準確，背景襯布的處理是否整體等

素描靜物基礎教學

蘋果是素描靜物中最神奇也最常見的物體之一，為什麼說是最神奇的呢，因為很多同學，畫過很多個蘋果還是掌握不好，今天我們就帶大家一步步的去畫出一個側立的蘋果素描靜物。

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對，你知道蘋果的結構是這樣的。

（其實只是便於理解蘋果的型，重在理解！理解光影是跟著形體走的，這點很重要！）

至於步驟，這裡只講兩點：

1.在背光面未統一充分的亮暗對比之前，不要動受光面。

2.在畫受光面時，注意順著機構面推顏色，並注意灰面和亮灰面保持明度差。

好的素描靜物有一點很容易被學生忽略，那就是投影，投影一定要充分（夠重）

還有就是梨子和蘋果都是自然形，並非工業化製造，所以形要自然生動，不要概念化。並且他們有自己獨有的特徵。固有色也要進行適當區別，更是豐富畫面黑白灰層次。

倒下的蘋果確實有難度，不過更應該仔細思考，分析

進一步畫出各個形體的基本比例關係。比例因素沒有一定的固定程式，它隨人視角的變化而變化，在作畫過程中要注意描繪同一視角的各種比例關係，要通過物體之間相互比較而形成大、小、方、圓等相互比例關係，在很多初學者中最容易在相互比例關係中出現各種錯誤，比如火鍋畫得小，而雞蛋畫得大，碟子畫得小，而蘋果畫得大，這是缺少尺度概念，缺少反復比較所造成的。準確地把握畫中比例關係，是每一個初學者中解決造型能力的關鍵問題之一(參見步驟圖三)。