如何心態積極看待考試成績排名
每逢考試，幾家歡喜幾家愁。
考試如同稱重，給豬稱重。
只要你對豬稱重，就勢必會干擾豬寧靜而自然的生活。
你先得把豬抓住，為了抓住它，你得把小豬追得四下裡亂跑吧。
小豬一通亂跑，慌不擇路，常常便會受傷。逼到牆角，你還得將它按翻在地，捆好四蹄。然後在小豬淒厲而驚恐的嘶叫裡，才好放在秤上稱量。
在圈豬、捉豬、捆豬、稱豬的過程中，對豬造成驚嚇、傷害那是一定的。
更重要的，這樣日日稱重、天天比較、排出名次，每一頭豬都生活在擔驚受怕裡、憂心忡忡甚至壓抑苦悶中，食欲必然受到影響，形容憔悴，豬比黃花瘦，那是肯定的了。
豬猶如此，人何以堪。
緣是之故，我們常常把問題歸咎於考試，但如果明天把所有的考試都取消了，中國的教育就好了嗎？
成績是一把雙刃劍，有殘忍的一面，也有溫暖的一面。
考試排名有時也可以鼓舞一個孩子，關鍵取決於我們的看法。
那麼，如何看待1—10名的排名呢？
這取決於我們積極的生態語文觀。
世界由二個部分構成，
一個是“事實”，一個是“看法”。
在孩子5-14歲的成長時間裡，要尊重孩子的心理規律，
從小學一年級開始，每次10個人考試自然就會有1-10的排名，這就是教育事實。
排名不重要，面對排名的看法才決定孩子未來的成功與幸福。
如何建立孩子的積極看法？
消極看法是：每天擔心在未知的時間有未知的對手超越自己；
積極看法是：拔頭籌、奪桂冠等等最美的詞語都是為我準備的，享受冠軍之樂。
消極看法是：既生瑜何生亮；
積極看法是：月盈則虧，差一點最好。
消極看法是：有我不多，無我不少，得過且過；
積極看法是：萬事居中則中庸，進可攻退可守。
消極看法是：我是學渣，純屬多餘，破罐子破摔；
積極看法是：我成績穩定，立於不敗之地，已無退路。
顯然，即使是第一名，如果是消極的看法，他的未來會抑鬱，難成功。
即使最後一名的孩子，如果是積極地看法，他的未來是光明，易成功。
【排名5-7】消極看法是：有我不多，無我不少，得過且過；
積極看法是：萬事居中則中庸，進可攻退可守。
消極看法是：我是學渣，純屬多餘，破罐子破摔；
積極看法是：我成績穩定，立於不敗之地，已無退路。
顯然，即使是第一名，如果是消極的看法，他的未來會抑鬱，難成功。
即使最後一名的孩子，如果是積極地看法，他的未來是光明，易成功。