領導分享:每天工作忙不過來,這樣佈置工作,每天只需上班1小時
經常看到職場中發生這樣的畫面,工作任務太多,忙不過來,佈置給員工的工作,員工老做不好,於是就責怪這個員工能力差,這麼簡單的事情都辦不好。
員工犯錯了真是因為員工能力差嗎?
其實在要怪就怪我們沒有佈置好工作。沒有讓員工的能力發揮最大化。
那麼如何作為我們如何佈置工作才能員工的能力發揮最大化呢?
不少的企業管理培訓都說要提高員工的執行力,但員工的執行力根本問題不再員工身上,
在佈置任務的時候,領導知道的資訊往往比員工知道的更多。但是卻只說了要做什麼,卻不說為什麼做和中間注意的事情。要知道領導和員工看待事情的方式是不同的,往往領導需要考慮的事情更多,而員工則考慮的是當下和事情本身。
所以在佈置工作任務的時候,領導不光要告訴員工一個目標,
職場中,很多領導喜歡當甩手掌櫃,佈置員工一件工作任務,說目標,讓我們發揮執行力。結果我們的確是發揮了執行力,領導自己又覺得我們做的不好,
職場中的工作都是萬事開頭難,只要做了個開頭後面也就好做了。但是同樣的如果開頭沒有開好,後面工作推進起來也一塌糊塗。領導在佈置任務的時候,幾乎都犯了這樣的錯誤,只說任務的目標,而不說如何開始。
所以在佈置工作任務的時候,領導更應該在說完目標之後,再簡單的說說如何開展、簡單的流程是如何,
在職場中有兩個很奇怪的現象,第一個就是領導安排一件事情10天做完絕對不會在第9天做好。
我們可能覺得,只要佈置工作給員工,最後告訴他什麼時間完工就行了。這當然無可厚非,但是執行中間呢?就放任不管了?這樣執行過程中發生什麼、推進到什麼進度,自己完全不知道。
其實在佈置工作最後,不但要設定最後截止時間,而且還要設定工作任務推進的彙報時間。讓員工在完成任務到某個階段時向我們彙報,讓我們掌握事情的進度。這樣既能統管全域把握節奏,又能夠在發現偏差後及時糾正。
在職場中第二個很奇怪的現象,領導安排完畢工作後,要嘛說完了以後就讓員工去做了,要嘛最多問問有沒有明白。要知道問員工有沒有明白的時候,員工心裡很怕說自己不明白領導責駡,因此只有不懂裝懂,最後自然事情搞砸了。
同樣一段文字或者一段話,不同的人理解會出現不同的意思。所以說,領導佈置給員工的工作任務,員工表面上說明白了,他真的明白了嗎?
在佈置完工作後,不要急著讓員工去執行,應該先問問有沒有不懂的地方。如果員工說都明白了,這個時候更要做一件事情,這件事情關係到整個工作最後的成敗。其實很簡單。
“請你再重複一遍剛才我佈置的工作重點”。
當員工重複了一邊,我們自己聽到後的確是我們所想的那樣,這樣員工才算真正的理解了。那麼可以放心交給他了
只有這樣佈置工作才能夠有效的讓員工的能力得到發揮,讓他們在工作中不至於找不到方向。
希望這把辦法你能夠幫助到在職場中的你。
如果你有好的想法或者疑惑問題,可以在下方回復,我將一一回復。
我是四季道,為您擁有更高的職場成就,向您提供專屬服務。
而且還要設定工作任務推進的彙報時間。讓員工在完成任務到某個階段時向我們彙報,讓我們掌握事情的進度。這樣既能統管全域把握節奏,又能夠在發現偏差後及時糾正。在職場中第二個很奇怪的現象,領導安排完畢工作後,要嘛說完了以後就讓員工去做了,要嘛最多問問有沒有明白。要知道問員工有沒有明白的時候,員工心裡很怕說自己不明白領導責駡,因此只有不懂裝懂,最後自然事情搞砸了。
同樣一段文字或者一段話,不同的人理解會出現不同的意思。所以說,領導佈置給員工的工作任務,員工表面上說明白了,他真的明白了嗎?
在佈置完工作後,不要急著讓員工去執行,應該先問問有沒有不懂的地方。如果員工說都明白了,這個時候更要做一件事情,這件事情關係到整個工作最後的成敗。其實很簡單。
“請你再重複一遍剛才我佈置的工作重點”。
當員工重複了一邊,我們自己聽到後的確是我們所想的那樣,這樣員工才算真正的理解了。那麼可以放心交給他了
只有這樣佈置工作才能夠有效的讓員工的能力得到發揮,讓他們在工作中不至於找不到方向。
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