孩子的手工作業，全國家長都一樣苦不堪言，試試這3招吧
孩子的手工作業，全國家長都一樣苦不堪言，試試這
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招吧
一周至少兩次手抄報，各種手工，上次留的奇葩作業是把國慶假期出去旅遊時的一日三餐拍成照片，列印在紙上，寫清楚菜系，
同事孩子的老師要求做一個扁擔到學校，大晚上的同事全家跑出去找竹竿，笑死我了。
還有不倒翁之類的都是我小時候自己做的，我媽才不管我呢,她只提供蛋，鴨蛋提供了好幾斤吧，反正那段時間我們家天天吃和蛋有關的東西，好幾天，我廢了十幾個蛋做出一個不倒翁最後被同學的叔叔捏碎了，
作完作業改歌詞，改完歌詞做衣服，輔導作業、改歌詞、做衣服的同時還要應付老二的哭鬧、要抱抱，累的人仰馬翻終於做好，以為可以鬆口氣，那只是你以為，老大丟了衣服，老二撕了歌詞，媽媽長歎：讓我多活兩年行不行！於是，從新來過，孩子卻樂此不彼，不忘重新做衣服的時候加入新的創意，還哼著剛改的歌曲兒。
你是不是也曾面對層出不窮、花樣百出的各種作業而長歎過？你是不是也曾為自己不能幫孩子做出好看的手工、畫出漂亮的畫、想出奇妙的創意而大傷腦筋？你是不是也曾為忙工作、忙孩子手工作業而苦不堪言？關於孩子手工作業這件事我是這樣思考的：
1.不包辦。
家長要做的事情：給孩子提供需要的材料和孩子不能完成的一些事情。孩子們的手工作業本和其他家庭作業一樣，應該由孩子自己來完成，但是有些步驟孩子自己完成可能有困難，家長給孩子提供必要的幫助。
孩子要做的事：創意設計和作業流程。
2.不攀比、平常心。
家長一定要記著做手工作業的初心，是為了鍛煉孩子的動手能力和思維能力，不是為了好看， 不必追求完美，平常心就好，家長一定不要覺得是個負擔，把你的焦慮帶給孩子。
並且陪孩子一起做手工作業，可以增進親子關係，讓孩子來享受屬於他的動手時間，這不但是煆煉煆煉機會，還是親子關係最美好的回憶，一定要把和孩子一起做的手工作品保存起來，珍惜和孩子相處的每一段時光。
去年女兒的學校舉行風車節的活動，豆爸和女兒一起做了一大堆的風車，有很大很大的，有特別小的，女兒自己畫圖、自己設計、自己找材料，只讓豆爸幫她鑽孔和固定，那段時間豆爸成了女兒心中的英雄。女兒帶了一支不算漂亮的去學校，她怕拿不回來了，舉行完活動就下雨了，學校把所有的風車收起來扔掉，女兒正好看到，冒著雨跑過去把她自己的風車拾回來，回來告訴豆媽，她跑的太急摔了一跤，這就是孩子的心。
3.提意見。
一般的手工作業家長都能應付得了，但是不可避免還是有讓人哭笑不得、苦不堪言、無法招架的作業，這時候只有給老師提意見了。當然提意見操作難度很大，一個人提意見怕老師嫌多事，聯合提意見家長並沒有那麼團結。
豆媽的做法就是能做成什麼樣就交什麼樣的，給孩子交待一句，老師不滿意就找媽媽，反正媽媽上學被老師吵，上班被領導吵，已經習慣了，不怕啦不怕啦、、、、、
平時豆媽和女兒在下雨的周未，不能外出就在家做個手工，做出作品看著很有成就感，何況心靈手巧，多動手，孩子更聰明。
我是用心種豆的豆媽，種豆豆得豆頭條號的所有文章都是豆媽原創，謝謝你的收藏，千萬不要壓箱底；謝謝你的分享與轉發，這是你對我的認可；謝謝你來評論、討論，我們一起提高；未經許可，謝絕轉載！
並且陪孩子一起做手工作業，可以增進親子關係，讓孩子來享受屬於他的動手時間，這不但是煆煉煆煉機會，還是親子關係最美好的回憶，一定要把和孩子一起做的手工作品保存起來，珍惜和孩子相處的每一段時光。
去年女兒的學校舉行風車節的活動，豆爸和女兒一起做了一大堆的風車，有很大很大的，有特別小的，女兒自己畫圖、自己設計、自己找材料，只讓豆爸幫她鑽孔和固定，那段時間豆爸成了女兒心中的英雄。女兒帶了一支不算漂亮的去學校，她怕拿不回來了，舉行完活動就下雨了，學校把所有的風車收起來扔掉，女兒正好看到，冒著雨跑過去把她自己的風車拾回來，回來告訴豆媽，她跑的太急摔了一跤，這就是孩子的心。
3.提意見。
一般的手工作業家長都能應付得了，但是不可避免還是有讓人哭笑不得、苦不堪言、無法招架的作業，這時候只有給老師提意見了。當然提意見操作難度很大，一個人提意見怕老師嫌多事，聯合提意見家長並沒有那麼團結。
豆媽的做法就是能做成什麼樣就交什麼樣的，給孩子交待一句，老師不滿意就找媽媽，反正媽媽上學被老師吵，上班被領導吵，已經習慣了，不怕啦不怕啦、、、、、
平時豆媽和女兒在下雨的周未，不能外出就在家做個手工，做出作品看著很有成就感，何況心靈手巧，多動手，孩子更聰明。
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