寶寶七八個月了，各位都做對了嗎？
七個月的嬰兒會坐、在大人的協助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，可以瞭解簡單的詞義，懂得大人用言語和表情表示的褒揚和批判；記住分手一星期的熟人3～4人，
添加輔食。使寶寶喜歡輔食，嘗試用輔食替代一頓奶。預防疾病。家長要增強寶寶戶外活動，不帶寶寶去人多的公共場所。留意衛生。對寶寶入口的用具要停止消毒。協助寶寶學習爬。科學曾經證明，不會爬就直接走的孩子容易成為“問題孩子”，在運動、學習中會遇到障礙。鍛煉手的精密動作。手的開展很大水準上代表了聰慧的增長，
會坐、在大人的協助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，可以瞭解簡單的詞義，懂得大人用言語和表情表示的褒揚和批判；記住分手一星期的熟人3～4人，會用聲音和動作表示要大小便。
訓 練 方 法 一 ：
媽媽能夠抱著孩子在陽光下，指影子給他看，轉個圈再找影子，也能夠在鏡子前讓他看本人的樣子和舉措。這麼大的孩子曾經具備了一些簡單的思想才能，做這樣的遊戲，可讓寶寶在愉快和驚奇的同時促進智力的發育。
特別倡議： 寶寶長牙時，會咬手指、玩具、衣被，恰當吃磨牙食物十分必要，超市里有磨牙餅乾。
訓 練 方 法 二 ：
要和孩子一同洗澡。
特別提示： 不要親寶寶的嘴，不要口對口喂寶寶食物，由於大人唾液常帶有細菌和病毒。
八個月
第八個月的嬰兒可以扶著欄杆站起來；能夠坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示本人的企圖。
要給寶寶添加輔食，開發儘量多的食物種類，以保證營養均衡。在做寶寶輔食時，保證衛生是最重要的。在寶寶長牙時期，輔食中添加含鈣和維生素D豐厚的食物，
可以扶著欄杆站起來；能夠坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用1～2種動作表示本人的企圖。
訓 練 方 法 一 ：
玩“尋覓”遊戲。這麼大的孩子，假如你把玩具蒙住，他會以為玩具不見了，馬上轉移留意力。這時，為了吸收他的留意力，把蒙住的玩具顯露來給他看，再讓他學著做這個動作。寶寶會愉快地停止模擬。重複玩這樣的遊戲，能夠讓寶寶的留意力、考慮才能和記憶力得到鍛煉和進步。
特別提示： 這時期的孩子，發病率會上升，但不能由於怕感冒就減少戶外活動。
訓 練 方 法 二 ：
鍛煉寶寶雙手同時拿不同的東西。這麼大的寶寶會呈現留意力只能集中於一隻手上的狀況。當他用左手抓住物體時，右手中原有的物領會被丟開。所以，要鍛煉寶寶用雙手同時分別拿東西。開端能夠讓他用兩隻手同時拿一個物體，然後再協助他練習兩隻手分別拿住不同的物體，讓他左看看，右看看，再往一同碰一碰，最好能發出好聽的響聲。很快您的寶寶就會用雙手拿不同的東西了。
特別提示：提供平安的運動場所，肅清一切寶寶夠得著的小渣滓。電源插座要加維護罩，熱水瓶要放到寶寶夠不到的中央。
訓 練 方 法 三 ：
當寶寶被扶著能夠站起來時，媽媽能夠把雙手放在孩子腋下，協助他站直且節拍地蹦跳，同時用言語鼓舞孩子。常做這種運動能夠增加孩子腿和膝蓋的力氣，用不了多久，他就能夠本人站起來了。
特別倡議：母乳充足的母親，不用急於斷奶，只需寶寶願意吃輔食就不要擔憂 p;
訓 練 方 法 四 ：
讓寶寶多練習爬。剛學會爬的孩子，普通會先往後倒退爬。這時，能夠在孩子前邊用他喜歡的玩具逗弄他，並重複叫他的名字，引導他向前爬。匍匐能夠使嬰兒全身的肌肉得到運動，促進孩子運動機能的發育。
特別倡議： 讓寶寶從俯臥到呈跪姿，可將寶寶腳趾抵住以得到往前爬的作用力。
訓 練 方 法 五 ： 寶寶
擴展寶寶的視野。在這一時期，只需天氣晴朗就帶孩子進來玩。帶他去漫步，也能夠在陽臺上讓他察看四周事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裡的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴展孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺愈加興旺，還能促進孩子認知事物的才能。
特別倡議：在適宜的天氣帶寶寶外出漫步並曬太陽。
訓 練 方 法 一 ：
玩“尋覓”遊戲。這麼大的孩子，假如你把玩具蒙住，他會以為玩具不見了，馬上轉移留意力。這時，為了吸收他的留意力，把蒙住的玩具顯露來給他看，再讓他學著做這個動作。寶寶會愉快地停止模擬。重複玩這樣的遊戲，能夠讓寶寶的留意力、考慮才能和記憶力得到鍛煉和進步。
特別提示： 這時期的孩子，發病率會上升，但不能由於怕感冒就減少戶外活動。
訓 練 方 法 二 ：
鍛煉寶寶雙手同時拿不同的東西。這麼大的寶寶會呈現留意力只能集中於一隻手上的狀況。當他用左手抓住物體時，右手中原有的物領會被丟開。所以，要鍛煉寶寶用雙手同時分別拿東西。開端能夠讓他用兩隻手同時拿一個物體，然後再協助他練習兩隻手分別拿住不同的物體，讓他左看看，右看看，再往一同碰一碰，最好能發出好聽的響聲。很快您的寶寶就會用雙手拿不同的東西了。
特別提示：提供平安的運動場所，肅清一切寶寶夠得著的小渣滓。電源插座要加維護罩，熱水瓶要放到寶寶夠不到的中央。
訓 練 方 法 三 ：
當寶寶被扶著能夠站起來時，媽媽能夠把雙手放在孩子腋下，協助他站直且節拍地蹦跳，同時用言語鼓舞孩子。常做這種運動能夠增加孩子腿和膝蓋的力氣，用不了多久，他就能夠本人站起來了。
特別倡議：母乳充足的母親，不用急於斷奶，只需寶寶願意吃輔食就不要擔憂 p;
訓 練 方 法 四 ：
讓寶寶多練習爬。剛學會爬的孩子，普通會先往後倒退爬。這時，能夠在孩子前邊用他喜歡的玩具逗弄他，並重複叫他的名字，引導他向前爬。匍匐能夠使嬰兒全身的肌肉得到運動，促進孩子運動機能的發育。
特別倡議： 讓寶寶從俯臥到呈跪姿，可將寶寶腳趾抵住以得到往前爬的作用力。
訓 練 方 法 五 ： 寶寶
擴展寶寶的視野。在這一時期，只需天氣晴朗就帶孩子進來玩。帶他去漫步，也能夠在陽臺上讓他察看四周事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園裡的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴展孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺愈加興旺，還能促進孩子認知事物的才能。
特別倡議：在適宜的天氣帶寶寶外出漫步並曬太陽。